六年級（下冊）練習(xí)與測試答案

1、 WORD 35/35下冊答案1.長江之歌基礎(chǔ)練習(xí)一、給加點字選擇正確的讀音磅礴選第二個，其余選第一個。二、將下列能夠搭配的詞語用線連起來。健美的臂膀純潔的清流 HYPERLINK :/ 05wang / 甘甜的乳汁磅礴的力量母親的情懷無窮的源泉三、選擇合適的詞語填空。生生不息 匯集 跌宕 橫貫 孕育從青藏高原各拉丹冬雪山開始，長江經(jīng)過6380千米的里程、5400多米的_，一路_，幾十條大河，從西到東_中國，成為_偉大民族的生命之河。讓母親河_地流淌下來，是我們每個人的神圣責(zé)任。答案：從青藏高原各拉丹冬雪山開始，長江經(jīng)過6380千米的里程、5400多米的跌宕，一路匯集幾十條大河，從西到東橫貫中

2、國，成為孕育偉大民族的生命之河。讓母親河 HYPERLINK :/ 05wang 生生不息地流淌下來，是我們每個人的神圣責(zé)任。 四、根據(jù)課文容填空。 你從雪山走來， 春潮是你的風(fēng)采； 你向東海奔去， 驚濤是你的氣概， 你用甘甜的乳汁， 哺育各族兒女； 你用健美的臂膀， 挽起高山大海， 你從遠(yuǎn)古走來，巨浪蕩滌著塵埃； 你向未來奔去，濤聲回蕩在天外， 你用純潔的清流， 灌溉花的國土； 你用磅礴的力量， 推動新的時代，發(fā)展練習(xí)一、把下列名句補充完整。1.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。2.無邊落葉蕭蕭下,不盡長江滾滾來。3.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。4.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。5

3、.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。二、閱讀短文，完成練習(xí)。1.時間早晨的（明麗） 中午的（熱烈） 黃昏的（明亮） 夜晚的（朦朧）2.摘抄文中你認(rèn)為最美的句子。夜，終于來了。岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們在水面映出的紅色光暈，使長江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路；于是漁火和燈標(biāo)，都像驚醒了一般，在水面上輕輕的搖曳。3.長江三峽西起奉節(jié)的白帝城，東到的南津關(guān)，是瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷的總稱，全長192千米是，長江上最為奇秀壯麗的山水畫廊.三、閱讀思考。作者按照時間順序記敘了游覽長江的所見所想，幾個表示時間的詞語在文章中有什么樣的表達(dá)

4、效果？層次分明，結(jié)構(gòu)清晰，通俗易懂。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10138-1-1.html 落日練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、看拼音，寫詞語。遜色 收斂 洋溢玫瑰 活躍 美妙絕倫二、寫出下列詞語的近義詞。緣故（緣由） 依舊（仍舊） 頑皮（調(diào)皮）驚訝（驚奇） 搖曳（搖晃） 欣賞（贊賞）三、給嚇了句子中加點字選擇正確的解釋。1. 2. 四、用打比方的方法改寫下列句子。1.夕陽懸在海與天的邊緣。 HYPERLINK :/ 05wang 紅通通的夕陽像喜慶而柔和的燈籠似的懸掛在海和天的邊緣。2.椰子樹在海風(fēng)中搖曳著樹冠。 HYPERLINK :/ 05wang 椰子樹像把大

5、蒲扇在海風(fēng)中搖曳著樹冠。五、根據(jù)課文容填空，再完成練習(xí)。1.照樣子寫詞語。赤朱丹彤（四字并列）： HYPERLINK :/ 05wang 樓堂館所、筆墨紙硯、梅蘭菊竹、琴棋書畫、亭臺樓閣2.你喜歡這些描寫落日的句子嗎？說說為什么？答：喜歡，因為這句話用了擬人的修辭手法，把太陽比喻成一個快樂的孩童。顯得充滿活力，把太陽的形狀、動態(tài)、顏色描寫得很形象。3.你還喜歡文中哪些描寫落日的句子，請摘抄下來。我喜歡“夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣”。因為落日象大紅燈籠的時候，能夠呈現(xiàn)出一種節(jié)日的喜慶氣氛，讓人感到安寧與快樂。發(fā)展練習(xí)一、讀一讀，連一連。大漠孤煙

6、直,長河落日圓。長江一帆遠(yuǎn)，落日五湖春。浩浩風(fēng)波起，冥冥日沉夕。浮云游子意，落日故人情。這些對仗的詩句零五網(wǎng)小編建議同學(xué)們能把它們背誦上來。二、閱讀片段，完成練習(xí)。西湖之美，乃世人皆知。中秋月明之夜，泛舟湖上，盡可領(lǐng)略“煙籠球水月籠紗”的詩般意境。三潭印月是西湖三島之一，也是自古以來的賞月盛地。三個石塔，亭亭玉立在波光瀲滟的湖面上。每逢月夜，特別是中秋家節(jié)，在塔里點上燈燭，洞口蒙上薄紙，燈光從中透出，宛如一個個小月亮，倒影湖中。待到皓月中天，月光、燈光、湖光交相輝映，月影、塔影、云影融成一片，真實“一湖金水欲溶秋”。1.從文中圈出3個錯別字，依次寫在橫線上。逢（縫） 佳（家） 影（映）賞月盛地

7、賞月勝地 每縫月夜每逢月夜 中秋家節(jié)中秋佳節(jié) 2.聯(lián)系上下文，理解“一湖金水欲溶秋”的意思。這里指秋天的黃昏(文中指各種光線),夕陽的光輝映照湖水,一湖金黃絢爛的色彩,就像一整個金黃色的秋天都融化在湖水中,這滿湖的金,是秋天融化了。3.給這段話加上一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。中秋西湖夜三、閱讀思考。以小伐木人的筆記為文章的題目總攬下面六個小標(biāo)題你認(rèn)為合適嗎？合適，因為那些都是小伐木人的生活經(jīng)歷，它像一幅幅圖畫展現(xiàn)在我們眼前，讓我們感受到了自然的美好和生活的快樂! HYPERLINK :/ 05wang /thread-10173-1-1.html 的海練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、看拼音，寫詞語。嬉戲 如癡如

