一次函數(shù)專題——面積問題復習_第1頁
一次函數(shù)專題——面積問題復習_第2頁
一次函數(shù)專題——面積問題復習_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、漢鐵初中“誘思導學互賞同成課堂”講學案學習內容：一次函數(shù)專題面積問題第1課時學習目標：1、會根據(jù)條件求“規(guī)則”圖形的面積；2、能用割補法或轉化法解決與面積有關的問題。主備人：楊華學習重點：用割補法或轉化法解決面積問題個人再備學習難點：轉化思想與數(shù)形結合思想在一次函數(shù)中的運用 學習過程：一、問題導學 你能快速解決下列問題嗎？ 1、已知A(-3，0)、B(-1，0）. （1）若C點坐標為(0,1），則ABC的面積是_； （2）若D點在y軸上，且SABD=2，則D點坐標是_. （3）若平面內一點P滿足SABP=2，則P點在_. 師生小結：坐標系中“規(guī)則”圖形面積的求法.二、展評互賞 展示學生作業(yè)：如

2、圖，直線與坐標軸交于A、B兩點，C（2，-4），點P在x軸上，且SPAB=SABC，求點P的坐標. 1、學生展示思路 2、根據(jù)思路歸納方法 3、提出新問題： 上題中，若P點位置變?yōu)?-2，m)，仍滿足SPAB=SABC，求m的值. 三、合作釋疑 組內討論解決并展示方法. 四、誘思啟導 再次提出問題：上面問題中，能否不求ABC的面積，也能求出m的值？ 【例】 如圖，直線與x軸、y軸分別交于A，B兩點， C（1，2），坐標軸上是否存在點P，使SABP=SABC？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由師生小結方法并解決提出的問題.【自主探究】已知A(1，0)、B(0，2)，點P在直線y=2x-6上，且SABP=3，求P點坐標.x01-1BAy=2x-6y五、自主反饋1、歸納整理：處理面積問題的三種思路_（“規(guī)則”圖形）；_（分割求和、補形作差）；_（如：同底等高）.2、嘗試：（1）如圖，直線經(jīng)過點A（1，m），B（4，n），點C（2，5），求ABC的面積（2）如圖，直線與x軸、y軸分別交于A， B兩點，以線段AB為邊在第一象限內作等邊ABC求ABC的面積；如果點P是直線上的動點，當SABP=SABC時，求點P的坐標已知直線y=kx+3k（k0）無論k取何值都經(jīng)過定點A，點P在直線y=-x+4上，且直線y=-x+4交y

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論