發(fā)展?jié)h語第六課我和中國有個(gè)約會ppt課件

1、第六課 我和中國有個(gè)約會1.約會名去哪里約會比較好呢？這個(gè)周末，我想和他約會。2.緣分名沒想到有緣分認(rèn)識他。緣分究竟是什么呢？3.流行動韓劇不斷都很流行。和古典classical音樂相比，我更喜歡流行音樂。流行色、流行感冒、流行病。.4.功夫名.關(guān)聯(lián)詞：不但而且銜接兩個(gè)分句，表示遞進(jìn)關(guān)系?！安坏迷诘谝粋€(gè)分句，常和“而且/還/也等配合運(yùn)用。1.她不但美麗，而且聰明。2.他不但是一位作家，而且是一位畫家。3.朋友有困難的時(shí)候不但要協(xié)助，而且要熱心協(xié)助。4.他不但是我們的教師，還是我們的朋友。5.他不但會說漢語，也還會說韓語。6.亞院不但女生多，而且都很美麗。7.成龍不但在中國很有名，還在全世界有

2、名。8.我?guī)土怂?，他不但不贊賞我，還打我，罵我。9.他的病情不但沒好轉(zhuǎn)，反倒更壞了。.7.做人動指待人接物中國的大學(xué)不但會教他怎樣學(xué)習(xí)，還會教他怎樣做人。他這個(gè)人特別會做人，他人都喜歡他。8.道理名principle很多道理我們都明白，可是做起來卻很難。他講不講道理？小故事里面經(jīng)常有大道理。9.掙動掙錢；掙大錢；掙了一大筆錢.10.出息名等他有出息了，再來找我吧。這個(gè)孩子如今學(xué)習(xí)很仔細(xì)，未來一定有出息。11.選擇動有時(shí)候，很多事情是沒方法選擇的。他們?yōu)槭裁催x擇來亞院讀書？12.懊悔動他不小心打了他，很懊悔，他就不要怪他了。懊悔是沒有用的。這個(gè)世界上沒有懊悔藥賣。.13.交朋友動我在亞院交到了很

3、多朋友。他這個(gè)人性格很好，所以同窗們都喜歡和他交朋友。14.文化名每個(gè)國家都有本人的文化。印尼有七百多個(gè)民族，每個(gè)民族都有本人的文化。15.元素名element亞院四處都可以看到中國元素。.唐裝. 上海APEC會議. 盤扣.各式各樣的唐裝. 對襟衫.17.學(xué)費(fèi)名18.因此連用于表示結(jié)果或者結(jié)論的小句。前一小句有時(shí)有“由于呼應(yīng)?？捎迷谥髡Z后，也可銜接兩個(gè)句子。他學(xué)習(xí)不斷都很仔細(xì)，因此，這次考試他考得很好。我認(rèn)識他很多年了，因此我很了解他。由于他光吃不運(yùn)動，因此一個(gè)月重了二十斤。他努力練習(xí)，因此在運(yùn)動會上得了獎。他又扯謊了，因此教師批判了他。不是愛他而是太愛他，因此，我選擇分開，給他自在。.19.

4、仔細(xì)形亞院一切班級中，我們班的同窗是學(xué)習(xí)最仔細(xì)的。只需仔細(xì)學(xué)習(xí)，程度才干提高。玩要玩得直爽，學(xué)要學(xué)得仔細(xì)。20.廚師名食譜菜單.21.流動流水。流汗。流血。流淚。流行。河流。江流。溪流。 .23.導(dǎo)游名游覽社旅游游覽旅程旅客旅伴.24.其實(shí)副表示所說的情況是真實(shí)的。用在動詞前或主語前。A.引出和上文相反的意思，有更正上文的作用。這些花看起來像真的一樣，其實(shí)是紙做的。聽口音他像北京人，其實(shí)他是廣州人。B.對上文的修正和補(bǔ)充。都說這里離馬達(dá)山只需十公里，其實(shí)有二十公里。他們只知道他會說漢語，其實(shí)他日語說得也很好。他說他有家，其實(shí)家里就他一個(gè)人。.1.我叫馬丁，是從德國來的。“是的，強(qiáng)調(diào)曾經(jīng)發(fā)生或完