8、醉輕盈 崇山峻嶺前赴后繼 蔚為壯觀二、給加點字選擇正確的讀音。凝重 愜意選第二個，其余選第一個。三、根據(jù)課文容填空。1.時間2.冬日凝重,春日輕盈,夏日浪漫,秋日高遠(yuǎn)。3.的海是一幅畫。是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。世世代代的人在這上演著威武雄壯的活劇。4.你喜歡哪個季節(jié)的海？把你喜歡的句子默寫下來。春天，海水變得綠盈盈的。微波泛起，一道道白色的浪花，從北面遙遠(yuǎn)的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到岸邊的礁石、沙灘，又害羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個頑皮的孩子。春天是播種的季節(jié)，大海也不例外。脫去冬裝的漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗，期待著收獲的季節(jié)。 四、比

9、較閱讀片段，完成練習(xí)。1.這兩個片段都是用 HYPERLINK :/ 05wang 比擬的寫法來描寫的海的，2.兩個片段中的撲字的表達(dá)效果不一樣： HYPERLINK :/ 05wang 第一句的“撲”寫出了海的壯觀景象，第二個“撲”字寫出了“微波泛起”的可愛與輕盈，賦予了浪花孩子般的天真與爛漫。（有答案）發(fā)展練習(xí)一、你知道嗎？發(fā)展練習(xí)一、中國沿海的城市有：、等；世界著名的沿HYPERLINK :/zhidao.baidu /search?word=海城市&fr=qb_search_exp&ie=utf8海城市有：紐約、HYPERLINK :/zhidao.baidu /search?word

10、=洛杉磯&fr=qb_search_exp&ie=utf8洛杉磯等。其中你最想去看看的是，因為那里景色優(yōu)美，氣候宜人。1、夏季天山 夏日的天山2、湛藍(lán) 清澈 鮮艷 矯健 3、閃耀 格外4、得意洋洋、 大名鼎鼎、 大腹便便嘮嘮叨叨 、大大咧咧 、迷迷糊糊 5、（1）湛藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰，幾朵白云在雪峰間投下云彩，就像在雪白的綢緞上繡上了幾朵銀白色的暗花。（2）雖然這是并不是春天，但是哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？（3）夕陽西下，透過重重疊疊的枝丫在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細(xì)碎的日影。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10178-1-1.html 記的

11、雙龍洞練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、看拼音，寫詞語。明艷 氣勢 擁擠 觀賞二、選擇正確的讀音。全部第一個三、根據(jù)課文容填空。1.洞口外洞孔隙洞2.隨著山勢，溪流時而 HYPERLINK :/ 05wang 寬，時而 HYPERLINK :/ 05wang 窄，時而緩，時而急，溪流聲也時時變換調(diào)子。寬和窄 緩和急3.這些石鐘乳形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。 這座山上奇石甚多,姿態(tài)各異,有的像頑皮的猴子,有的像駝背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美麗的蓮花,千姿百態(tài),令人驚嘆。四、讀讀例句，片段。1.仿寫：怎樣窄的小路呢？兩個人并排走著，剛好，再沒法同時走第三個人，是這樣

12、窄的小路。2.仿寫：洞一片漆黑，伸手不見五指，令人油然而生一種恐懼感。生怕一不小心撞到了墻。每當(dāng)眼前有人影飄過，我都會不禁毛骨悚然，希望趕快出洞。本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang.發(fā)展練習(xí)一、讀片段，寫成語。豁然開朗二、閱讀短文，完成練習(xí)。1.這個亭踞在突出的一角的巖石上，上下都空空兒的；仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。上有許多棱角；瀑流經(jīng)過時，作急劇的撞擊，便飛花碎玉般亂濺著了。2.因為那濺著的水花晶瑩而多芒，遠(yuǎn)望去像一朵朵小小的白眉，微雨似的紛紛落著，所以這個瀑布叫“梅雨潭”。3.雄偉險要 輕盈 沖 瀑布下流的速度極快三、游記提綱。零五網(wǎng)編輯建議

13、您自己寫。例如寫記一、時間人物，總寫的大概印象。二、可以詳細(xì)寫的一個景點。三、總結(jié)，可以寫寫感受。您也可以采用游覽的時間順序?qū)懱峋V。四、課文對雙龍洞的描述和作者對蘆笛巖溶洞的描寫有什么不同之處？作者對蘆笛巖溶洞的描寫展開了作者豐富的想象，運用了很多的修辭手法，形象生動地表現(xiàn)了大自然的神奇瑰麗。雙龍洞的描寫，語言平實，符合葉圣的語言風(fēng)格。作為課文更有利于學(xué)生展開想象，培養(yǎng)思維能力和語言表達(dá)。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10254-1-1.html 教版六下語文練習(xí)與測試第一單元練習(xí)答案一、看拼音，寫詞語。漆黑 收斂 凝重 杜鵑湛藍(lán) 驚訝 恬靜 石筍灌溉 挺拔俊秀 氣

14、勢洶洶二、選詞填空。1.拜訪 訪問2.寧靜 平靜 安靜三、根據(jù)詞義寫句子。1.我已經(jīng)明白了這件事的道理。我看這件事已經(jīng)很明白了，你不用解釋了。2.小明在今天的數(shù)學(xué)考試得了滿分，所以他分外高興。小明經(jīng)常助人為樂，因為他從來不把幫助別人看作分外的事。四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。1.不僅而且2.即使也3.因為所以五、把下面的句子填寫完整，使他們讀起來充滿詩情畫意。例 小溪匆匆走下山崖1雛菊（ ）籬笆2黃昏（ ）村莊3（ ）大海1雛菊（輕輕漫步在 ）籬笆 2黃昏（悠悠籠罩著 ）村莊 3（溫柔擁抱著 ）大海六、排序。351426七、根據(jù)課文容填空。1.本單元我領(lǐng)略了（源遠(yuǎn)流長）的長江，欣賞了（美妙絕

15、倫）的落日，感受了(本答案來自 HYPERLINK :/ 05wang 零五網(wǎng).)（蔚為壯觀）的的海和（神奇壯觀）的雙龍洞。課外我還領(lǐng)略和欣賞了（云霧飄渺）的（廬山）。2.小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪?，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。3.你從雪山走來，春潮是你的風(fēng)采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概，你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。八、閱讀短文，完成練習(xí)。1.這篇短文描寫的是 HYPERLINK :/ 05wang

