教務(wù)處的功能與教務(wù)處的作用學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1教務(wù)處的功能教務(wù)處的功能(gngnng)與教務(wù)處的作用與教務(wù)處的作用第一頁(yè)，共26頁(yè)。一、本章基本要點(diǎn)：一、本章基本要點(diǎn)：1、能量轉(zhuǎn)化是一個(gè)普遍現(xiàn)象。、能量轉(zhuǎn)化是一個(gè)普遍現(xiàn)象。2、能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有一定的方向性。、能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有一定的方向性。3、各種形式的能量及互相轉(zhuǎn)化和守恒定律。、各種形式的能量及互相轉(zhuǎn)化和守恒定律。4、各種形式的能量在相互轉(zhuǎn)化的過程中伴隨著做功和熱傳遞。、各種形式的能量在相互轉(zhuǎn)化的過程中伴隨著做功和熱傳遞。5、功的意義和功率。、功的意義和功率。6、認(rèn)識(shí)各種簡(jiǎn)單機(jī)械；機(jī)械利用能量的過程、認(rèn)識(shí)各種簡(jiǎn)單機(jī)械；機(jī)械利用能量的過程機(jī)械效率。機(jī)械效率。7、電功、電功率及用電

2、器轉(zhuǎn)化電能情況、電功、電功率及用電器轉(zhuǎn)化電能情況焦耳定律焦耳定律(jio r dn l)。8、內(nèi)能及改變內(nèi)能的方法、內(nèi)能及改變內(nèi)能的方法做功和熱傳遞。熱量的計(jì)算與做功和熱傳遞。熱量的計(jì)算與 熱值。熱值。9、核能與和平利用核能、放射線。、核能與和平利用核能、放射線。第1頁(yè)/共25頁(yè)第二頁(yè)，共26頁(yè)。第第1節(jié)：能量節(jié)：能量(nngling)的相互轉(zhuǎn)化的相互轉(zhuǎn)化 1課時(shí)課時(shí)第第2節(jié)：能量節(jié)：能量(nngling)轉(zhuǎn)化量度轉(zhuǎn)化量度 2課時(shí)課時(shí) 第第1課時(shí)：功、功的計(jì)算。課時(shí)：功、功的計(jì)算。 第第2課時(shí)：能的轉(zhuǎn)化和做功的關(guān)系、功率及功率的計(jì)算。課時(shí)：能的轉(zhuǎn)化和做功的關(guān)系、功率及功率的計(jì)算。二、本章概況與

3、課時(shí)(ksh)（21+復(fù)習(xí)）第第3節(jié)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單機(jī)械節(jié)：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單機(jī)械 5課時(shí)課時(shí) 第第1課時(shí)：杠桿及杠桿的五要素。課時(shí)：杠桿及杠桿的五要素。 第第2課時(shí)：學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：研究杠桿的平衡條件。課時(shí)：學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)：研究杠桿的平衡條件。 第第3課時(shí)：杠桿的應(yīng)用。課時(shí)：杠桿的應(yīng)用。 第第4課時(shí)：定滑輪、動(dòng)滑輪及滑輪組。課時(shí)：定滑輪、動(dòng)滑輪及滑輪組。 第第5課時(shí)：機(jī)械效率。課時(shí)：機(jī)械效率。第第4節(jié)節(jié): 動(dòng)能和勢(shì)能動(dòng)能和勢(shì)能 2課時(shí)課時(shí) 第第1課時(shí)：動(dòng)能、勢(shì)能。課時(shí)：動(dòng)能、勢(shì)能。 第第2課時(shí)：動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。課時(shí)：動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。第2頁(yè)/共25頁(yè)第三頁(yè)，共26頁(yè)。第第5節(jié)：物體節(jié)：物體(wt)的內(nèi)能的內(nèi)能

