關(guān)于高考語文狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

1、.關(guān)于高考語文狀元學(xué)習(xí)經(jīng)歷關(guān)于高考語文狀元學(xué)習(xí)經(jīng)歷?學(xué)習(xí)是一個“博觀約取，厚積薄發(fā)的過程。十年寒窗，每一天都在跋涉，每一刻都在超越。只有堅持再堅持，才是攻下高考這座堡壘的惟一的渠道。好記性不如爛筆頭在施行方案過程中，跟著老師的節(jié)奏走。第一輪復(fù)習(xí)主要是回憶課本，掌握根底知識。這一階段一定要做到扎實(shí),學(xué)習(xí)規(guī)律，老師布置的任務(wù)一定要不折不扣地完成，不能將任務(wù)拖到第二輪復(fù)習(xí)。除了跟上老師復(fù)習(xí)的進(jìn)度，還要隨身小筆記本，一個是專門的字、詞集錦，可以將平時所見的容易誤讀的字和容易望文生義的詞語主要是成語全部收錄，然后利用晨讀大聲朗讀以加強(qiáng)記憶;一個是文摘集錦，專門搜集一些俗語或從報刊中摘錄一些他認(rèn)為比較好的

2、文章、段落、句子等，假如摘錄的東西太長，就把它裁剪下來粘貼到本子上，晚上睡覺時躺在床上拿出來翻翻，這樣既可以記憶也可以催眠。每晚睡覺前可以看35條成語。不要認(rèn)為每次看得少，一旦長期堅持下來，一年就會記住1000多條成語。文言文：硬骨頭天天啃說到文言文，它在語文試卷中雖然只占20分左右，卻是一塊難啃的硬骨頭。很多考生一提到文言文就害怕三分，因?yàn)楣糯鐣恼Z言習(xí)慣與如今有很大區(qū)別。平時要多翻翻文言文字典。對于文言實(shí)詞和虛詞的用法，沒必要求全，只要能掌握考試大綱規(guī)定的文言實(shí)詞和虛詞的用法以及一些特殊的例句即可。其實(shí)考試大綱中要求掌握的文言實(shí)詞和虛詞也不多，2019年要求掌握的文言實(shí)詞有100個左右，

3、而文言虛詞只有18個，假如再把這些分?jǐn)偟矫刻烊W(xué)習(xí)的話，量就很小了。大語文：廣攝取活應(yīng)用語文無處不在，生活的各個領(lǐng)域都離不開，在語文的學(xué)習(xí)中要強(qiáng)調(diào)大語文觀，注重廣泛攝取，形成一定的積累，然后試著靈敏應(yīng)用。大語文觀要我們平時學(xué)會注意周圍，其實(shí)周圍有很多我們書本上學(xué)不到的東西，而這些往往就在于你經(jīng)意與不經(jīng)意之間。比方校園內(nèi)張貼的一些名人名言、電視或廣告牌上的廣告詞等，這些都可以去留意并形成積累，以備用時之需。作文：鳳頭豹尾還求新對于作文是語文考試的重頭戲，也是很多同學(xué)不易得高分的部分。老師常常講作文的本卷須知，可別輕視這些事項(xiàng)，它們往往是作文制勝的法寶。首先，要重視卷面，即要書寫工整書寫潦草是作文

4、的大忌，出現(xiàn)這種情況，閱卷老師在心中給你扣掉的印象分可能不止5分，甚至是一個檔次的問題。其次，掌握好文章的兩頭鳳頭，短小精悍;豹尾，剛毅有力。在平凡中力求創(chuàng)新，多運(yùn)用一些名言名句，多運(yùn)用一些修辭會令你的文章增色不少。最后，還要注意文章標(biāo)題的制作，標(biāo)題不可太俗氣，這樣會令人覺得你程度一般。平時多模擬一下報刊上的優(yōu)秀標(biāo)題，必要的時候采用拿來主義，也不失為一種好方法。除此之外，對于高三復(fù)習(xí)有三點(diǎn)經(jīng)歷一是堅持。高三一年的復(fù)習(xí)非?？菰?，尤其是語文，讀、寫、背是永久的主題。沒有堅強(qiáng)的意志，想學(xué)好語文是不可能的。惟有持之以恒，將自己的各項(xiàng)方案按時完成，最終才能獲得滿意的效果。二是重視寫的作用。古人有不動筆墨不讀書的習(xí)慣，寫可以加深記憶，充分利用大腦的各種感官，在做到心腦手統(tǒng)一的同時，也可以起到預(yù)防錯別字的作用。三是聽老師的話。這一點(diǎn)好似是教小孩子的口吻，許多同學(xué)不以為然，老是有自己的一套，全