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文檔簡介

1、1 1花香蝶自來花香蝶自來題好一半文題好一半文作文擬題作文擬題巧擬好題目題材寫自己熟悉的文體寫自己順手的l展示我的個性l吸引他的眼球l收獲月亮星光 評價下面圍繞評價下面圍繞“我的愛好我的愛好”話題而擬話題而擬的題目:的題目:1 我的愛好我的愛好話題題目式:大而空話題題目式:大而空2 我愛讀書我愛讀書開門見山式:觀點鮮明角度小開門見山式:觀點鮮明角度小3 誘人的墨香誘人的墨香含蓄式:新穎、含蓄含蓄式:新穎、含蓄4與與“筆筆”共共舞舞仿詞式:詼諧幽默仿詞式:詼諧幽默 富有創(chuàng)意富有創(chuàng)意擬題常見錯誤擬題常見錯誤1 1、把話題當(dāng)標(biāo)題:毫無個性、把話題當(dāng)標(biāo)題:毫無個性2 2、題目缺少新意、題目缺少新意:

2、:更無創(chuàng)造性更無創(chuàng)造性3 3、題目不精練、題目不精練: :顯得冗長呆板顯得冗長呆板4 4、橫空出世:與內(nèi)容毫無聯(lián)系、橫空出世:與內(nèi)容毫無聯(lián)系5 5、大而無當(dāng)、大而無當(dāng): :放之四海而皆準(zhǔn)放之四海而皆準(zhǔn)高考要求高考要求n“題目自擬題目自擬”是高考語文話題作是高考語文話題作文、新材料作文的一個重要寫作文、新材料作文的一個重要寫作要求。要求。n就高考作文評分細(xì)則看,就高考作文評分細(xì)則看,沒有擬沒有擬寫文章標(biāo)題扣寫文章標(biāo)題扣2 2分分 。高考要求解析高考要求解析n評分作用角度評分作用角度:不擬文題扣不擬文題扣2分,擬題分,擬題不當(dāng)扣不當(dāng)扣1分。實際上,由于前二者的原因,分。實際上,由于前二者的原因,如

3、果不擬題或擬題不當(dāng),其隱性失分絕對如果不擬題或擬題不當(dāng),其隱性失分絕對不止一兩分。不止一兩分。 心理作用角度:心理作用角度:先入為主,第一印象。對先入為主,第一印象。對于作文,首先躍入閱卷者眼中的是文題,題于作文,首先躍入閱卷者眼中的是文題,題目的好與否直接影響到閱卷老師對文章的評目的好與否直接影響到閱卷老師對文章的評分,題目不好,也會影響到得分分,題目不好,也會影響到得分。 標(biāo)題潛在的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止標(biāo)題潛在的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2分。分。 評判標(biāo)題優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)評判標(biāo)題優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)n內(nèi)容上內(nèi)容上準(zhǔn)確、鮮明準(zhǔn)確、鮮明緊扣話題、材料緊扣話題、材料, ,揭示文章主旨揭示文章主旨, ,體現(xiàn)體現(xiàn)文體特征文體特征n形式

4、上形式上新穎、生動新穎、生動, ,優(yōu)美優(yōu)美, ,有特色有特色n語言上語言上簡潔、凝練、含蓄、雋永簡潔、凝練、含蓄、雋永簡明簡明, ,精練精練, ,有內(nèi)涵有內(nèi)涵, ,有有文采文采(一)準(zhǔn)確、鮮明(一)準(zhǔn)確、鮮明 標(biāo)題應(yīng)緊扣文章內(nèi)容,一目了然。標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)緊扣文章內(nèi)容,一目了然。標(biāo)題決不能作擺設(shè),更不能讓人摸不著頭腦。而應(yīng)決不能作擺設(shè),更不能讓人摸不著頭腦。而應(yīng)緊扣話題、有的放矢。在給材料的作文中,文緊扣話題、有的放矢。在給材料的作文中,文題須切合材料的內(nèi)涵,或抓住材料的中心話題。題須切合材料的內(nèi)涵,或抓住材料的中心話題。標(biāo)題的準(zhǔn)確與否標(biāo)題的準(zhǔn)確與否 ,與審題正確與否密切相關(guān)。,與審題正確與否密切相

