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文檔簡介

1、課時(shí)備課課題1、建筑藝術(shù)的美教學(xué)時(shí)間主備人王玉飛教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:讓學(xué)生了解中外建筑的藝術(shù)特征和不朽成就,培養(yǎng)欣賞建筑藝術(shù)的審美修養(yǎng)。2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)風(fēng)格形成原因的分析能力,訓(xùn)練學(xué)生分析問題、探究問題的能力。3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)本課,引發(fā)學(xué)生對建筑的關(guān)注、認(rèn)識和興趣。激發(fā)學(xué)生對多元文化的了解與包含。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1、欣賞北京故宮建筑風(fēng)格,初步了解其中的文化內(nèi)涵。2 、比較古今中外代表性建筑,認(rèn)識不同的建筑風(fēng)格。3 、發(fā)現(xiàn)時(shí)代發(fā)展與建筑材料變化的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):對建筑藝術(shù)背后所蘊(yùn)藏的精神層面的理解,從而陶冶心靈,感受世界多元文化之差異。教學(xué)準(zhǔn)備課件,繪畫工具。教學(xué)時(shí)數(shù)2

2、課時(shí)板書設(shè)計(jì)1、建筑藝術(shù)的美凝固的音樂一一建筑中國古代:采用木質(zhì)材料居多,直線條造型,顯得莊嚴(yán)穩(wěn)重,華麗威嚴(yán)。西方古代:采用石材居多,流暢的弧線,造型圓潤流動(dòng)現(xiàn)代建筑:各種新型的材質(zhì)、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用于建筑,讓建筑更加醒目、高大,獨(dú)具一格。課后練習(xí)想一想我們身邊有什么吸引你的建筑?它的造型特點(diǎn)是什么?能不能能給大家介紹介紹?也可做成圖片文字資料形式。教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)個(gè)性化調(diào)整第一課時(shí)導(dǎo)入一、環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入朗誦建筑是凝固的音樂,PPT慢慢呈現(xiàn)字幕凝固的音樂-漫步中外建筑藝術(shù),接下來請觀看建筑與音樂中文版的精彩詮釋用動(dòng)畫展示建筑視頻奧運(yùn)鳥巢建筑全程。知識反饋:學(xué)生活動(dòng):(搶答)1 .云龍大石雕中的圖案是

3、什么意思?2 .故宮大門上的門釘和鋪首是什么意思?3 .太和殿屋檐上的仙人走獸叫什么名字?4 .故宮的黃色屋頂和紅色墻壁產(chǎn)生什么效果?都代表什么含義?5 .通過同學(xué)們的交流,說一說你對故宮的印象和感受。師總結(jié):建筑由于它的易保存的特點(diǎn),因此記載了人類社會(huì)從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代的全部歷史,通過對古建筑的考察我們可以了解到古人的社會(huì)生活方式,感受來自祖先的智慧,給我們以科學(xué)的啟迪和審美的陶冶,這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)和認(rèn)識古建筑的風(fēng)采。二、環(huán)節(jié)二:介紹四大建筑體系宮殿:壯麗以重威一一宏偉的宮殿建筑廟堂:宗教藝術(shù)的杰作一一神圣的廟堂建筑陵墓:追求生命的永恒一一靜穆的陵墓建筑民居:我愛我家一一親切的民居建筑知識反饋:

4、1、被譽(yù)為世界五大宮殿:北京故宮、法國凡爾賽宮、美國白宮、。2、體現(xiàn)中國文化中的天人合一的宇宙觀的建筑物:A、故宮B、天壇C、頤和園D、拙政園師總結(jié):中外宮殿建筑的風(fēng)格主要是規(guī)模宏大、巍峨壯麗、布局嚴(yán)整。形成這種風(fēng)格的原因主要是為了烘托皇權(quán),是權(quán)力的象征。二、環(huán)節(jié)二:展示四大建筑體系藝術(shù)風(fēng)格四、建筑風(fēng)格的成因?qū)Ρ确治鯝.宮殿:壯麗宏偉的宮殿建筑【故宮】1、特點(diǎn):宮殿建筑的風(fēng)格主要是規(guī)模宏大、巍峨壯麗、布局嚴(yán)整。形成這種風(fēng)格的原因主要是為了烘托皇權(quán),是權(quán)力的象征。2、為什么呢?從歷史層面:故宮位于北京市中心,也稱“紫禁城”。這里曾居住過24個(gè)皇帝,是明清(13681911)兩代的皇宮,現(xiàn)辟為“故

5、宮博物院”,并被聯(lián)合國科教文組織列為世界文化遺產(chǎn)。從環(huán)境層面:宮城周圍環(huán)繞著高12米,長3400米的宮墻,形式為一長方形城池,墻外有52米寬的護(hù)城河環(huán)繞,形成一個(gè)森嚴(yán)壁壘的城堡。故宮宮殿建筑均是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。從文化層面:藝術(shù)風(fēng)格主要體現(xiàn)在處處運(yùn)用寓意和象征的藝術(shù)手法,反映中國文化中的天人合一的宇宙觀。B.廟堂:宗教藝術(shù)的杰作一一神圣的廟堂建筑1、特點(diǎn):古希臘帕特農(nóng)神廟的藝術(shù)風(fēng)格主要體現(xiàn)在造型單純、美麗和諧、雕刻精美、形態(tài)穩(wěn)重,具有特殊的單純、明朗和愉快的性格。2、為什么呢?從歷史層面:古希臘文化作為古典文化代表,在西方乃至世界都占有極其重要地位。愛琴海文明