16、 俄羅斯 HYPERLINK :/ 05wang 六月的鄉(xiāng)村風(fēng)光.2.天空是(藍(lán)色)的;空氣是(新鮮)的;花兒是(芳香)的;鳥兒是(歡快)的;小溪是(碧請)的;農(nóng)舍是(簡陋)的;我的感受是(舒服)的.3.(1)空氣呢-像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮!(）4.(1)表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村風(fēng)光的喜愛之情。(2)表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛,贊美,留戀之情. HYPERLINK :/ 05wang /thread-10294-1-1.html 盧溝橋烽火練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一 、看拼音，寫詞語。烽火 妄想 殲滅 蓄謀已久 震耳欲聾二、給加點字選擇正確的讀音。j cuan kai tu三、把下列詞語補充完整，再按要求

17、回答問題。A：嚎 仰 洶洶 惱 狼 鼠B：詞 愾 繼 顧 1、貶義詞 ， 褒義詞2、 抱頭鼠竄：那家伙被人識破把戲，不得不抱頭鼠竄，逃之夭夭了。奮不顧身：這位青年看到一個小女孩不幸落水，便奮不顧身地去救她。四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。1.鯨吞、鼠竄、蜂擁、狐疑等。2.心臟、手腕、面目等。3.作者用“蠶食”、“魔爪”與被字句是為了表達(dá) HYPERLINK :/ 05wang 日本鬼子的貪婪無恥、野蠻霸道。4.日軍和偽軍把北平的東、北、西三面都控制了。發(fā)展練習(xí)。一、閱讀短文，完成練習(xí)。1.遷移 埋怨 嘲諷 喧嚷（吵鬧）2.你認(rèn)為留鳥們能尋找到墨西哥灣嗎？為什么？我認(rèn)為留鳥們找不到墨西哥灣，因為他們

18、懶惰，說好了今天做的事情卻又拖到了明天，最后又不干了，一直留在了森林。等到下大雪的時候，才后悔莫與，但也來不與去墨西哥灣了，最后他們寧愿多凍幾天也不愿飛到南方了，就這樣過了一年又一年。所以我認(rèn)為留鳥們找不到墨西哥灣。二、八年抗戰(zhàn),中華涌現(xiàn)出無數(shù)英雄兒女。搜集一位抗日英雄的資料（圖片、音像等），把他（她）的故事簡要地寫下來。小交通員冬子 1934年秋，主力紅軍撤離中央根據(jù)地。參加了主力紅軍的父親出發(fā)前給冬子留下了一顆閃閃的紅星。冬子把它當(dāng)作寶貝似的收藏了起來。 紅軍一走，大土豪胡漢三又回來了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母親作為游擊隊的交通員，走東村奔西莊地傳達(dá)著黨的精神。在一次行動中，冬子

19、媽被胡漢三的“靖衛(wèi)團”圍困在燃燒著熊熊烈火的草屋母親的從容就義，使小冬子突然長大了許多，他懷揣爸爸留下的紅星（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang.），承擔(dān)起了游擊隊交通員工作。他為山上游擊隊籌鹽，巧妙地躲過了“靖衛(wèi)團”的搜查。冬子還機靈地做了米店的伙計，搞到了確切的情報，破壞了胡漢三的搜山計劃。冬子在沉著自如地對付了胡漢三的多次試探和盤問后，抓住良機，砍死了胡漢三。 1938年，江南游擊隊準(zhǔn)備開赴抗日前線，冬子和父親又見面了。他帶上那顆保存了多年的紅星，成了一名真正的紅軍戰(zhàn)士。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10398-1-1.h

20、tml 半截蠟燭練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、給加點字選擇正確的讀音。一截和搖曳選第二個，其余選第一個。二、比一比，再組詞。梯子 下載 廚師快遞 一截 櫥子三、在括號里填上合適的詞語。厲聲的呵斥 從容地應(yīng)對 嬌聲地說話鎮(zhèn)定地回答 輕輕地走過 默默地奉獻(xiàn) 四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。1. 反問 你不用蠟燭也行的。2.“厄運”意思是 HYPERLINK :/ 05wang 困苦的遭遇，不幸的命運，這里指 HYPERLINK :/ 05wang 半截蠟燭如果燃燒到金屬管處就會自動熄滅，秘密就會暴露，情報站就會遭到破壞。 “從容”一詞讓你感覺到 HYPERLINK :/ 05wang 杰克的沉著冷靜、鎮(zhèn)定

21、自若。發(fā)展練習(xí)一、閱讀短文，完成練習(xí)。生日 (1) 30歲生日，我點燃53支蠟燭。（2）妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地說：“沒聽說誰的生日是提前兩天過的，害得我啥也來不與準(zhǔn)備”桌上擺著生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和許多帶殼的炒花生，這最后一樣是我母親生前十分喜愛的食物。（3）屋里的電燈滅了，燭光的火苗一齊跳起了“迪斯科”，為它們伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改編的輕音樂曲天女散花。（a）我的眼睛濕潤了。（4）母親穿著那件深藍(lán)色夾衣坐在藤椅中，她已經(jīng)病懨懨的，說話要強打起精神，只有臉上慈愛的神色是兒子每時每刻都能從愁容中分辨出來的。她說：“明天，是你29歲生日，過不過？” （5）(b)我的心不禁震顫不

22、已。母子異地生活多年，我從來就（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang. ）沒有記住自己的生日，而她卻像神圣的鐘聲，定時在母親的胸懷里撞響。（6）然而我不忍心讓媽媽勞神，她患的是晚期肝癌千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治療和休養(yǎng)。我說：“媽，這次不過吧，已經(jīng)沒這習(xí)慣了。” （7）母親的眼光停滯在我身上，良久又停滯在自己的足尖上，最后她說：“不講究就算了?！痹捳Z里分明藏有嘆息和莫名的遺憾。（8）我們大家對她隱瞞了病情，但她有了預(yù)感，；因此，她有遺憾，我們是理解的。在她病逝之后我才發(fā)現(xiàn)，母親深感遺憾的卻不僅這一點。給母親立墓碑時，查閱她的生卒歲月，我吃驚（