5、關(guān)。一般說來,審題出現(xiàn)偏差往往在文題上有所反一般說來,審題出現(xiàn)偏差往往在文題上有所反映。如果對材料把握不透,最好擬非論點式的映。如果對材料把握不透,最好擬非論點式的題目,如題目,如“由由想到的想到的”、“從從談起談起”、“有感于有感于”等。等。 (二)新穎、生動(二)新穎、生動標(biāo)題應(yīng)不落俗套,讓人耳目為之一新,標(biāo)題應(yīng)不落俗套,讓人耳目為之一新,激起閱讀興趣。激起閱讀興趣。 作文的題目與文章的立意、構(gòu)思的角作文的題目與文章的立意、構(gòu)思的角度密切相關(guān)、相輔相成。巧的立意、巧的度密切相關(guān)、相輔相成。巧的立意、巧的構(gòu)思才會擬出巧的題目,反之亦然。所謂構(gòu)思才會擬出巧的題目,反之亦然。所謂“題好一半文題好

6、一半文”即是此意。即是此意。 (三)簡潔、凝練(三)簡潔、凝練標(biāo)題應(yīng)短小精悍,醒目上口,給人標(biāo)題應(yīng)短小精悍,醒目上口,給人廣闊的聯(lián)想空間。廣闊的聯(lián)想空間。 可引用蘊(yùn)含哲理的古詩文、名句做可引用蘊(yùn)含哲理的古詩文、名句做文題,如文題,如滿招損滿招損 謙受益謙受益、禍患常禍患常積于忽微積于忽微等。等。 (四)含蓄、雋永(四)含蓄、雋永標(biāo)題應(yīng)含義豐富、耐人尋味,又富標(biāo)題應(yīng)含義豐富、耐人尋味,又富有啟發(fā)性。有啟發(fā)性。 一般化的題目、太實在的題目以及一般化的題目、太實在的題目以及抽象的題目,要盡量給它們披上形象的抽象的題目,要盡量給它們披上形象的外衣,使人一見而生清新之感。如外衣,使人一見而生清新之感。如

7、人人生離不開自立生離不開自立可改成可改成自立自立人生人生的風(fēng)帆的風(fēng)帆,談理解談理解可換成可換成搭起通搭起通向理解的五彩橋向理解的五彩橋,走出自卑走出自卑可修可修飾為飾為天空中也有你的星座天空中也有你的星座走出自走出自卑卑。 擬題的要求擬題的要求 標(biāo)題標(biāo)題范圍范圍盡量要小,要從自己確立的盡量要小,要從自己確立的角度出發(fā)不要太大太泛;要合理出新。角度出發(fā)不要太大太泛;要合理出新。如果標(biāo)題太大,可以采用如果標(biāo)題太大,可以采用副標(biāo)題副標(biāo)題的方式的方式加以限制。加以限制。 標(biāo)題不能過長,一般標(biāo)題不能過長,一般不要超過不要超過8 8個字個字,標(biāo)題過長則顯得松散。標(biāo)題過長則顯得松散。 方法一:方法一:引用化

8、用法引用化用法 即引用或者化用大家所熟悉的詩即引用或者化用大家所熟悉的詩詞、歌詞、名言、俗語、書名、影詞、歌詞、名言、俗語、書名、影視劇名等作為文章的題目。這種方視劇名等作為文章的題目。這種方法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致,產(chǎn)法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致,產(chǎn)生獨(dú)特的魅力。生獨(dú)特的魅力。 引用化用法引用化用法4個類型個類型n 1、引用詩句。、引用詩句。n 2、引用流行歌詞、引用流行歌詞n 3、引用名句、引用名句 n 4、引用影視廣告、引用影視廣告1 1、引用詩句。引用詩句。 “答案是豐富多采的答案是豐富多采的”橫橫看成嶺側(cè)成峰看成嶺側(cè)成峰蘇軾蘇軾題題西林壁西林壁 寫某件發(fā)生于雨后的事件寫某件發(fā)生于雨后