4、 2課時(shí)課時(shí) 第第1課時(shí)：內(nèi)能、做功和熱傳遞可以改變物體課時(shí)：內(nèi)能、做功和熱傳遞可以改變物體(wt)的內(nèi)能。的內(nèi)能。 第第2課時(shí)：熱量計(jì)算與燃料的熱值。課時(shí)：熱量計(jì)算與燃料的熱值。第第6節(jié)：電能的利用節(jié)：電能的利用 5課時(shí)課時(shí) 第第1課時(shí)：電器電功率的概念教學(xué)。課時(shí)：電器電功率的概念教學(xué)。 第第2課時(shí)：學(xué)生實(shí)驗(yàn)：燈泡的亮度與電功率的關(guān)系。課時(shí)：學(xué)生實(shí)驗(yàn)：燈泡的亮度與電功率的關(guān)系。 第第3課時(shí)：電功率和電功的計(jì)算（其中課時(shí)：電功率和電功的計(jì)算（其中(qzhng)設(shè)計(jì)一些習(xí)題）。設(shè)計(jì)一些習(xí)題）。 第第4課時(shí)：電能的測(cè)量。課時(shí)：電能的測(cè)量。 第第5課時(shí)：學(xué)生實(shí)驗(yàn)：測(cè)量小炮的功率。課時(shí)：學(xué)生實(shí)驗(yàn)：測(cè)量

5、小炮的功率。第第7節(jié)：電熱器節(jié)：電熱器 2課時(shí)課時(shí)(ksh) 第第1課時(shí)課時(shí)(ksh)：常用的電熱器。：常用的電熱器。 第第2課時(shí)課時(shí)(ksh)：電熱器的計(jì)算。：電熱器的計(jì)算。第第8節(jié)節(jié) 核能的利用核能的利用 （裂變和聚變、核能和平利用、放射線）（裂變和聚變、核能和平利用、放射線）1課時(shí)課時(shí)第第9節(jié)節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒能量的轉(zhuǎn)化與守恒 （能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性）（能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性） 1課時(shí)課時(shí)第3頁(yè)/共25頁(yè)第四頁(yè)，共26頁(yè)。三、各節(jié)分析與教學(xué)三、各節(jié)分析與教學(xué)(jio xu)建建議議第第1節(jié)節(jié) 能量的相互能量的相互(xingh)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化1、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)機(jī)械機(jī)械能能動(dòng)動(dòng)能能勢(shì)勢(shì)

6、能能獲取能量獲取能量消耗能量消耗能量能能 量量存在形式存在形式物質(zhì)運(yùn)動(dòng)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)利用能量利用能量光能光能電能電能內(nèi)能內(nèi)能化學(xué)化學(xué)能能能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移第4頁(yè)/共25頁(yè)第五頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議案例案例(n l)中能量轉(zhuǎn)化的具體分析中能量轉(zhuǎn)化的具體分析歸納總結(jié)歸納總結(jié)(zngji)：能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移：能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)的觀點(diǎn)說明：獲取能量、消耗能量、利用能說明：獲取能量、消耗能量、利用能量的實(shí)質(zhì)是能量轉(zhuǎn)化的一種形式。量的實(shí)質(zhì)是能量轉(zhuǎn)化的一種形式。解釋：自然界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量轉(zhuǎn)化過程。解釋：自然界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量轉(zhuǎn)化過程。第5頁(yè)/共25頁(yè)第六頁(yè)，共26頁(yè)。第第2節(jié)

7、節(jié) 能量能量(nngling)轉(zhuǎn)化的量度轉(zhuǎn)化的量度1、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)做功意做功意義義做功兩個(gè)做功兩個(gè)必要因素必要因素計(jì)算公式計(jì)算公式物體在力的方向上通過的距物體在力的方向上通過的距離離有力作用在物體上有力作用在物體上量度能量轉(zhuǎn)化多少量度能量轉(zhuǎn)化多少功率功率P=W/t功功描述能量轉(zhuǎn)描述能量轉(zhuǎn)化快慢的量化快慢的量W=F s注：功的計(jì)算注：功的計(jì)算(j sun)：第6頁(yè)/共25頁(yè)第七頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議案例（案例（P73圖圖38、9）分析）分析(fnx)或或?qū)嶒?yàn)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)(fxin)說力對(duì)物體做了功說力對(duì)物體做了功描述能量轉(zhuǎn)化快慢的量描述能量轉(zhuǎn)化快慢的量做功意義

