30魯濱孫造船導(dǎo)學(xué)案

1、課題課文內(nèi)容,了解魯濱孫是如何造船的。情感目標(biāo):默讀課文，在了解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會魯濱孫敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度。導(dǎo)學(xué)重難點重點：理解課文內(nèi)容，了解魯濱孫是如何造船的。難點：體會他敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度。資陽市雁江區(qū)六年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案（紅色部分為基本格式）魯濱孫造船知識目標(biāo)：認(rèn)識''艇、杠、謬J理解翔服 艇、杠桿、不遺余力、微不 足道、荒謬、一言難盡、不可思議"等詞語。能力目標(biāo):尊重學(xué)生的主體地位，以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑探究，理解6 激趣法、講授法、談話法、演示法小組合作學(xué)習(xí)法、練習(xí)法、體驗法教學(xué)課件（-）學(xué)會質(zhì)艇：齊讀課題。讀了課題，你知道了什么？還

2、想知道什 么？（二）探究：帶著問題默讀課文，找出答案。（1）故事由繞魯濱孫“造船”寫了哪些內(nèi)容？課前學(xué)案（2）是按什么順序敘述的？（3）找出在造船前后，“我”的心理感情變化的語句。是什么激勵“我”去造船的？（4）魯濱孫在造船過程中遇到了哪些困難？是怎樣克服的？（三）、學(xué)習(xí)成果展示L小組內(nèi)討論交流探究的問題，并總結(jié)出答案。2、從文中找岀能體現(xiàn)魯濱孫不怕困難、勇敢戰(zhàn)勝困難的語句。有感情地讀一讀， 說說你有什么體會。3、用自己的話說說魯濱孫是一個什么樣的人？從哪些詞語可以看出 來？四、鞏固練習(xí)：我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇課文節(jié)選自（國家）作家寫的« K作品的主人公是個名叫的人，他非常喜歡航

3、海和課文寫的是他在孤島上的事。五、自我評價：這節(jié)課我有哪些收獲？（一）談話入題（先板書：魯濱孫）問學(xué)生：說說你對他了解了些什么？老師順勢歸納 簡介：他是英國作家笛福筆下的一個傳奇人物，是笛福的代表作魯濱孫漂流記 的主人公。課文講的是他漂流記中的一個小故事。（再板書：造船）（二）初讀感知一邊默讀，一邊思考：故事用繞“造船”寫了哪些內(nèi)容？是按什么順序 敘述故事的呢？（三）細(xì)讀領(lǐng)悟邊讀邊想：魯濱孫是在怎樣的情況下想到要做一只獨木舟的？（修船不 成，只好放棄，但愿望更強烈），決心做船時，他左思右想了些什么呢？他又是怎 樣做成了船的？重點指導(dǎo)學(xué)生賞析如下語句：O但是，我要去海島對面大陸上的愿望不但沒有減

4、退，反而因為難以實現(xiàn) 而更加強烈。O但是，我缺少人手的困難更難克服。O我費盡辛苦才把樹砍倒這種勞動之艱辛真是一言難盡。課堂導(dǎo)案（注意聯(lián)系上下文理解帶點詞語的意思和所表達(dá)的情感，井借助課文插 圖想象魯濱孫造船時的勞動情景。）（四）交流感受（笫1課時）故事中什么地方最令你感動？魯濱孫給你留下了怎樣的印象？（可先用 簡明的語句寫一寫，再跟同學(xué)談一談。）（五）拓展練習(xí)1.抄一抄下而的名言。O苦難是人生的老師。一一（法）巴爾扎克O患難及困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府。一一（古希臘）蘇格拉底O無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。一一（英）牛頓2.讀一讀下而的短文?，F(xiàn)代魯濱孫您讀過英國作家笛福所著的

5、長篇小說魯濱孫漂流記嗎？1989年，漁民們在南太平洋的一個荒島上，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)實生活中魯濱孫式的歷險 人物：法國三兄妹米高、愛徳華、柏特莉莎。他們在淡水足夜晚用他們于1936年隨同父親一超乘坐一架福特三摩打客機(jī)，飛往菲律賓馬拉巴萊。 途中因飛機(jī)引擎發(fā)生故障脫離航線，并墜毀在一個無名小島的我灘上，所有成年人 殞命，只余他們?nèi)置谩Ｆ鋾r，他們分別12歲、10歲和8歲。這突如其來的遭遇使他們離驚，但他們決心活下去，等待援救。于是， 珞上用木條、葵葉搭起棲身之所。島上有許多植物和果樹，鮮魚也很豐富， 夠他們使用。他們用衣服制成漁網(wǎng)捕魚；白日里在沙灘辛受日光浴和閑聊，集體的智慧同黑暗和不時侵襲的暴風(fēng)雨作斗爭。二戰(zhàn)期間曾有許多戰(zhàn)艦經(jīng)過附近海 域，但沒有人發(fā)現(xiàn)他們。當(dāng)1989年春，救他們的漁民抵達(dá)該島時，經(jīng)過53年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們已分別 成為65歲、63歲和61歲的老人了。漁民們經(jīng)過再三勸說，才把業(yè)已害怕重返現(xiàn)代 社會的三兄妹送到馬來西亞婆羅門洲山，為他們檢查身體、并給他們快速進(jìn)修，以 適應(yīng)現(xiàn)代生活。課后練案艇2、3、辨字組詞（）杠（）謬（）（）扛（）廖（）在括號里填上合適的量詞。（）船一（）肉一（）樹<）陸地一（）航線一（）襲擊根據(jù)意思寫出相應(yīng)的四字詞語。并用這些詞語造句。<1）極端錯誤，非常