9、的事件瀟瀟雨歇瀟瀟雨歇岳飛岳飛滿江滿江紅紅2 2、引用流行歌詞、引用流行歌詞 以以“寬容寬容”為話題為話題一笑而過一笑而過那英那英 “寬容寬容”話題話題風(fēng)中有朵雨做的云風(fēng)中有朵雨做的云以以“家庭家庭”為話題為話題我要的幸福我要的幸福孫孫燕姿燕姿 “環(huán)保環(huán)保”話題話題我想有個家我想有個家一只小鳥一只小鳥的心聲的心聲 “理解理解”話題話題對面的老師看過來對面的老師看過來 3 3、引用名句、引用名句 以以“素質(zhì)教育素質(zhì)教育”為話題為話題救救孩子救救孩子(魯迅(魯迅狂人日記狂人日記 )以以“關(guān)注生活關(guān)注生活”為話題,寫生活對人的考驗為話題,寫生活對人的考驗讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧(

10、高爾基(高爾基海海燕燕) 以以“友誼友誼”為話題為話題百年孤獨(dú)百年孤獨(dú)加西加西亞亞 馬爾克斯同名小說馬爾克斯同名小說 4 4、引用影視廣告、引用影視廣告 以以“誠信誠信”為話題為話題真誠到永遠(yuǎn)真誠到永遠(yuǎn) (海爾電器廣告語)(海爾電器廣告語) 以以“親情親情”為話題為話題滴滴香濃,意滴滴香濃,意猶未盡猶未盡 (咖啡廣告語(咖啡廣告語 ) 方法二:巧用算式法方法二:巧用算式法即巧妙運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)字構(gòu)成即巧妙運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)字構(gòu)成數(shù)理化算式的形式來設(shè)計作文題目。數(shù)理化算式的形式來設(shè)計作文題目。這種標(biāo)題往往能夠準(zhǔn)確概括出文章的這種標(biāo)題往往能夠準(zhǔn)確概括出文章的內(nèi)容,簡練精當(dāng),并且形式新穎,能內(nèi)容,

11、簡練精當(dāng),并且形式新穎,能激發(fā)讀者的好奇心,給人以啟示。激發(fā)讀者的好奇心,給人以啟示。 精彩題目欣賞精彩題目欣賞成功成功= =勤奮勤奮+ +汗水汗水+ +方法方法愛愛溺愛溺愛 1+121+12人人 知識知識= = 讓讓懦懦弱弱 誠實誠實+ +信用信用= =財富財富算式法算式法誠信!誠信?誠信!誠信?、擁有誠信,就擁有誠信,就 方法三:設(shè)置懸念法方法三:設(shè)置懸念法 即在擬題上設(shè)置一個誘人的懸即在擬題上設(shè)置一個誘人的懸念,或表明一個異乎尋常的結(jié)局,從念,或表明一個異乎尋常的結(jié)局,從而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于而緊緊抓住讀者的心,激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望,引導(dǎo)讀者去追探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望,引

12、導(dǎo)讀者去追尋。尋。 精彩題目欣賞精彩題目欣賞感謝你感謝你我的敵人我的敵人對手對手實現(xiàn)夢想的另一只手實現(xiàn)夢想的另一只手破不了的破不了的“案案”理直氣不壯、做理直氣不壯、做“賊賊”心不虛心不虛“真真”,使我困惑,使我困惑真情永恒嗎?真情永恒嗎?女生傳來的紙條女生傳來的紙條為什么受傷的總是我為什么受傷的總是我 方法四:形象修辭法方法四:形象修辭法這種方法,即運(yùn)用比喻、擬人、這種方法,即運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭夸張、對偶、雙關(guān)、反詰等修辭手法擬題,使題目生動,鮮明,手法擬題,使題目生動,鮮明,美妙,貼切。美妙,貼切。 形象比喻法形象比喻法比擬物化法比擬物化法n放牧你的心情反問設(shè)疑法