8、做功意義兩個(gè)必要因素兩個(gè)必要因素計(jì)算方法：計(jì)算方法：W=F s功率功率計(jì)算方法計(jì)算方法:P=W/t共同特點(diǎn)：物體在力的作用下，并在力的方向共同特點(diǎn)：物體在力的作用下，并在力的方向上通過了距離。且伴隨著能量的轉(zhuǎn)化。上通過了距離。且伴隨著能量的轉(zhuǎn)化。應(yīng)用應(yīng)用第7頁(yè)/共25頁(yè)第八頁(yè)，共26頁(yè)。第第3節(jié)節(jié) 認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)(rn shi)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單機(jī)械單機(jī)械1、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)杠桿杠桿(gnggn)五要素五要素(yo s)平衡條件平衡條件滑輪滑輪定滑輪定滑輪斜面斜面動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪滑輪組滑輪組Fl=Gh測(cè)定斜面機(jī)械效率測(cè)定斜面機(jī)械效率簡(jiǎn)單機(jī)簡(jiǎn)單機(jī)械械能量利用率能量利用率2211lFlF實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)

9、實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)繞線方向股數(shù)確定繞線方向股數(shù)確定總功總功=有用功有用功+額外功額外功機(jī)械效率機(jī)械效率第8頁(yè)/共25頁(yè)第九頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議展示展示(zhnsh)機(jī)械工作的情機(jī)械工作的情景景問題問題這些這些(zhxi)機(jī)械有什么功能？機(jī)械有什么功能？實(shí)驗(yàn)：杠桿工作狀況實(shí)驗(yàn)：杠桿工作狀況認(rèn)識(shí)杠桿、簡(jiǎn)化杠認(rèn)識(shí)杠桿、簡(jiǎn)化杠桿桿杠桿五要素杠桿五要素杠桿平衡條件：杠桿平衡條件：杠桿三種狀下的討論杠桿三種狀下的討論杠桿應(yīng)用杠桿應(yīng)用學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)2211lFlF杠桿杠桿第9頁(yè)/共25頁(yè)第十頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議滑滑輪輪(huln)展示滑輪工作展示滑輪

10、工作(gngzu)狀況狀況提出：什么是滑輪？工作特點(diǎn)是什么？提出：什么是滑輪？工作特點(diǎn)是什么？實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：P84圖圖327分析比較：實(shí)驗(yàn)情況。得出動(dòng)定滑輪的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)分析比較：實(shí)驗(yàn)情況。得出動(dòng)定滑輪的實(shí)質(zhì)、特點(diǎn)滑輪組滑輪組工作特點(diǎn)工作特點(diǎn)能省力能省力繞線方向、股數(shù)確定繞線方向、股數(shù)確定改變力的方向改變力的方向第10頁(yè)/共25頁(yè)第十一頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議機(jī)械機(jī)械效率效率(jxi xiol)具體實(shí)例具體實(shí)例(shl)分分析析從能量轉(zhuǎn)化角度討論機(jī)械功從能量轉(zhuǎn)化角度討論機(jī)械功怎樣描述機(jī)械工作時(shí)能量利用怎樣描述機(jī)械工作時(shí)能量利用率率總功總功=有用功有用功+額外功額外功機(jī)械

11、效率機(jī)械效率斜面機(jī)械效率測(cè)定斜面機(jī)械效率測(cè)定第11頁(yè)/共25頁(yè)第十二頁(yè)，共26頁(yè)。第第4節(jié)節(jié) 動(dòng)能動(dòng)能(dngnng)和勢(shì)和勢(shì)能能機(jī)械能機(jī)械能動(dòng)能動(dòng)能(dngnng)質(zhì)量質(zhì)量(zhling)和和速度決定速度決定質(zhì)量和高度決定質(zhì)量和高度決定彈性形變程度和材彈性形變程度和材料決定料決定勢(shì)能勢(shì)能重力勢(shì)能重力勢(shì)能彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能1、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)機(jī)械能守恒機(jī)械能守恒第12頁(yè)/共25頁(yè)第十三頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議生活生活(shnghu)實(shí)例分析或?qū)嵗治龌驅(qū)嶒?yàn)實(shí)驗(yàn)提出：運(yùn)動(dòng)的物體能夠提出：運(yùn)動(dòng)的物體能夠(nnggu)做做功功動(dòng)能動(dòng)能提出：舉高的物體能夠做功提出：舉高的物

