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1、2014年春季學期蘇教版五年級下冊語文一到二單元月考測試卷測試內(nèi)容:第1,2單元內(nèi)容 班級: 姓名: 總分: 一、知識百花園。(40分)1、讀拼音,寫詞語。(10分)jì mò páo xiào p sù chán jun u xié( ) ( ) ( ) ( ) ( )rón yán qiáo bo yòu rén zhng f jià ji( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、補充詞語。(8分)枝( )葉( ) ( )( )蕩漾 ( )身( )數(shù) 冰( )玉
2、( ) 威風( )( ) ( )態(tài)( )方 氣( )軒( ) 高( )遠( )3、劃去帶點字錯誤的讀音。(3分)解釋 ( ji xiè ) 撒腿就跑 ( s s ) 锨鎬( xin xn )渾身解數(shù)( ji xiè ) 撒一路歡笑( s s ) 忸怩( ní ni )4、猜字謎。(3分)(1)一人一張口,口下長只手。( )(2)太陽西邊下,月亮東邊掛。( )(3)土上有竹林,土下一寸金。( )5、聯(lián)系課文填空。(7分)(1)游園不值是 (朝代)詩人 所寫,詩人以探出墻外的紅杏來渲染滿園的春色,構(gòu)思奇巧,耐人尋味.詩中寫得非常形象又充滿哲理的一句是: , 。(2)宿
3、新市徐公店是 (朝代)詩人 所寫,詩歌描繪了 和兒童在菜花地邊追逐蝴蝶的生動畫面。前兩行寫 ,后兩行寫 .詩篇洋溢著濃烈的鄉(xiāng)村生活的情趣,滲透著詩人 。(3)請你再寫出兩句描寫春天的詩句(必須是課外積累)(2分)6、按要求改寫句子。(5分)改為反問語氣:魯迅時時早,事事早的作風值得我們學習。 。改為陳述句:爸爸對我說:“明天我要出差,你要好好聽媽媽的話。” 。把句子寫具體:公園里開滿了鮮花。 。把事物當做人來寫:春風中,柳枝隨風飄蕩。 。記住“只揀兒童多處行”,是永遠不會找不到春天的!(換成另外一種句式,意思不變)_ _。7、用關聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。(2分)雷鳴同學學習成績優(yōu)異。雷鳴
4、同學經(jīng)常幫助別人。_ _。外面的天氣十分惡劣。工程師堅持外出勘察。_ _。 二、閱讀題。(33分)(一)按課文內(nèi)容填空。1.夢圓飛天按( )順序先后寫了( )、 ( )、( )和( )四個部分的內(nèi)容。文中點題的一句話是 。(3.5分)2.火星地球的“孿生兄弟”一文中“家常便飯”的意思是: ,“集體大逃亡”的意思是: 。(2分)3. 春光染綠我們雙腳的體裁是 。這首詩歌,細致地描繪了 給荒山野嶺帶來的巨大變化,表現(xiàn)了 以實際行動 的決心。(4分)4、魯迅原名 ,是我國偉大的 、 、 。(2分)5、語文實踐。(2分)小芳正要做作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆里一點墨水都沒有了,正愁眉苦臉呢!假如你是小芳,你會怎么
5、請人幫忙?_ _ 。假如你是小芳的同學,你會怎么做?_ _。(二)從香山歸來,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠了出來,就像從一只大魔術閘子里,飛涌出一群接著一群的小天使。1、“成千盈百”中“盈”的意思是( )。(1分)充滿;豐滿;多余。2、寫三個與“鬧嚷嚷”相同結(jié)構(gòu)的詞語_、_、_。(3分)3、這段話選自只揀兒童多處行,作者是_,她把_比作_,把_比作_,讓我們深深感受到_ _。 (6分)(三)紙船從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸去。1、這是一首_,是冰心奶奶寫給_的,作者借_ _表達了她_ _ 。(2.5分)2、“至愛”是什么意思?可以換成其他詞嗎?為什么?(2分)_3、寫出和“倘若”意思相近的兩個詞語:_、_。(1分)4、“有了愛就有了一切?!边@是冰心奶奶的一句名言,也是她一生堅持的信念。你能談談對這句話的理解嗎?(2分)_ _三、作文嘗試。(30分) 隨著科技的發(fā)展,我們
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