13、反問設(shè)疑法夸張荒誕法夸張荒誕法對偶并列法對偶并列法(列錦法列錦法)借用時髦法借用時髦法借用引用法借用引用法呼告強(qiáng)調(diào)法呼告強(qiáng)調(diào)法精彩題目欣賞精彩題目欣賞我心似海我心似海、心是一棵會開花的樹心是一棵會開花的樹月圓是畫,月缺是詩月圓是畫,月缺是詩、一頭白發(fā),滿山青蔥一頭白發(fā),滿山青蔥帶著誠信上路帶著誠信上路 我是誰我是誰今天我做了什么今天我做了什么那個障礙粉碎了我那個障礙粉碎了我傾聽自己的心跳傾聽自己的心跳別了,漫畫書別了,漫畫書修辭法修辭法:修辭能增強(qiáng)修辭能增強(qiáng)說服力和感染力,說服力和感染力,能夠生動鮮明地把能夠生動鮮明地把意思表達(dá)出來。意思表達(dá)出來。 方法五:詩情畫意法方法五:詩情畫意法 即運(yùn)用

14、詩歌和散文的語言,營造即運(yùn)用詩歌和散文的語言,營造一種優(yōu)美的意境。或景中藏情,一種優(yōu)美的意境。或景中藏情,或情中見景,或情景并茂,既有或情中見景,或情景并茂,既有詩情,又有畫意,韻味無窮。詩情,又有畫意,韻味無窮。 方法六:怪異另類法方法六:怪異另類法 這種方法,就是避開以上幾種常見這種方法,就是避開以上幾種常見的命題方式,而采用一些怪異、另類的的命題方式,而采用一些怪異、另類的形式來命題,以便達(dá)到更加惹人注目的形式來命題,以便達(dá)到更加惹人注目的效果。效果。 注意:注意:此方法使用一定要慎重,題目與內(nèi)容,此方法使用一定要慎重,題目與內(nèi)容,和話題必須統(tǒng)一。和話題必須統(tǒng)一。 牛刀小試牛刀小試1n以

15、以“互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)”為話題,進(jìn)行擬題練習(xí):為話題,進(jìn)行擬題練習(xí):我和互聯(lián)網(wǎng)我和互聯(lián)網(wǎng)小議網(wǎng)絡(luò)小議網(wǎng)絡(luò)虛擬世界虛擬世界 網(wǎng)絡(luò)情緣網(wǎng)絡(luò)情緣一網(wǎng)情深一網(wǎng)情深 網(wǎng)絡(luò),想說愛你不容易網(wǎng)絡(luò),想說愛你不容易 網(wǎng)蟲日記網(wǎng)蟲日記 上網(wǎng),怎一個禁字了得上網(wǎng),怎一個禁字了得牛刀小試牛刀小試2n要求:運(yùn)用修辭格擬幾個標(biāo)題要求:運(yùn)用修辭格擬幾個標(biāo)題。 n材料:空軍一級飛行員李鵬禮在哈爾材料:空軍一級飛行員李鵬禮在哈爾濱市與歹徒搏斗,在場百余人圍觀,濱市與歹徒搏斗,在場百余人圍觀,無一人援助。李受傷后,四輛汽車招無一人援助。李受傷后,四輛汽車招手不停。李因孤立無援,傷勢過重而手不停。李因孤立無援,傷勢過重而不幸犧牲。不幸犧