23、本答案來自零五網(wǎng)）地看到一行字：“生于1934年12月14日?！奔偃缥覀円蚕胫o母親祝壽的話，每年母親的生日恰好是比我的早兩天。（9）我懂了，可是懂得太遲了。母親在最后的日子里惦記著兒子的生日，何嘗不望兒子關(guān)切地問一句，頭一次也是最后一次為她的生日做些表示呢！可是，兒子竟讓她帶著莫大的遺憾去了 （10）妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一個為我斟酒，一個為我切蛋糕。（11）牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲說：“爸爸，慶賀你的生日！” （12）（c）我百感交集，本來濕潤的眼睛更無法睜開了，我把牧牧抱過來騎在膝上，和他頭碰頭地說：“今天不是慶賀，是紀(jì)念。來，牧牧吹蠟燭?！?（13）牧牧吹一支數(shù)一個數(shù)，吹到2

24、0支就發(fā)現(xiàn)了問題，“怎么這么多?。俊保?4）兒子和妻子都看著我，眸子里映出不同色調(diào)的燭輝。我對兒子說：“吹吧，吹完了講個故事給你聽。” （15）牧牧吹完了，我當(dāng)真講了一個“故事”，還告訴他別學(xué)“故事”里的那人。他聽懂沒有很難說，但垂頭啜泣的妻子肯定是聽懂了的。1、第（1）、（2）段中有三處暗示了此次生日的特殊，這三處是：_，_。2、聯(lián)系全文看，標(biāo)題“生日”包含了兩方面的容：（1）_、（2）_。答案：1.（1）30歲生日，我點燃了53支蠟燭。 （2）“我”提前兩天過生日。 （3）“我”過生日，桌上卻放著母親生前最愛吃的帶殼的炒花生。 2.（1）“我”的30歲生日。 （2）紀(jì)念母親，過“我”向她表

25、示的第一個生日。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10581-1-1.html 聶將軍與日本小姑娘練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、抄寫詞語。二、選擇合適的詞語。激怒 斷然 憤怒 焚燒 聲勢浩大 呼吁 抵制三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。1.你從這個片段哪些詞句中體會到聶將軍架起了中日友誼的橋梁？我從“40年后”、“專程前來”、“看望”、“感”、“和她的家人”體會到聶將軍架起了中日友誼的橋梁。2.聯(lián)系課文（本答案來自零五網(wǎng)）容說說日本人民為什么稱聶將軍是“活菩薩”，是“中日友誼的使者”。1）.聶將軍救助了兩個日本小姑娘,并無微不至的照顧她們。2）.不傷害日本認(rèn)為和日本人民的后代。3

26、）.至仁至義，傳遞了中日的友誼。（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang. ）3.寫出和“救命之恩”結(jié)構(gòu)一樣的成語。（八）（斗）之（才） （安）（身）之（地）發(fā)展練習(xí)一、閱讀短文，完成練習(xí)。1.十分悲痛，因為小女孩將要被活埋。 2. 讀句子，想一想，“納粹士兵伸出的手僵在了那里”是因為他被小女孩的話所震撼了，刑場上的抽泣聲是因為 HYPERLINK :/ 05wang 猶太人們（誰）在為死去的同胞而哭泣，他們憤怒地呼喊：“打倒納粹主義，解放全人類!” 3.怎樣理解文章最后一段的意思？ 答：人性不會被暴力所埋沒，這個社會的主導(dǎo)是愛，而不是暴力。只要我們心中充滿愛

27、，納粹士兵就會被深深地震撼。二、閱讀與思考。1.知道 所以 吵鬧 拿來吃2.我和祖母在養(yǎng)蠶這件事上的樂趣一樣嗎?不一樣。祖母養(yǎng)蠶不為圖利，而是她喜歡這暮春的點綴；我的樂趣在養(yǎng)蠶期間可以盡情地玩和吃。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10642-1-1.html 教版六下語文練習(xí)與測試第二單元練習(xí)答案一、看拼音，寫詞語。妄圖 吶喊 殲滅諾言 無辜 和藹二、比一比，再組詞。烽火 諾言 遭遇鋒利 假 HYPERLINK :/ 05wang 若 酒糟三、將下列詩句補充完整。1.晝出耘田夜績麻2.秋收萬顆子3.死亦為鬼雄不肯過江東四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。1.無論 都2.如

28、果 就3.只有 才4.雖然 但是5.之所以 是因為五、按要求寫成語。1.描寫同學(xué)們比賽前的神態(tài)，動作的成語：摩拳擦掌、躍躍欲試、健步如飛、 步履矯健、 步履輕盈2.形容比賽家團結(jié)合作的成語：眾志成城、萬眾一心、齊心協(xié)力3.形容比賽獲勝方心情的成語：欣喜若狂、興高采烈、歡呼雀躍 六、閱讀課文片段，完成練習(xí)。1.請分別寫出下列詞語的近義詞和反義詞。親熱:近( )反( ) 拘束:近( )反( )和善:近( )反( ) 驚恐:近( )反( )親熱:近(親密)反(冷淡) 拘束:近(拘謹(jǐn))反(放松) 和善:近(和藹 和氣)反(兇狠 猙獰) 驚恐:近(害怕)反(安詳)2.請概括這一段的主要意思。（15字以）

29、聶將軍對日本戰(zhàn)爭遺孤關(guān)愛有加。3.這段文字通過喂飯給美穗子吃、給美穗子拿梨、照顧不滿周歲的小妹妹、送他們回去四件事的描寫,表現(xiàn)聶將軍對女孩的關(guān)心。這段文字詳寫了無微不至的照顧孩子，略寫了把孩子接來指揮部。這樣寫的作用突出了將軍對孩子的關(guān)心。4.王老師（馬上）追上被雨淋著的小男孩，（慈愛）地把小男孩拉到雨傘下，讓他（緊緊）地貼著自己的身子，又（親切）地用手帕擦去（本答案來自零五網(wǎng)）他頭上、臉上的雨水，（和藹）地對小男孩說：“你怎么能冒著大雨往家里跑呢？這樣不僅會淋出病來，還容易出危險啊?！逼?、閱讀短文，完成練習(xí)。1.強悍 頤指氣使 善舉 頗負(fù)盛名2.“他看到這欺凌的一幕，眼里漸漸涌出了淚水”這一

