初中民族常識(shí)教案-第10課團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是中華民族的光榮傳統(tǒng)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)第10課團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是中華民族的光榮傳統(tǒng)(一) 教育教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)目標(biāo) 中華民族精神的巨大作用。 中華民族精神的基本內(nèi)涵及其核心。 中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族精神的繼承和弘揚(yáng)。 弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義。 人人都應(yīng)該是民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。 2能力目標(biāo) 從中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰、飽受磨難而更加堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)展歷程中感受中華民族精神的巨大作用和力量。善于結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德特別是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民長(zhǎng)期奮斗的歷史感悟民族精神的基本內(nèi)涵，感受民族精神的巨大力量

2、。結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程，感受中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族精神的最好繼承者和弘揚(yáng)者，從而更好地理解黨的路線、方針、政策，增強(qiáng)對(duì)黨和社會(huì)主義的熱愛(ài)之情。 結(jié)合當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)和我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，理解弘揚(yáng)和培育民族精神的重大意義，在實(shí)際行動(dòng)中自覺(jué)弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神。 3情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo) 增強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀民族文化、傳統(tǒng)美德和民族精神的認(rèn)同感。 增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)、對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)之情。 增強(qiáng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、顧全大局的情感，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的信念。認(rèn)同愛(ài)好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族優(yōu)良品格，保持艱苦奮斗、積極進(jìn)取的精神；堅(jiān)信

3、在偉大的中華民族精神的鼓舞下，中華民族偉大復(fù)興一定能實(shí)現(xiàn)。 具有民族自尊自信自立自強(qiáng)意識(shí)，保持民族氣節(jié)，維護(hù)民族尊嚴(yán)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。一 、“中華民族之魂”。 作為優(yōu)秀民族文化力量集中體現(xiàn)的民族精神的力量到底表現(xiàn)在哪些方面呢?教材講了三點(diǎn)：始終是維系中華各族人民共同生活的紐帶；支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱；推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這三點(diǎn)從凝聚力、向心力、精神支柱和精神動(dòng)力幾個(gè)方面展開(kāi)，內(nèi)在地包含了歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)三個(gè)維度，但都是從精神動(dòng)力的意義上講的。歷史證明：一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有振奮的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。中華民族歷經(jīng)磨難而不衰，始終保持強(qiáng)

4、大的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)和改革事業(yè)，能夠沖破重重艱難險(xiǎn)阻，取得偉大勝利和輝煌成就，與我們偉大民族精神的支撐和鼓舞作用密不可分。關(guān)于民族精神的力量這一點(diǎn)，學(xué)生理解起來(lái)需要一個(gè)過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中，請(qǐng)老師結(jié)合后面有關(guān)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生逐步加深體驗(yàn)和感悟，不可畢其功于一役。 “民族精神是中華民族之魂”，帶有總結(jié)的性質(zhì)。這里的“魂”就是精神之魂、不竭精神動(dòng)力之源的意思。為了便于學(xué)生理解，教材引用魯迅先生的一句名言作了進(jìn)一步的說(shuō)明。 中華民族為什么歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅(jiān)?一個(gè)根本原因在于中華民族精神的巨大凝聚、支撐和推動(dòng)作用，一個(gè)重要原因在于民族精神生生不息、永不泯

5、滅?？梢钥闯?，這一設(shè)問(wèn)意在承上啟下：關(guān)于“根本原因”這一點(diǎn)，上一自然段已經(jīng)回答，“重要原因”這一點(diǎn)正是這一自然段要說(shuō)明的意思?！坝啦汇郎纭钡囊馑际菑呢灤┦冀K、綿延不絕的意義上講的。教材從古代、近代和當(dāng)前三個(gè)階段立意，指出：“偉大的民族精神熔煉于輝煌的古代中華文化之中，也玉成于近代中國(guó)人民救亡圖存、前仆后繼的奮勇抗?fàn)幹?，更彰顯于當(dāng)前建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)之中?！边@三個(gè)階段既相對(duì)區(qū)分又一脈相承，體現(xiàn)了中華民族精神貫穿我們民族發(fā)展的全過(guò)程之中。導(dǎo)人活動(dòng)中所選取的兩段材料也蘊(yùn)含著中華民族精神貫穿我國(guó)歷史發(fā)展全過(guò)程的意思。從過(guò)程性的角度安排這一自然段，有利于開(kāi)啟下文。 二、“中華民族精神的基本內(nèi)涵