12、體能夠做功重力勢(shì)能重力勢(shì)能決定動(dòng)能大小因素決定動(dòng)能大小因素解釋與應(yīng)用解釋與應(yīng)用機(jī)械能守恒機(jī)械能守恒彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能提出：發(fā)生彈性形變的物體能夠做功提出：發(fā)生彈性形變的物體能夠做功決定動(dòng)能大小因素決定動(dòng)能大小因素決定動(dòng)能大小因素決定動(dòng)能大小因素注：過程分析注：過程分析第13頁(yè)/共25頁(yè)第十四頁(yè)，共26頁(yè)。熱運(yùn)動(dòng)加快熱運(yùn)動(dòng)加快熱運(yùn)動(dòng)減慢熱運(yùn)動(dòng)減慢內(nèi)能增加內(nèi)能增加內(nèi)能減少內(nèi)能減少熱運(yùn)動(dòng)熱運(yùn)動(dòng)溫度升高溫度升高溫度降低溫度降低熱量熱量熱量計(jì)算熱量計(jì)算量度內(nèi)能的變化量度內(nèi)能的變化單位：焦耳單位：焦耳概念概念燃料的燃燒燃料的燃燒熱值熱值 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能Q放放=qm內(nèi)能內(nèi)能改變內(nèi)能的方法改變

13、內(nèi)能的方法內(nèi)能增加內(nèi)能增加內(nèi)能減少內(nèi)能減少對(duì)外做功對(duì)外做功對(duì)物體做功對(duì)物體做功做功做功熱傳遞熱傳遞內(nèi)能增加內(nèi)能增加內(nèi)能減少內(nèi)能減少吸熱吸熱放熱放熱第五節(jié)第五節(jié) 物體物體(wt)的的內(nèi)能內(nèi)能1、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)第14頁(yè)/共25頁(yè)第十五頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議感受感受(gnshu)摩摩擦產(chǎn)熱擦產(chǎn)熱熱運(yùn)動(dòng)：微觀解釋熱運(yùn)動(dòng)：微觀解釋(jish)、宏觀表現(xiàn)、宏觀表現(xiàn)內(nèi)能內(nèi)能改變內(nèi)能方法改變內(nèi)能方法做功做功熱傳熱傳遞遞熱量熱量量度內(nèi)能的變化量度內(nèi)能的變化演示說明演示說明Q=cmt討論討論熱值熱值燃料燃燒燃料燃燒Q=qm比較比較第15頁(yè)/共25頁(yè)第十六頁(yè)，共26頁(yè)。單位單位1焦

14、耳焦耳=1瓦特瓦特秒秒=1伏特伏特安培安培秒秒公式公式W=UIt意義意義電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能測(cè)量測(cè)量伏安法伏安法額定功率額定功率實(shí)際功率實(shí)際功率單位單位:1瓦特瓦特=1焦耳焦耳/秒秒=1伏伏安安公式公式做功快慢做功快慢電功率電功率用電器使用用電器使用用電器銘牌說明用電器銘牌說明測(cè)量測(cè)量電能表電能表讀數(shù)方法讀數(shù)方法P=W/t=UI電功電功第第6節(jié)節(jié) 電能電能(dinnng)的利用的利用1、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)第16頁(yè)/共25頁(yè)第十七頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議從電能的優(yōu)點(diǎn)提出：怎樣描述電能？電能通過怎樣轉(zhuǎn)化過程為我們從電能的優(yōu)點(diǎn)提出：怎樣描述電能？電