30、句話中“欺凌的一幕”在文中指（用比較簡潔的語言寫下來） 高個子男生在打一個新生。 面對這一幕，有的人因為害怕而（心驚膽戰(zhàn)地走開了），有的人因為事不關(guān)己而（冷眼旁觀）,也有的人因為幸災(zāi)樂禍而（起哄嬉笑），只有那個外表柔弱的男生（眼里漸漸涌現(xiàn)出來淚水，終于忍不住嚷起來 ），這個人就是（大詩人拜倫）。3.作者的描述使羅伯特比爾與拜倫的性格躍然紙上你能說說嗎？ “不管你還要打幾下，讓（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang. ）我替他承受一半的拳頭吧！” 不能替別人抵抗就替別人分擔(dān)，是多么痛苦，這就是羅伯特比爾與拜倫的勇氣與正義感。4.拜倫對羅伯特比爾給予幫助的方式是

31、“替他承受一半的拳頭你贊成這種方式嗎?如果是你,你會怎么做? 我不贊成這種方式，因為這樣做不能解決問題。我覺得可以告訴老師或報警。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10748-1-1.html 三打白骨精練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、比一比，再組詞。 HYPERLINK :/ 05wang 富饒 罐 拐杖繞圈 灌水 仗義二、把下列加點詞語換成一個現(xiàn)代漢語中常用的詞。1.（若）無松箍咒，你還帶我走吧。2.你(瞞）得了別人，瞞不過我!3.你（為何）不聽勸說，把人打死一個，又打死一個？4.（造化）!（造化）!今天機會來了!答案：1.如果2.騙3.為什么4.運氣三、根據(jù)課文容填空。

32、學(xué)完三打白骨精，我認(rèn)識了_的唐僧，_的悟空，_的白骨精，還有_的豬八戒。我最喜歡_，因為_。學(xué)完三打白骨精。我認(rèn)識了是非不分的唐僧，機智勇敢的悟空，陰險狡猾的白骨精，還有貪吃的豬八戒。我最喜歡悟空，因為悟空嫉惡如仇，雖然一次次被冤枉，但是還不棄不離，始終保護著師傅。發(fā)展練習(xí)一、名著名人。1.悟空2.武松3.林黛玉4.關(guān)羽二、某校六（2）班在閱讀西游記時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論會。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪

33、戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。正方：我方認(rèn)為豬八戒憨厚直率，對師傅師兄忠心耿耿，懂得享受生活，懂得開動腦筋，面對困難能屈能伸，同時很幽默，嘴上對大師兄每次叫自己干活的行為很不滿，但是卻非常重情重義。正方：我方認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是悟空的得力助手，他知錯能改，樂（本答案來自零五網(wǎng)）于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。三、閱讀與思考。這篇文章節(jié)選自西游記，和改編自西游記故事的課文相比,語言風(fēng)格上有什么不同？你更喜歡哪種敘述風(fēng)格？美猴王風(fēng)格主要表現(xiàn)在生動俏皮（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wa

34、ng.）的口語化語言的運用,夸、比喻等修辭手法的運用，喜劇性場面的描繪等方面等。但讀美猴王時一會兒有對聯(lián),一會兒是七言詩,一會又像宋詞或元曲韻律，難以理解。而課文的語言風(fēng)格不同，更貼近兒童口語，瑯瑯上口，通俗易懂，讀起來像童話故事一般。所以我更喜歡課文的敘述風(fēng)格。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10803-1-1.html 詞兩首練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、將詞句補充完整，并解釋加點的詞。西塞山前白鷺飛 斜風(fēng)細(xì)雨 不一定要 常記溪亭日暮 誤入藕花深處 驚起一灘鷗鷺 盡興 二、根據(jù)理解填空。1.桃花 荷花 春 夏 2.詞中的漁翁已完全醉于這如詩如畫的美景當(dāng)中了 漁家生活的

35、情趣與作者熱愛生活、熱愛大自然的思想感情 3.作者的沉迷程度 喝醉了 誤入荷花深處 快速的劃船 興盡 沉醉、驚起三、根據(jù)清照的如夢令展開想象，用自己的語言描繪當(dāng)時的情景。夕陽漸漸西沉，晚霞籠罩著溪亭。游人們都盡興了，笑容滿面（本答案來自零五網(wǎng)）地回家了?？墒呛镞€有一位妙齡女子，正獨坐在一葉扁舟上，品嘗著美酒呢！此時，她才意識到天色已晚，便趕忙劃船趕回家。也許是酒喝多了，也許是被眼前的美景迷住了，她竟忘記了回家的路！情急之下 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10842-1-1.html 螳螂捕蟬練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、看拼音，寫詞語。諸侯 稟報 衣裳 夸獎 侍奉 禍患

36、固執(zhí) 悠閑 恍然大 HYPERLINK :/ 05wang 悟二、給多音字組詞。tan彈射 chu處理dan彈珠 chu處分三、根據(jù)意思寫出詞語。1.乘虛而入 2.不堪設(shè)想 3.螳螂捕蟬 4.不屑一顧四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。2014-3-14 13:00:07 上傳HYPERLINK :/ 05wang /forum.php?mod=attachment&aid=OTQyfDk4OGUwOTYyfDE0MjYwNDk3NjJ8MHwxMDg0Mg%3D%3D¬humb=yes o 1.JPG 下載次數(shù):647下載附件(27.86 KB)發(fā)展練習(xí)一、將下列成語補充完整。黃雀在后 敗也蕭

37、何潰于蟻穴 用兵一時各顯神通 駟馬難追旁觀者清 暗箭難防二、閱讀短文，完成練習(xí)。1（1）.“虎穴”指的是(險境或艱辛)，虎子指的是(你要的成果、目的) （2）.虎穴指的是(冰山實地)，虎子指的是(真實的實驗成果) 2.我們國家為得到陸冰蓋資料,派了科考隊員去考察,真所謂不入虎穴,焉得虎子. 三、閱讀與思考。1.成也蕭何敗蕭何2.成也蕭何敗蕭何 筑壇拜將 出生入死 HYPERLINK :/ 05wang /thread-10952-1-1.html 讀書要有選擇練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、看拼音，寫詞語。冶 執(zhí)著 振興教誨 啟 HYPERLINK :/ 05wang 迪 智慧翅膀 探索 奧秘二、把