16、牲。 n標(biāo)題一:標(biāo)題一:冰城,給人們留下冰冷的思考冰城,給人們留下冰冷的思考,這個標(biāo)題,這個標(biāo)題運(yùn)用拈連手法,既點出事件發(fā)生的地點運(yùn)用拈連手法,既點出事件發(fā)生的地點冰城,又揭冰城,又揭示了圍觀者的心冰冷得近乎麻木,讓人心寒如冰,題意示了圍觀者的心冰冷得近乎麻木,讓人心寒如冰,題意深刻。深刻。 n標(biāo)題二:標(biāo)題二:見義勇為與見義勇見義勇為與見義勇“圍圍”,妙在利用,妙在利用“為為”與與“圍圍”同音構(gòu)成諧音雙關(guān),使李的英雄行為和圍觀者同音構(gòu)成諧音雙關(guān),使李的英雄行為和圍觀者的行為構(gòu)成鮮明的對比,標(biāo)題鮮明,醒目又含諷刺意味。的行為構(gòu)成鮮明的對比,標(biāo)題鮮明,醒目又含諷刺意味。 n標(biāo)題三:標(biāo)題三:正義,你

17、在哪里正義,你在哪里,運(yùn)用設(shè)問,引人深思。,運(yùn)用設(shè)問,引人深思。 n標(biāo)題四:標(biāo)題四: 冰凍三尺,非一日之寒冰凍三尺,非一日之寒,運(yùn)用成語形象,運(yùn)用成語形象地揭示這次事件的產(chǎn)生,并不是偶然的,啟發(fā)人們?nèi)ド畹亟沂具@次事件的產(chǎn)生,并不是偶然的,啟發(fā)人們?nèi)ド钏迹瑯?biāo)題極富啟發(fā)性。思,標(biāo)題極富啟發(fā)性。 n標(biāo)題五:標(biāo)題五:醒來,旁觀者!醒來,旁觀者!,運(yùn)用倒裝,簡潔醒目,運(yùn)用倒裝,簡潔醒目,給人警策。給人警策。 n標(biāo)題六:標(biāo)題六:美與丑美與丑,對比鮮明,中心突出。,對比鮮明,中心突出。 牛刀小試牛刀小試31、用修辭:、用修辭:誠信如水(明喻)誠信如水(明喻) 十字路口(暗喻)十字路口(暗喻)是誰在贊美皇帝的

18、新裝(借代)是誰在贊美皇帝的新裝(借代)一句話,一輩子(引用)一句話,一輩子(引用) 若為人生故,誠信不可拋(擬用)若為人生故,誠信不可拋(擬用)誠信何價?(設(shè)問)誠信何價?(設(shè)問) 拷問靈魂(擬人)拷問靈魂(擬人)2、仿化名作:、仿化名作: 誠信無價(電視劇誠信無價(電視劇情義無價情義無價) 誠信漂流記(小說誠信漂流記(小說魯賓遜漂流記魯賓遜漂流記)3、佳句改裝:、佳句改裝: 人間誠信今猶在(人間誠信今猶在(虞美人虞美人“雕欄玉砌應(yīng)猶在雕欄玉砌應(yīng)猶在”) 不要人夸顏色好,只留誠信滿乾坤(王冕不要人夸顏色好,只留誠信滿乾坤(王冕墨梅墨梅“只留清氣滿乾坤只留清氣滿乾坤”)4、移花接木:、移花接木

19、: 拍賣拍賣“誠信誠信”(借金融用語)(借金融用語) 心靈的審判(借司法用語)心靈的審判(借司法用語)材料作文的擬題抓關(guān)鍵詞句關(guān)鍵詞句一一“名名”驚人驚人何為關(guān)鍵詞句何為關(guān)鍵詞句n寓言性材料抓寓言性材料抓揭示寓意揭示寓意的詞句的詞句n評述性材料抓評述性材料抓議論抒情議論抒情的詞句的詞句n事件性材料抓事件性材料抓揭示因果揭示因果的詞句的詞句n文學(xué)性材料抓文學(xué)性材料抓體現(xiàn)哲理體現(xiàn)哲理的詞句的詞句n注意文中注意文中開頭句、結(jié)尾句、中心句、開頭句、結(jié)尾句、中心句、過渡句、反復(fù)出現(xiàn)過渡句、反復(fù)出現(xiàn)的句子的句子一位小學(xué)老師要學(xué)生在方格本上寫一個一位小學(xué)老師要學(xué)生在方格本上寫一個“a a”字,要求把這個字寫