15、能通過怎樣轉(zhuǎn)化過程為我們(w men)所用？所用？實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(shyn)：各種用電器通電時(shí)工作狀況：各種用電器通電時(shí)工作狀況分析：電能轉(zhuǎn)化過程，說明電流通過用電器時(shí)做了功分析：電能轉(zhuǎn)化過程，說明電流通過用電器時(shí)做了功電功電功意義：電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。意義：電流做了多少功，就有多少電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。描述電流做功快慢描述電流做功快慢電功率電功率探究：燈泡亮度與電功率之間的關(guān)系探究：燈泡亮度與電功率之間的關(guān)系第17頁(yè)/共25頁(yè)第十八頁(yè)，共26頁(yè)。探究：電功率大小探究：電功率大小(dxio)決定因素決定因素取兩個(gè)不同規(guī)格小燈泡取兩個(gè)不同規(guī)格小燈泡(dngpo)。串聯(lián)串聯(lián)

16、測(cè)電壓測(cè)電壓并聯(lián)并聯(lián)測(cè)電流測(cè)電流歸納歸納(gun)：P=UI電功率的討論、計(jì)算電功率的討論、計(jì)算利用利用P=W/t 轉(zhuǎn)化為：轉(zhuǎn)化為：W=Pt=UIt 進(jìn)行有關(guān)電功、電能的計(jì)算。進(jìn)行有關(guān)電功、電能的計(jì)算。電能表電能表功能、讀法功能、讀法用電器銘牌說明用電器銘牌說明用電器使用用電器使用額定電功率額定電功率第18頁(yè)/共25頁(yè)第十九頁(yè)，共26頁(yè)。公式公式Q=I2Rt單位單位1焦焦=1安安2歐歐秒秒電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能規(guī)律電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能規(guī)律焦耳定律焦耳定律電阻率大、熔點(diǎn)高電阻率大、熔點(diǎn)高材料特點(diǎn)材料特點(diǎn)安全保護(hù)安全保護(hù)絕緣體絕緣體發(fā)熱體發(fā)熱體主要組成部分主要組成部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能作用作用使用方法

17、使用方法安全用電安全用電制作原理制作原理利用電流的熱效應(yīng)現(xiàn)象利用電流的熱效應(yīng)現(xiàn)象Q=I2Rt UIt非純電阻電器非純電阻電器電熱與電功電熱與電功Q=I2Rt =UIt純電阻電器純電阻電器電熱器電熱器第第7節(jié)節(jié) 電熱器電熱器1、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)第19頁(yè)/共25頁(yè)第二十頁(yè)，共26頁(yè)。2、教學(xué)、教學(xué)(jio xu)建議建議提問：電流做功的實(shí)質(zhì)提問：電流做功的實(shí)質(zhì)(shzh)是什么？是什么？實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)(shyn)：電流通過各種最常用的電熱器：電流通過各種最常用的電熱器歸納：它們的共同特點(diǎn)，說明電流的熱效應(yīng)現(xiàn)象。歸納：它們的共同特點(diǎn)，說明電流的熱效應(yīng)現(xiàn)象。電熱器電熱器發(fā)熱體發(fā)熱體特點(diǎn)、功能特點(diǎn)、功能絕緣

18、體絕緣體探究：電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)？探究：電流產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)？實(shí)驗(yàn)：焦耳定演示儀實(shí)驗(yàn)：焦耳定演示儀注意：控制變量法注意：控制變量法歸納：焦耳定律歸納：焦耳定律純電阻性元件與非純電阻性元件的討論純電阻性元件與非純電阻性元件的討論應(yīng)用與計(jì)算應(yīng)用與計(jì)算第20頁(yè)/共25頁(yè)第二十一頁(yè)，共26頁(yè)。核能核能原子核改變時(shí)釋放出巨大的能量原子核改變時(shí)釋放出巨大的能量 原子核原子核質(zhì)子質(zhì)子中子中子帶正電帶正電不帶電不帶電射線射線帶正電帶正電射線射線射線射線帶負(fù)電帶負(fù)電不帶電不帶電放射線放射線大劑量污染環(huán)境大劑量污染環(huán)境少劑量治病育種少劑量治病育種工作原理工作原理工作過程工作過程能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化核電站核電站和平利用核能和平利用核能獲得途徑獲得