38、詞語補充完整。因人而（異） 日新月（異）無可(厚) 非 通俗(易)懂三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。1、讀一本好書，就是在和高尚的人談話。 讀了好書，就好像這本書的人在和你講道理。2、名人傳記；人們從事智力活動所取得的成就。3、老舍自傳、巴金自傳、魯迅傳； 冰心傳、朱自新傳。零五網(wǎng)編輯提醒同學(xué)們別忘了書引號。發(fā)展練習(xí)一、寫一寫。1、專心致志、聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛2、引人入勝、扣人心弦、跌宕起伏3、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 書是人類進步的階梯。二、閱讀短文，完成練習(xí)。狗皮換書第一題。1、我對父親充滿了感激之情，雖然家里窮，但是父親還是盡力支持我，我很感動。2、這孩子真愛讀書，應(yīng)該好好支持他，別

39、讓他像我一樣。第二題。“沉甸甸”不僅僅是書，還指狗皮販子和父親對（本答案來自零五網(wǎng)）我的關(guān)懷，所以我要將這份愛珍藏在心里，激勵我好好學(xué)習(xí)，天天向上。三、閱讀與思考。1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。2.下面幾句話也是論語中的,請查閱資料,補充完整。知之者不如好之者，好之者不如樂之者吾十有五而志（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang.）于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。君子坦蕩蕩，小人長戚戚。見賢思齊焉，見不賢而自省也。知之為知之，不知為不知。3.請你用一句話說一說，

40、在這封信里，爸爸想告訴女兒什么呢？在這封信里，爸爸想告訴女兒：做個快樂的讀書人，讀書要學(xué)以致用。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11015-1-1.html 教版六下語文練習(xí)與測試第三單元練習(xí)答案一、看拼音，寫詞語。諸侯 鷗鷺 稟報夸獎 悠閑 咒 HYPERLINK :/ 05wang 語隱瞞 蛤蟆 螳螂捕蟬二、寫出含有下列意思的詞語。1.笑：譏笑 傻笑 微笑 大笑2.看：眺望 瞻仰 俯視 瞧一瞧3.想：思考 考慮 思索 沉思三、下列三部古典名著你讀過嗎？請用簡潔的語言各寫出一個你熟悉的故事，并寫出他們的作者。例：紅樓夢姥姥進大觀園 （雪芹）西游記真假美猴王（吳承恩

41、） 水滸傳魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 （施耐庵 ） 三國演義火燒赤壁 （羅貫中）四、按要求寫成語。1.興高采烈 歡呼雀躍 喜形于色 眉花眼笑2.英勇無畏 英勇就義 臨危不懼 義無反顧3.人山人海 摩肩接踵 挨肩擦背 揮汗成雨4.春色無邊 春意盎然 春色滿園 春色撩人 桃紅柳綠 萬紫千紅五、按要求排列順序，把序號寫在橫線上。1. 532412. 15423六、默寫志和的漁歌子。西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠，綠蓑衣， 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。七、閱讀短文，完成練習(xí)。1.因為所以2.驚奇 不解3.聞到牛奶的味道，往陽臺爬去；看到蛇爬出去了；好了，現(xiàn)在大家都安全了 。4.（1）我腳上盤著一條眼鏡蛇，你不要

42、聲，端一碗熱牛奶到陽臺上，看到眼鏡蛇爬出去以后就立刻關(guān)門。（2）“仍然”是依然、仍舊的意思。這說明（本答案來自零五網(wǎng)）女主人非常鎮(zhèn)定，她仍然有說有笑是因為她不想驚動客人們?？闯雠魅擞鍪虏换艁y、沉著冷靜的品質(zhì)。（3）我們做任何事都不能慌亂，一定要鎮(zhèn)定、冷靜，這樣才能在最關(guān)鍵的時候保持清醒的頭腦，作出最恰當(dāng)?shù)倪x擇。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11081-1-1.html 夜晚的實驗練習(xí)與測試答案一.選出正確的讀音和漢字。輕盈yng 薄bo膜 HYPERLINK :/ 05wang / 礦藏cng 特殊sh辨別 奧秘 飛蛾 習(xí)慣二.選字填空。地 的 得 的 的 得 得

43、 地三.按要求完成練習(xí)。1.請你寫出幾個表示看的詞語。瞅,窺,瞄,望,注視,凝視,望,眺,鳥瞰,俯視 等2.（1）南轅北轍 小異（2）百依百順 半信半疑3.仿寫句子。為什么窗簾會飛起來呢？原來，是窗戶在開著。四.根據(jù)課文容填空。1.蝙蝠憑什么特殊的本領(lǐng)在夜空中自由自在的飛行呢？ 夜晚的實驗課文2.不用眼睛，蝙蝠憑什么來辨別前方的物體，捕捉靈活的飛蛾呢？3.難道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？4.蝙蝠在夜間飛行，捕捉食物，原來是靠聽覺來辨別方向、確認(rèn)目標(biāo)的！五.閱讀課文片段，完成練習(xí)。1.揭露 快速 靈敏2.蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”，這種聲音沿著直線傳播，一碰到

44、物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接受到這種“超聲波”，就能迅速（本答案來自零五網(wǎng)）做出判斷，靈巧的自由飛翔，捕捉食物。3.看了斯帕拉捷與后來人們的努力，你聯(lián)想到的一句名言是：無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的牛頓。發(fā)展練習(xí)一.閱讀短文，完成練習(xí)。1.本文說明的對象是人類是生物中的重要組成部分，圍繞說明對象，說明了人體不但產(chǎn)生電,而且,整個生命運動都離不開電刺激來傳遞信息. 2.人體之所以存在微弱的電流，是因為心臟的正常跳動和大腦的摩擦產(chǎn)生的。 3.最后一段標(biāo)出序號的例子,有一個與所說明事理不符,請選出來.(1)二.閱讀與思考。不管是出生卑微的人，還是出生富裕的人,只要能

45、善于認(rèn)真觀察，仔細(xì)研究，就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的東西。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11237-1-1.html 海洋21世界的希望練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、給加點字選擇正確的讀音?！熬次?、給予”選第 HYPERLINK :/ 05wang 二個，其余選第一個。二、在括號里填上合適的詞語。浩瀚的宇宙 沖垮海堤蔚藍(lán)色的海洋 緩解饑荒廉價的電力 蘊藏寶藏呆滯的目光 珍惜時間零五網(wǎng)編輯提示同學(xué)們本題答案不唯一。三、將下列句子中的標(biāo)點補充完整。1.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，海洋是個聚寶盆，它蘊藏著豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等。2. ，、。3. 在動物園里瀏覽 ，我們聽到清脆