20、滿。結(jié)果有一個孩字,要求把這個字寫滿。結(jié)果有一個孩子寫了一個大大的子寫了一個大大的“a a”字。這個字幾乎占滿字。這個字幾乎占滿了全篇。老師很生氣,嚴(yán)厲地批評了他偷懶、了全篇。老師很生氣,嚴(yán)厲地批評了他偷懶、胡鬧。胡鬧。 根據(jù)上述材料,請擬根據(jù)上述材料,請擬3 3個標(biāo)題。個標(biāo)題。擬題訓(xùn)練n參考題目:參考題目: n規(guī)矩規(guī)矩扼殺個性的枷鎖扼殺個性的枷鎖n拒絕框框拒絕框框 敢于破敢于破矩矩,標(biāo)新立異,標(biāo)新立異n刻板僵化的教學(xué)模式該廢止了刻板僵化的教學(xué)模式該廢止了n開啟智慧的大門開啟智慧的大門 不要扼殺個性的萌芽不要扼殺個性的萌芽 n誰扼殺了我們的想像力?誰扼殺了我們的想像力?n這個這個“懶懶” 偷得

21、好偷得好 n是培養(yǎng)人才還是庸才是培養(yǎng)人才還是庸才n妹妹你大膽地往前走妹妹你大膽地往前走擬題訓(xùn)練參考答案擬題訓(xùn)練參考答案學(xué)生作文開頭存在的弊病學(xué)生作文開頭存在的弊病n1、面面俱到,羅里羅嗦,照抄原材、面面俱到,羅里羅嗦,照抄原材料或引用復(fù)述不簡練。料或引用復(fù)述不簡練。n 2、故弄玄虛,轉(zhuǎn)彎抹角,入題、故弄玄虛,轉(zhuǎn)彎抹角,入題太慢,中心太慢,中心“千呼萬喚不出來千呼萬喚不出來”。n 3、語言粗俗,令人望而生厭。、語言粗俗,令人望而生厭。n優(yōu)秀的高考作文,它們的開優(yōu)秀的高考作文,它們的開頭大都具有這樣的特點:頭大都具有這樣的特點:“快速入題、開篇切題、文快速入題、開篇切題、文字簡約,新穎別致、文采斐

22、字簡約,新穎別致、文采斐然然”。(短、快、雅)。(短、快、雅)作文開頭的要求作文開頭的要求 1.要快速引出主題要快速引出主題。n 梁啟超:梁啟超:“文章最要令人一望而知其宗旨之文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易動人。所在,才易動人?!比纾喝纾喝龂萘x三國演義:天下大:天下大勢,合久必分,分久必合。勢,合久必分,分久必合。n 2.要語言凝練,短小精悍要語言凝練,短小精悍,力爭控制在,力爭控制在五行以五行以內(nèi),超過六行就要分段內(nèi),超過六行就要分段。n 3.要有文采要有文采。如:青春是用意志的血滴和拼搏。如:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿的汗水釀成的瓊漿歷久彌香(歷久彌香(青春青春)作

23、文開頭技法:作文開頭技法:n開門見山入題式開門見山入題式n 所謂開門見山,即直截了當(dāng)?shù)貒^開門見山,即直截了當(dāng)?shù)貒@話題亮出自己的觀點,使讀者一繞話題亮出自己的觀點,使讀者一目了然。開門見山的好處:干凈利目了然。開門見山的好處:干凈利落、不兜圈子、明白醒目、簡潔有落、不兜圈子、明白醒目、簡潔有力,猶如暮鼓晨鐘給讀者當(dāng)頭棒喝力,猶如暮鼓晨鐘給讀者當(dāng)頭棒喝。n(1)人生最寶貴的財富人生最寶貴的財富人生最寶貴的財人生最寶貴的財富是什么?是權(quán)勢,是金錢嗎?不是。人生富是什么?是權(quán)勢,是金錢嗎?不是。人生最寶貴的財富是人,是人的本身。人,才是最寶貴的財富是人,是人的本身。人,才是真正的無價之寶。真正的