6、”。 在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。教材主要從其形成過(guò)程、表現(xiàn)、作用三個(gè)方面進(jìn)行分析。我們的祖先很早就認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是面對(duì)復(fù)雜多變的自然環(huán)境還是社會(huì)環(huán)境，要求得民族生存和發(fā)展，就要結(jié)成整體。這種整體意識(shí)在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中得到各民族的高度認(rèn)同，從而凝聚成團(tuán)結(jié)一致的精神。同時(shí)，只有各民族相互團(tuán)結(jié)、和睦相處、共同發(fā)展，中華民族的力量才能得以不斷加強(qiáng)而不被分散。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一作為一種價(jià)值信念是一種巨大的精神凝聚力量，無(wú)論在國(guó)家順利發(fā)展、興旺發(fā)達(dá)的時(shí)期，還是在祖國(guó)面臨危難、生死存亡的關(guān)頭，都進(jìn)發(fā)出強(qiáng)大的力量。雖然中國(guó)歷史上曾

7、經(jīng)出現(xiàn)過(guò)暫時(shí)的分裂現(xiàn)象，但民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一始終是中華民族歷史的主流，是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要保障。新中國(guó)的成立，標(biāo)志著中華民族實(shí)現(xiàn)了空前的大團(tuán)結(jié)。各民族之間建立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型關(guān)系，各民族人民依法享有各項(xiàng)權(quán)利和自由，在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行了民族區(qū)域自治，民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神不斷得以豐富和發(fā)展。 教材圍繞土爾扈特遠(yuǎn)離故土一百四十多年之后、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到祖國(guó)的懷抱這一輝煌歷史設(shè)計(jì)了一個(gè)探究活動(dòng)，以利于學(xué)生感悟，從而加強(qiáng)對(duì)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一民族精神及其巨大力量的理解。 在進(jìn)行團(tuán)結(jié)統(tǒng)一這一民族精神教育時(shí)，請(qǐng)教師注重從情感態(tài)度價(jià)值觀方面培育學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定的

8、意識(shí)和情感，提高他們尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、尊重各民族的語(yǔ)言文字的意識(shí)和行為能力。 愛(ài)好和平。教材從中華民族熱情好客、睦鄰友好、崇尚交流等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面說(shuō)明愛(ài)好和平這一民族品格。中華文化歷來(lái)重視人與人之間的倫理教化，推崇人與人之間和睦共處，認(rèn)為“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，崇尚“和氣生財(cái)”、“與人為善”；對(duì)外重視睦鄰友好，強(qiáng)調(diào)“協(xié)和萬(wàn)邦”，“親仁善鄰，國(guó)之寶也”，主張國(guó)與國(guó)之間和平共處，反對(duì)互相欺凌和相互侵略，希望天下太平、同各國(guó)人民友好相處。“和為貴”的思想滲透在中國(guó)人的思維方式、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和價(jià)值取向之中。這種愛(ài)好和平的民族精神生動(dòng)地體現(xiàn)在我們黨對(duì)內(nèi)對(duì)外政策和我們國(guó)家的發(fā)展道路之中，如“高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟”，“堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治”，“走和平發(fā)展道路”，“維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展”等。中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要一個(gè)長(zhǎng)期的和平國(guó)際環(huán)境和良好的周邊環(huán)境。我國(guó)的外交政策，是以和平為宗旨的。我們國(guó)家堅(jiān)持在和平共處