46、的鳥鳴, 看到了金絲猴 、東北虎、 河馬 、袋鼠， 我們玩得可開心了！四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1.之所以 是因為2.只有才3.如果就4.不是而是五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。1.零五網(wǎng)編輯覺得中心句是第二句。2.面對蔚藍(lán)色的海洋，你聯(lián)想的得成語還有：洶涌澎湃 大浪滔天 源源不斷 滔滔不絕3.作者寫海洋“慷慨地給予”“發(fā)起脾氣來”，運用了擬人的修辭手法。你能仿照這樣的寫法，再續(xù)寫幾句嗎？溫柔的海洋，在他和藹可親的時候，是那樣的無私奉獻(xiàn)著，那么地令我們神往。但是，憤怒的海洋，在他咆哮的時候，卻又是那樣的無情，那么地讓人心生畏懼。發(fā)展練習(xí)一、閱讀練習(xí)，完成練習(xí)。1.讀了這篇科普短文，我們知道了人

47、類通訊史經(jīng)歷了有線、無線通訊、同步衛(wèi)星、國際互聯(lián)網(wǎng)四個發(fā)展階段。我們還知道了登月人類航天史上邁出（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang.）一大步,電腦人類未來的希望。蒸汽機推動了整個工業(yè)革命的發(fā)展，基因破解生命的千古密碼，電視人類自己創(chuàng)造的“魔鬼”，汽車載著時代向前奔跑。2.蒸汽機推動了整個工業(yè)革命的發(fā)展基因破解生命的千古密碼電視人類自己創(chuàng)造的“魔鬼”汽車載著時代向前奔跑。二、閱讀與思考1.說明文2.舉例子 列數(shù)字 打比方3.列數(shù)字4.火力發(fā)電，利用煤、石油、天然氣等固體、液體、氣體燃料燃燒時產(chǎn)生的熱能，通過發(fā)電動（本答案來自零五網(wǎng)）力裝置轉(zhuǎn)換成電能的一種發(fā)

48、電方式。中國的煤炭資源豐富，1990年產(chǎn)煤10.9億噸，其中發(fā)電用煤僅占12%?；鹆Πl(fā)電仍有巨大潛力。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11245-1-1.html 學(xué)會合作練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、比一比，再組詞。照顧 協(xié)助 優(yōu)秀故鄉(xiāng) 和諧 悠久傾訴 一瀉千里 一幢公頃 泄氣 撞 HYPERLINK :/ 05wang 墻二、在括號里填上合適的詞語。悠揚的樂曲 指揮戰(zhàn)斗淺顯的道理 依靠集體長期的目標(biāo) 獲得獎勵和諧的社會 保衛(wèi)祖國三、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1.無論無論都2.只有才3.不但而且四、根據(jù)課文容填空。1.合作， 交響樂團的演奏 ，具有的協(xié)作精神。彩球?qū)嶒?

49、， 有自我犧牲的精神2.你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè)；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)；你是軍人，就要和（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang. ）戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國你是醫(yī)生,就要和同事一起治病,一起救人,共同擔(dān)負(fù)這一圣神的職責(zé)。3.齊心并力、齊心滌慮、齊心合力、齊心戮力、齊心同力、齊心協(xié)力、齊心一力、人心齊，泰山移、協(xié)力齊心、萬眾一心、眾心成城、眾心如城團結(jié)就是力量。諺語一個人像一塊磚砌在（本答案來自零五網(wǎng)）大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是 要被人一腳踢開的。艾思奇發(fā)

50、展練習(xí)一、閱讀短文，完成練習(xí)。1.他們的心中想著別人、想著集體，而且還有自我犧牲的精神；他們的心中只有自己，沒有他人，并且自私自利。2.做人要學(xué)會合作，要和別人一起同舟共濟，有福同享有難同當(dāng)?shù)脑?，那就會獲得卓越的成就；如果選擇自己霸占好處，而不與他人分享，那就會敗得一塌糊涂。二、結(jié)合生活實際，寫一個經(jīng)過合作取得成功的小故事。（100字左右）有一次學(xué)校舉行拔河比賽，我們班的同學(xué)都參加了比賽。比賽開始，我班同學(xué)首先被對手拉了過去，可是，我們毫不氣餒，大家團結(jié)的起來，“力往一處使，汗往一處流”，終于將對方拉了過來，我們贏了，我終于知道合作就是力量。以上供參考，零五網(wǎng)小編建議同學(xué)們自己寫一段。三、閱讀

51、與思考。關(guān)于健康的諺語，零五網(wǎng)編輯建議同學(xué)們熟讀成誦哦！以增加自己的詞匯量。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11307-1-1.html 教版六下語文練習(xí)與測試第四單元練習(xí)答案一、看拼音，寫詞語。捕捉 跌落 恩惠洞察 障礙 威脅蘊藏 犧牲 傾瀉二、選字填空。1.辨別 爭辯 分辨 辯解2.和諧 協(xié)商 協(xié)助 詼諧三、給加點字選擇正確的讀音。1.2.3.四、判斷。1.2.3.4.五、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1.不是 而是2.只有 才3.之所以 是因為4.如果 那么六、根據(jù)課文容填空。1.成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，

52、有自我犧牲的精神。2.兼聽則明3.忠言逆耳利于行4.近山識鳥音5.謙受益6.話不說不明七、選擇下列句子中引號的用法。1.D2.B3.A4.B八、請將生物與根據(jù)其特點制造出來的事物連線。鳥類 飛機螢火蟲 冷光源袋鼠 無輪汽車魚 潛艇 蝙蝠 雷達(dá)九、閱讀短文，完成練習(xí)。1.“成”和“功”有著密切的關(guān)系，成是功的積累，功是成的基礎(chǔ)。成功對于懶漢來說是自私的,對于奮斗者來說又是公平的。 2.司馬遷游歷名山大川，閱讀大量書籍，才有稱史記一書。司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受宮刑，忍辱負(fù)重， 筆耕不輟，才有史記的誕生。 須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚徽章，都要成功者付出相應(yīng)的