24、無價之寶。n(2)誠信誠信在通常情況下,我們都把在通常情況下,我們都把“誠誠信信”作為一個正人君子不可缺少的美德。我作為一個正人君子不可缺少的美德。我們都講究待人誠實守信,喜歡老老實實做事們都講究待人誠實守信,喜歡老老實實做事的人;可是在特殊情況下,不誠不信也不為的人;可是在特殊情況下,不誠不信也不為過。過。1.閱讀下列文章開頭并分析其特點閱讀下列文章開頭并分析其特點注意他們與話題的關(guān)系注意他們與話題的關(guān)系n(3) 六國論六國論六國破滅,非兵六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。n(4)相信自己與聽取別人的意見相信自己與聽取別人的意見人生的追求,就如水上行舟,只有高揚(yáng)人

25、生的追求,就如水上行舟,只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆:相信自己與善于聽取別人起兩面風(fēng)帆:相信自己與善于聽取別人的意見,我們才能進(jìn)退自如,抵達(dá)勝利的意見,我們才能進(jìn)退自如,抵達(dá)勝利的彼岸。的彼岸。開門見山議論入題式開門見山議論入題式n2.閱讀下列文章開頭并分析其特點閱讀下列文章開頭并分析其特點n例例1:防民之口,甚于防川防民之口,甚于防川n“防民之口甚于防川防民之口甚于防川”,顧名思義,就是提,顧名思義,就是提防人民之口比防河流決口更難。這就決定了防人民之口比防河流決口更難。這就決定了當(dāng)權(quán)者一定要做到當(dāng)權(quán)者一定要做到“為川者決之使導(dǎo),為民為川者決之使導(dǎo),為民者宣之使言者宣之使言”,反之,將被歷史的潮流、人

26、,反之,將被歷史的潮流、人民的吼聲所吞沒。民的吼聲所吞沒。n例例2:學(xué)不可以已學(xué)不可以已n“學(xué)不可以已學(xué)不可以已”,出自我國古代著名思想家,出自我國古代著名思想家勸學(xué)勸學(xué)一文,這句話的意思是,學(xué)習(xí)應(yīng)該一文,這句話的意思是,學(xué)習(xí)應(yīng)該堅持不懈,不應(yīng)該三天打魚兩天曬網(wǎng),否則堅持不懈,不應(yīng)該三天打魚兩天曬網(wǎng),否則就會前功盡棄,一無所得。就會前功盡棄,一無所得。開門見山解題引論開門見山解題引論n例例3:誠信是什么:誠信是什么?在我看來,誠信是一在我看來,誠信是一種無畏的敢于說真話的勇氣,誠信是一種無畏的敢于說真話的勇氣,誠信是一份高尚的敢于負(fù)責(zé)任的純真,誠信是偉份高尚的敢于負(fù)責(zé)任的純真,誠信是偉大的人格

27、那耀眼的閃光點,誠信是人生大的人格那耀眼的閃光點,誠信是人生財富那最瑰麗的明珠。我們應(yīng)該好好握財富那最瑰麗的明珠。我們應(yīng)該好好握住誠信背囊,千萬不能拋棄它。住誠信背囊,千萬不能拋棄它。開篇即詮釋題目內(nèi)涵,開篇即詮釋題目內(nèi)涵,明確中心論點。好處明確中心論點。好處是通過詮釋概念來挖是通過詮釋概念來挖掘其深意,明確論述掘其深意,明確論述的方向。此法尤其適的方向。此法尤其適用于抽象的話題或運(yùn)用于抽象的話題或運(yùn)用了比喻等修辭手法用了比喻等修辭手法的話題與題目。的話題與題目。名言引申式名言引申式n3.閱讀下列文章開頭并分析畫線部分的閱讀下列文章開頭并分析畫線部分的特點特點注意他們與話題的關(guān)系注意他們與話題