6、雖較古埃及文明'古巴比倫文明'古希伯來文明和古印度文明遲,但其影響卻更為巨大。換言之,上述文明以淘汰于歷史長河之中,而古希臘文化精神卻未被湮沒。其燦爛程度影響力,長久的生命力似只有中華文明方可比擬。從環(huán)境層面:希臘人的自由思想與希臘溫和的氣候及其開放的空間有著密切的關(guān)系。希臘地區(qū)氣候溫和,很適宜人居住。從文化層面:廟堂建筑之所以具有非凡的成就和超乎尋常的藝術(shù)價(jià)值,主要是因?yàn)?,藝術(shù)創(chuàng)作需要感情的投入,偉大的作品則更需要虔誠之心和崇高之情來創(chuàng)造。宗教廟堂建筑正是憑借了信徒堅(jiān)定的信仰和忘我的付出,集合眾人的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造出來的。C.陵墓:追求生命的永恒一一靜穆的陵墓建筑。1、特點(diǎn):古

7、人相信人死后是有靈魂的,他們期待這靈魂的永生和來世的再生,因此修建豪華的陵墓作為死后居住的地方,講究“事死如事生”。2、為什么呢?從歷史層面:埃及是人類文明的發(fā)祥地之一.古埃及人創(chuàng)造了高度白古代文明,其中最具代表性的是他們發(fā)明的象形文字、以及閃爍著文明之光的金字塔、木乃伊和神廟。從環(huán)境層面:埃及金字塔不僅僅是用來保存尸體而且是用來等待三千年后靈魂歸來肉體重生,并在極樂世界得到永恒。從文化層面:在埃及雕像造型的特征中,程式化的標(biāo)準(zhǔn)是正面律法則。這種法則源于強(qiáng)烈的宗教感情。人死以后復(fù)生是基于靈魂與冥體的重新結(jié)合。為達(dá)到這個(gè)目的,塑像雕造便出現(xiàn)兩種表現(xiàn)方法:一種是造型取正面律;另一種是注重結(jié)構(gòu),形式

8、化。盡管埃及雕像按照“正面律”塑造,然而人物的容貌卻十分寫實(shí),這種在同一作品中復(fù)合兩種不同的表現(xiàn)方法的做法,正是埃及美術(shù)的重要特征。D.民居:我愛我家親切的民居建筑1、特點(diǎn):民居往往具有親切的形狀、溫暖的氣氛和可愛的趣味。同時(shí)民居又是產(chǎn)生最早、數(shù)用最多、分布最廣的建筑類型。2、為什么呢?從歷史層面:我國的建筑藝術(shù),具有悠久的歷史和優(yōu)秀的民族傳統(tǒng),并取得了輝煌的成就,它是我國燦爛文化的的重要組成部分。從環(huán)境層面:我國幅員遼闊,人口眾多,有50多個(gè)民族,因而不同地區(qū)、不同民族的民居風(fēng)格造型各后不同,有黃土高原的窯洞,青臧高原的調(diào)房;有北京城里的四合院,上海市區(qū)的里弄住宅;有傣家的竹樓、客家的土樓、

9、蒙古族的蒙古包等,真可謂千姿百態(tài),民居風(fēng)格的多樣性堪稱世界民居之首。從文化層面:民居源于它的實(shí)用性特質(zhì),融合大自然因素,使建筑美、文學(xué)繪畫美、自然美融于一體,構(gòu)成獨(dú)具一格的民居藝術(shù)。第二課時(shí)一、欣賞國外的古建筑引導(dǎo)學(xué)生主要介紹泰姬陵、科隆大教堂、凡爾賽宮的建筑材料,造型的特點(diǎn)以及帶給人的韻律美感,教師做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。二、中外建筑進(jìn)行對比:故宮為木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑,多采用直線條造型,給人以穩(wěn)重古樸莊嚴(yán)之美。泰姬陵為白色大理石,造型追求簡潔精確的幾何圖形構(gòu)成之美。科隆大教堂是磚石結(jié)構(gòu)的建筑,它那高聳入云的雙塔,充滿了基督教那種“神圣忘我”的宗教精神。凡爾賽宮為磚石結(jié)構(gòu),內(nèi)部裝飾的富麗堂皇,是歐洲最宏大華麗

10、的宮殿建筑。討論:【乾清宮內(nèi)景和凡爾賽宮內(nèi)景有什么不同,給你一種什么樣的感受?】乾清宮和凡爾賽宮同樣金碧輝煌,但乾清宮用直線條造型,顯得莊嚴(yán)穩(wěn)重,華麗威嚴(yán),凡爾賽宮用流暢的弧線,造型圓潤流動(dòng),處處顯示著浪漫而奢華的氛圍。三、交流現(xiàn)代建筑分析:現(xiàn)代建筑和古代建筑有什么變化?為什么有這些變化?現(xiàn)代建筑物造型獨(dú)特而高大。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展,各種新型的材質(zhì)、先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用于建筑,讓現(xiàn)代建筑更加醒目、高大,獨(dú)具一格。四、學(xué)生實(shí)踐想一想我們身邊有什么吸引你的建筑?它的造型特點(diǎn)是什么?能不能能給大家介紹介紹?五、課后拓展課下請大家尋找家鄉(xiāng)的古老建筑,用文字和繪畫記錄下來,介紹給自己身邊的親人朋友。學(xué)生思考討論并回答問題。(雕刻有龍紋、寶山和云紋,栩栩如生,這被稱作“九龍戲珠”精美異常。)(朱門金釘、金鋪首是皇家建筑的一種標(biāo)志,有辟邪的作用,寓意吉祥。)(依次有龍

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