53、代價。 任何一塊完美無瑕的美玉，都要經(jīng)過千萬次的敲打錘擊。3.晉代大書法家王羲之20年臨池學(xué)書. 時珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日地搜集整理，筆耕不輟，才有藥學(xué)巨著本草綱目的問世;司馬遷游歷（本答案來自零五網(wǎng)）名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，忍辱負(fù)重，才有史記的誕生。 4.啟發(fā)是凡事只要有恒心,就一定可以成功. 5.（1）時間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。 （2）不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失了今天的人，明天會給你煩惱。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11517-1-1.html 天游峰的掃路人練習(xí)與測試答案一、看拼音，寫詞語。瘦削 游覽 清爽 武

54、夷山 頗有節(jié)奏 二、給加點字選擇正確的讀音。掃so 棱lng 黝yu 興xng三、寫出下列破折號表示的意思。1.表示解釋說明。2.表示的聲音延長。2014-4-14 12:35:19 上傳HYPERLINK :/ 05wang /forum.php?mod=attachment&aid=OTUwfDJiMzRkN2IwfDE0MjYwNTAxNDl8MHwxMTUxNw%3D%3D¬humb=yes o 5.jpg 下載次數(shù):519下載附件(16.41 KB)發(fā)展練習(xí)一、閱讀短文，完成練習(xí)。1.九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。上山九百多級，

55、下山九百多級，一上一下一千八百多級。2.A3.B二、閱讀與思考。這個夢想是互相幫助對方完成彼此的夢想,他們的心理是非?？鞓返?。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11526-1-1.html 最大的麥穗練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)。一、給加點字選擇正確的聲母。n l l l s s sh sh二、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1.肯定 但 即使 也 因此2.如果 就 即使 也 只有 才。三、寫幾句連貫的話，用上如夢初醒和錯失良機兩個詞語。弟子門在麥地里挑挑揀揀，兩手空空，走到了頭才如夢初醒。經(jīng)過了老師的教育，他們明白了不能錯失良機。四、按要求完成練習(xí)。1（1）. 恍然大悟（2）.他

56、們在偌大的麥地中，竟找不到最大的麥穗，而且連一棵最小的麥穗也沒有。2.人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機的摘下它；有的人則東西望，一再地錯失良機。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。聯(lián)系生活實際的：我得到的啟示是：人應(yīng)該要學(xué)會抓住眼前的機會，正如有的人畢業(yè)后找工作。擺在眼前的工作機會不要，總認(rèn)為自己應(yīng)該要有更好的工作，自己應(yīng)該做更好的工作，最終什么工作都找不到，留下的是無限的自責(zé)與懊悔。發(fā)展練習(xí)一、如果弟子們走進麥地尋找最大的麥穗，他們會怎么做呢？2014-4-14 13:27:49 上傳HYPERLINK

57、 :/ 05wang /forum.php?mod=attachment&aid=OTUxfGFlNWMxNjU1fDE0MjYwNTAxOTV8MHwxMTUyNg%3D%3D¬humb=yes o 6.jpg 下載次數(shù):442下載附件(42.33 KB)弄飯放鹽。少了沒味道，多了不能吃。做人也是這樣，過了和少了都不行。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11580-1-1.html 山谷中的謎底練習(xí)與測試答案基礎(chǔ)練習(xí)一、想一想字的意思與部首的關(guān)系，再選字填空。1.蓬 篷 蓬 篷 2.催 摧 摧 催 3.迷 謎 迷 謎 二、讀下面一段話，根據(jù)拼音寫詞語。景觀 女貞

58、 摧毀 反彈 完好無損 蒼翠挺拔 三、把下面的句子按順序排列好。 1 5 2 6 3 4 四、根據(jù)課文容填空。謎面：西坡長滿了松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只長滿雪松。 謎底：由于特殊的（本答案來自零五網(wǎng) HYPERLINK :/ 05wang .05wang. ）風(fēng)向，山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。雪松上積滿厚厚的雪到一定程度時，雪松富有彈性的枝丫開始向下彎曲，雪就從樹枝上滑落，壓力減輕，樹枝又立即反彈，依然蒼翠挺拔。 啟示：逆境與壓力面前，既要敢于抗?fàn)?，也要學(xué)會適當(dāng)?shù)耐瞬?，以退為進，保護自己，以利于生存和發(fā)展，取得最后的進步。 五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。 1.C 2.反復(fù)地積 反復(fù)地彎

59、 反復(fù)地落 反復(fù)地彈 3. 非常大 在壓力下做適當(dāng)?shù)耐俗?成功 不屈不撓 強者和勝利者 發(fā)展練習(xí)一、將下列名言或俗語補充完整。1.三軍可以奪帥 也2.人窮志不短 3.能屈能伸 4.退一步海闊天空 二、“有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存（本答案來自零五網(wǎng)）和更好地發(fā)展”生活中有很多這樣的事例。請你舉一個事例簡單說說。1.弓箭，拉的越彎，射的越遠(yuǎn)。2.工作從基層做起。做最基本的，是為了積攢經(jīng)驗，為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。三、閱讀與思考。 HYPERLINK :/ 05wang /thread-11581-1-1.html 教版六下語文練習(xí)與測試第五單元練習(xí)答案一、看拼音，寫詞語。摧毀 麥壟 攀登謎

60、底 帳篷 黝黑蒼翠 挺拔 氣喘吁吁二、給加點字選擇正確的讀音。沏茶（第一個） 少頃（第二個）彎曲（第二個） 麥穗（第一個） 循聲（第二個） 瘦削（第一個）用掃（第二個） 帚清掃（第一個）路面三、把下列詞語補充完整，并解釋所填的字。1.望而（卻）步：卻：停止；后退。2.完好無（損）：損：損壞。3.如夢（初）醒：初：剛開始。4.半途而（返）：返：返回。四、修改病句。1.“但是” 改成 “所以”2.“一致” 前加 “大家”3.“關(guān)心” 后加 “我”4.“和” 改成 “、聞到果實的”五、閱讀課文片段，完成練習(xí)。1.這段話選自山谷中的謎底，這篇文章告訴我們：在逆境中生存，要敢于抗?fàn)帲惨獙W(xué)會退讓，以退為