5、成的動作或行為的時(shí)間、地點(diǎn)、方式和目的等?！笆怯袝r(shí)可以省略。否認(rèn)方式用“不是的S是時(shí)間/地點(diǎn)/方式V+O的意義我們（是）昨天到北京的。強(qiáng)調(diào)時(shí)間我們不是從印尼來的。強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)你（是）坐飛機(jī)去旅行的嗎？強(qiáng)調(diào)方式你（是）怎么來的？強(qiáng)調(diào)方式我們（是）來印尼教漢語的。強(qiáng)調(diào)目的.有時(shí)可以把賓語放在“的的后面S是時(shí)間/地點(diǎn)/方式 V的O我們（是）昨天到的北京。你 （是）從學(xué)校圖書館借的這本書嗎？你（是）坐飛機(jī)去的巴厘島嗎？你（是）怎么找的這部電影？我們（是）在中國買的衣服。.練習(xí)：1A:這本詞典不錯(cuò)，_哪兒? B: _。在圖書城2A：聽說他們昨天去長城了？ _？怎樣B： _。坐火車.3A:聽說他父母來了？ _

6、？什么時(shí)候B： _。上星期4A：對不起，那本雜志我還沒看完呢？明天還給他好嗎？B： _，不是來要雜志的。找他聊天兒.2.他不但教我中國功夫，而且還教我很多做人的道理?！安坏遥暯觾蓚€(gè)分句，表示遞進(jìn)關(guān)系?！安坏迷诘谝粋€(gè)分句，常和“而且/也/還等配合運(yùn)用。1.他不但會說漢語，還會說英語。2.那家超市的水果不但新穎，而且廉價(jià)。3.亞院的女生不但多，而且都很美麗。4.她不但是我們的教師，也是我們的朋友。5.這門課不但不累，而且很有意思。.留意：兩個(gè)分句的主語一樣，“不但用在主語后：瑪麗不但會唱歌，還會跳舞。兩個(gè)分句的主語不同，“不但用在主語前?！安坏恢貌煌?，句子意思也不同。不但瑪麗會唱歌，安娜

7、也會唱歌。練習(xí)：A:他喜歡他的任務(wù)嗎？B：我很喜歡我的任務(wù)，_。有意思 能說漢語.A：這次游覽他都去了哪兒？B：這次我去了很多地方，_。(杭州 上海)A:他的同屋會說英語嗎？B： _。(會說 說得很好)A:都有誰參與明天的晚會？他參與嗎？B: _,而且我的朋友都參與不但。.3.其實(shí)，到如今我還沒想好以后做什么任務(wù)呢。“其實(shí)表示所說的是實(shí)踐情況承接上文，多含轉(zhuǎn)機(jī)意。1.其實(shí)我早就不愛他了。2.有人說亞院畢業(yè)很難，其實(shí)不太難。3.其實(shí)，我真正喜歡的人不是她，是他。4.其實(shí)，我很舍不得分開棉蘭。5.其實(shí)，那部電影一點(diǎn)兒也不精彩。.練習(xí)：A：聽說四川菜非常辣，我不想吃，由于我怕辣。B:_，他不用怕。A:他的漢語那么好，能通知我怎樣提高漢語聽說才干嗎？B:_，他問問瑪麗吧，她的學(xué)習(xí)方法很好。.A:小王說那個(gè)電影很有意思，他覺得怎樣樣？B:_，看完有點(diǎn)兒懊悔。A:他昨天說我很胖？B:_，他聽錯(cuò)了。.我叫馬丁，是從_。我和中國的緣分_。那時(shí)正在流行_，我就開場喜歡_。我有一個(gè)中國教師，他_，而且還教我很多做人的道理。后來，我_。有人對我說：“_， _， _。但是，我還是_，而且一點(diǎn)兒_。我交了_，我們一同吃_，喝_，談_，去中國_。如今，不但我喜歡_。.我的家人和朋友_。在我的生活里， _：我家的墻上_，書架上_，我身上_。一年前我來到_，學(xué)費(fèi)是我_。在中國，能經(jīng)常和_，因此我的漢語_，說