學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)報告

1、學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)2目錄CONTENTS一、可行性分析（一）、概述（二）、系統(tǒng)目標(biāo)（三）、系統(tǒng)開發(fā)的背景、必要性和意義（四）、現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查（五）、新系統(tǒng)特點（六）、可行性研究（七）、結(jié)論二、系統(tǒng)分析（一）、概述（二）、現(xiàn)行系統(tǒng)分析（三）、數(shù)據(jù)流程分析（四）、新系統(tǒng)邏輯設(shè)計三、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計資訊3一、可行性分析一、可行性分析（一）、概述（一）、概述1、用戶：ABC學(xué)校學(xué)生成績2、擬建系統(tǒng)的名稱：ABC學(xué)校學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)3、開發(fā)單位：軟件中心資訊4（二）、系統(tǒng)目標(biāo)（二）、系統(tǒng)目標(biāo)1、功能要求：該系統(tǒng)的功能能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生成績信息的管理與查詢。2、安全保密要求：此系統(tǒng)只是對學(xué)生

2、成績管理系統(tǒng)功能的基本實現(xiàn)，用戶要求在登錄時要通過用戶名和密碼對用戶的身份進(jìn)行驗證，以便合法的用戶能夠登錄并使用本系統(tǒng)，就是要根據(jù)不同的用戶身份來確定不同的用戶權(quán)限。3、方便要求：用戶要求界面美觀操作方便。4、可維護(hù)性要求：用戶要求對系統(tǒng)可以方便的進(jìn)行維護(hù)、更新等工作。5、可補充性：如果用戶發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)有哪些不合理的地方可以及時反應(yīng)并得到及時的版本更新。（三）、系統(tǒng)開發(fā)的背景、必要（三）、系統(tǒng)開發(fā)的背景、必要性和意義性和意義背景背景：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能以為人們深刻認(rèn)識，它已進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計算機(jī)對學(xué)生

3、成績管理信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無法比擬的有點。例如，檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量高、保密性好、壽命長、成本低等。必要性及意義必要性及意義：近十來年，由于很多學(xué)校都在不斷擴(kuò)招，使得學(xué)生數(shù)量急劇增加，這樣也造成了學(xué)生的各種信息錯綜復(fù)雜。特別是在學(xué)生成績的管理工作上，該問題就更顯的突出，面對如此巨大的數(shù)據(jù)，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方式就存在很多弊端，如效率低、錯誤率高、時間長了數(shù)據(jù)很容易丟失、不易查找等。很顯然應(yīng)用傳統(tǒng)模式對學(xué)生成績進(jìn)行管理已經(jīng)和現(xiàn)代化學(xué)校的發(fā)展不相適應(yīng)。在這種情況下，利用計算機(jī)進(jìn)行成績管理就可以避免諸如此類的弊端出現(xiàn)，從而可以提高成績管理工作的效率、規(guī)范化以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計的準(zhǔn)確性等

4、方面的優(yōu)點，從而大大縮短管理方面的工作時間。因此，開發(fā)學(xué)生成績管理系統(tǒng)就顯得很有必要性了。學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)56（四）、現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查（四）、現(xiàn)行系統(tǒng)調(diào)查1、機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)生成績管理系統(tǒng)現(xiàn)有成績管理人員若干，負(fù)責(zé)審核、統(tǒng)計每學(xué)期學(xué)生的信息，對要留級的、退學(xué)的學(xué)生進(jìn)行核查，確保教師錄入成績的準(zhǔn)確性，防止學(xué)生修改成績。任課教師若干名，負(fù)責(zé)錄入學(xué)生成績。輔導(dǎo)員有若干名，負(fù)責(zé)對班級成績進(jìn)行匯總，以方便班級管理與分析。學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)72、業(yè)務(wù)流程調(diào)查 通過組織結(jié)構(gòu)、管理功能和業(yè)務(wù)流程圖的設(shè)計，進(jìn)一步對學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)中的信息的流動、傳遞、處理、存儲進(jìn)行分析，對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理、匯總、整理及分析，最

5、終得出成績統(tǒng)計表。3、現(xiàn)行系統(tǒng)存在的問題 工作負(fù)荷重，現(xiàn)有系統(tǒng)需人工輸入課程名稱，操作量大，容易出錯，不能多項關(guān)鍵字查詢學(xué)生信息，操作復(fù)雜。費用開支大。需大量的人員來管理，費用花費很大，以及運行的不穩(wěn)定性，需要經(jīng)常更新硬件。設(shè)備和人員問題。需要大量的人員來管理，維護(hù)其數(shù)據(jù)，出錯率較高。學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)8學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)（五）、新系統(tǒng)特點1、能夠根據(jù)用戶選擇的不同條件進(jìn)行簡單的查詢和復(fù)合查詢2、注意數(shù)據(jù)的安全性，具有數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)功能3、能夠?qū)Σ樵兘Y(jié)果進(jìn)行分類匯總，實現(xiàn)排名打印技術(shù)可行性分析技術(shù)可行性分析 學(xué)生成績管理系統(tǒng)是比較簡單的，本系統(tǒng)采用Visual Studio 2005和SQ