28、的關(guān)系n(1) 誠信誠信阿基米德說:阿基米德說:“給我給我一個支點,我能把地球撬起來!一個支點,我能把地球撬起來!”我說:我說:“給我一個支點,我能把靈給我一個支點,我能把靈魂支撐起來!魂支撐起來!”誠信就是一個人靈誠信就是一個人靈魂的支點?;甑闹c。n(2) 自信自信盲聾女作家海倫凱盲聾女作家海倫凱勒告訴我們:勒告訴我們:“對于凌駕于命運(yùn)之對于凌駕于命運(yùn)之上的人來說,自信是命運(yùn)的主宰上的人來說,自信是命運(yùn)的主宰”;惠特曼則認(rèn)為:;惠特曼則認(rèn)為:“自信是靈魂的自信是靈魂的防腐劑防腐劑”;莎士比亞總結(jié)道:;莎士比亞總結(jié)道:“信信心是走對成功的第一步,缺乏信心心是走對成功的第一步,缺乏信心則是失敗

29、的主要原因。則是失敗的主要原因。”人生因自人生因自信而成功。信而成功。類比引論類比引論n(1)放棄放棄蒲公英放棄了母親溫蒲公英放棄了母親溫暖的懷抱,插上翅膀,去尋找屬于暖的懷抱,插上翅膀,去尋找屬于自己的世界;雨滴放棄了天空中游自己的世界;雨滴放棄了天空中游蕩的自由,化做甘露親吻萬物,于蕩的自由,化做甘露親吻萬物,于是百花嫣然,萬物蓬勃。是百花嫣然,萬物蓬勃。放棄放棄,并不是不作為,恰恰相反,有時,并不是不作為,恰恰相反,有時只有適當(dāng)?shù)姆艞壊拍芨玫刈鳛橹挥羞m當(dāng)?shù)姆艞壊拍芨玫刈鳛?。n(2)寬容寬容天空收容每一片云彩天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊,不論其美丑,所以天空寬闊無邊

30、。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄?。大地?fù)肀恳淮缤恋?,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。洋廣闊無邊。人生因?qū)捜荻惒始娙松驅(qū)捜荻惒始姵?。呈。n(3)自信自信沒有藍(lán)天的深邃,可沒有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的舞臺。到自己的舞臺。天生我材必有用,天生我材必有用,

31、自信者永遠(yuǎn)是舞臺的主角。自信者永遠(yuǎn)是舞臺的主角。遷移訓(xùn)練遷移訓(xùn)練n1.請以請以“合作合作”為話題,運(yùn)用所提供的為話題,運(yùn)用所提供的不同資料,依據(jù)所講內(nèi)容按照不同形式不同資料,依據(jù)所講內(nèi)容按照不同形式各寫一個作文開頭。各寫一個作文開頭。n1)開門見山式)開門見山式n合作可以使弱小的力量變強(qiáng)大。合作可以使弱小的力量變強(qiáng)大。n合作可以取長補(bǔ)短。合作可以取長補(bǔ)短。n當(dāng)今社會充滿競爭,更需要合作。當(dāng)今社會充滿競爭,更需要合作。n2)類比引論)類比引論n3)名言警句引申式)名言警句引申式n相關(guān)名言警句相關(guān)名言警句n蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。薩迪薩迪n三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。三個臭皮匠,頂一個諸葛亮。諺語諺語n一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫諺語諺語n天時不如地利,地利不如人和。天時不如地利,地利不如人和。孟孟子子n二人同心,其利斷金。同心之言,其夏二人同心,其利斷金。同心之言,其夏如

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