6、L SERVER 2005進(jìn)行開發(fā)，利用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行實現(xiàn)功能，技術(shù)上很易懂實用。因此從技術(shù)上來說，完全可以建成一個適用的學(xué)生成績管理系統(tǒng) 經(jīng)濟(jì)效益分析經(jīng)濟(jì)效益分析 老師和學(xué)生都能分別利用學(xué)生成績管理系統(tǒng)輸入成績和查詢成績，節(jié)約時間成本。 本系統(tǒng)簡單可行，采用所學(xué)知識進(jìn)行開發(fā)研究，很經(jīng)濟(jì)實用，是經(jīng)濟(jì)耐用且好用的 一個管理系統(tǒng)。而且本系統(tǒng)所采用的開發(fā)工具都是免費的。 學(xué)生成績管理系統(tǒng)的投入，能夠提高教職工的工作效率，減少工作人員，從而減少人力資本的投入，系統(tǒng)投入后不久，就能夠基本收回開發(fā)系統(tǒng)的投資。操作可行性分析操作可行性分析 1、操作簡單 簡單的操作規(guī)則和清晰的設(shè)計及幫助文檔使用戶操作起來極其簡

7、單 。 2、查詢方便 不僅可以查詢成績，基本信息等，還可以查詢課程及任課老師信息，可供自習(xí)的空余教室等。 3、統(tǒng)計靈活 可以對空余教室，學(xué)生成績等進(jìn)行靈活的統(tǒng)計。 （六）、可行性研究（六）、可行性研究學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)9 本系統(tǒng)可自行計算學(xué)生期末成績，學(xué)積分，綜合測評成績，判斷 成績是否合格，適時備份，同時對各類信息進(jìn)行的查詢，錄入，修改等操作 非常方便，消除了傳統(tǒng)工作中成績信息人工計算，錄入等弊端，大大減輕學(xué)校工作人員的負(fù)擔(dān)，因此開發(fā)該系統(tǒng)是完全可行的。（七）、結(jié)論（七）、結(jié)論學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)1011二、系統(tǒng)分析二、系統(tǒng)分析概述現(xiàn)行系統(tǒng)分析數(shù)據(jù)流程分析新系統(tǒng)邏輯設(shè)計（一）、概述2、這個

8、模型將盡可能避免使用計算機(jī)專業(yè)術(shù)語，以便雙方交流。 1、學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)分析采用邏輯設(shè)計與物理設(shè)計分開、面向用戶和結(jié)構(gòu)化分析相結(jié)合的原則。學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)1213（二）、現(xiàn)行系統(tǒng)分析（二）、現(xiàn)行系統(tǒng)分析 本系統(tǒng)可自行計算學(xué)生期末成績，學(xué)積分，綜合測評成績，判斷 成績是否合格，適時備份，同時對各類信息進(jìn)行的查詢，錄入，修改等操作 非常方便，消除了傳統(tǒng)工作中成績信息人工計算，錄入等弊端，大大減輕學(xué)校工作人員的負(fù)擔(dān)，因此開發(fā)該系統(tǒng)是完全可行的。學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)現(xiàn)行系統(tǒng)分析現(xiàn)行系統(tǒng)分析學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)14 成績錄入分兩種,一是上課教師能夠在網(wǎng)上自行錄入課程成績,二是成績管理員在后臺系統(tǒng)

9、也可以錄入學(xué)生課程成績,可按教師、班級、課程三種不同式教師網(wǎng)上錄入成績和成績管理員分別設(shè)置口令,來保證數(shù)據(jù)的安全性和保密性網(wǎng)上成績錄入工作是由任課教師自行登陸學(xué)校的校園網(wǎng),錄入學(xué)生的平時成績!期末成績,系統(tǒng)根據(jù)成績計算公式自動生成最后課程成績后臺系統(tǒng)成績錄入工作是由成績管理員操作的。 成績查詢主要包括學(xué)生能夠網(wǎng)上查詢課程成績信息,成績管理員在后臺系統(tǒng)中查詢學(xué)期的上課課程情況,查詢學(xué)生的學(xué)期課程成績，學(xué)分信息,查詢班級成績、補考成績、重修成績及其學(xué)分信息,不及格課程學(xué)生名單查詢等。15學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)（三）、數(shù)據(jù)流程分析（三）、數(shù)據(jù)流程分析 學(xué)生可以查詢成績或是選修、上課，若是選修上課，需要

10、將學(xué)生成績匯總在信息數(shù)據(jù)庫，然后匯總到老師那，也可以是通過考核，將各科成績匯總在成績數(shù)據(jù)庫，最終到老師那里。16學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)17 老師分別將學(xué)生信息進(jìn)行錄入、修改、刪除然后匯總到信息數(shù)據(jù)庫。或是將各科成績進(jìn)行統(tǒng)計匯總形成成績數(shù)據(jù)庫最后以成績單的形成到教務(wù)處。 學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)整體數(shù)據(jù)流程圖18學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)（四）、新系統(tǒng)邏輯設(shè)計（四）、新系統(tǒng)邏輯設(shè)計19學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)1、新系統(tǒng)目標(biāo)：建立學(xué)生成績管理系統(tǒng)，采用計算機(jī)對學(xué)生成績進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現(xiàn)學(xué)生成績維護(hù)工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。為了使系統(tǒng)在學(xué)院的管理中發(fā)揮更大的作用，實現(xiàn)工作過程的計算機(jī)化，提高工作效率和工作質(zhì)量，現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開發(fā)目標(biāo)：（1）系統(tǒng)應(yīng)具有實用性、可靠性和適用性，同時注意到先進(jìn)性。（2）對各個數(shù)據(jù)庫進(jìn)行動態(tài)管理，防止混亂。（3）不同用戶有不同的查詢和修改