小學(xué)返校復(fù)課致家長學(xué)生的一封信

1、小學(xué)返校復(fù)課致家長學(xué)生的一封信家長們、同學(xué)們：大家好！自疫情防控工作開展以來，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心 和強(qiáng)烈的使命感，利用線上教學(xué)的形式開展教師停課不停教、學(xué)生停 課不停學(xué)、教研組停課不停研等科學(xué)有效的教育教學(xué)教研活動(dòng)。為了 培養(yǎng)同學(xué)們愛黨、愛國、愛人民、愛社會(huì)主義的思想感情以及養(yǎng)成良 好的居家學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，我校積極開展線上主題升旗儀式等專題德育 教育活動(dòng)。當(dāng)前，隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，根據(jù)上級(jí)通知，6月27日 同學(xué)們即將返校復(fù)課。為確保學(xué)校疫情防控工作和返校復(fù)學(xué)工作穩(wěn)步 開展，我校成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，先后召開疫 情防控工作會(huì)、階段性工作總結(jié)會(huì)、返校復(fù)課工作籌備會(huì)

2、，對(duì)工作要 求、人員管理、疫情防控、返校復(fù)課等作了明確指導(dǎo)和工作部署。為確保同學(xué)們能順利返校復(fù)課，家長們和同學(xué)們要知曉并做好 以下準(zhǔn)備工作：一、入校防疫準(zhǔn)備.做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生及共住人員每天測溫，學(xué)生有咳嗽、 乏力、腹瀉，體溫超過37. 3C等異常病癥，不能返校，要及時(shí)向?qū)W校 報(bào)備。提前進(jìn)行核酸檢測，持48小時(shí)核酸檢測結(jié)果入校。.建議學(xué)生錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)入校：5-6年級(jí)7:40-7:50進(jìn)校3-4年級(jí)7： 50-8： 00進(jìn)校1-2年級(jí)8： 00-8：10進(jìn)校不早到，不遲到，家長按照到校時(shí)間和家校距離，確定孩子出門 時(shí)間。盡量不乘坐公共交通工具。為防止擁堵，請(qǐng)?jiān)诮铀吞幬恢媒铀?孩子，嚴(yán)禁到校門口附

3、近。等待孩子期間，家長一定要戴好口罩，不 要聚集扎堆，相互之間保持合理間距。二、校內(nèi)防疫常規(guī).進(jìn)校時(shí)，從指定通道接受入校體溫檢測，自覺保持1米間距， 安靜有序按規(guī)定路線進(jìn)校。進(jìn)班級(jí)前按照要求再次測量體溫，如實(shí)報(bào) 告健康狀況，如有不適及時(shí)報(bào)告老師。.進(jìn)班后用消毒濕巾或者紙巾擦試課桌椅后進(jìn)行晨讀。教室保 持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，咳嗽或打噴嚏時(shí)避開他人，用紙巾或用手肘衣服 遮擋口鼻。.課間不聚集、不扎堆，不串班活動(dòng)。保持間距排隊(duì)如廁，如廁 后按“七步洗手法”洗手。.就餐前后要按規(guī)范程序洗手。按照規(guī)定次序取餐，有序排隊(duì)不 擁擠、不閑談，保持不少1米的距離。在指定的座位上用餐，單排同 向，就餐過程不說話，就餐

4、完畢后，做好垃圾分類并及時(shí)科學(xué)洗手。三、線上線下銜接.復(fù)課后，學(xué)校將全面評(píng)估學(xué)生居家學(xué)習(xí)成效，做好教情學(xué)情診 斷分析，對(duì)線上教學(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。請(qǐng)家長配合學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生積極適 應(yīng)線下學(xué)習(xí)和校園生活，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)線上線下學(xué)習(xí)有效銜接。.做好復(fù)課前的心理調(diào)整。復(fù)課在即，學(xué)生可能會(huì)面臨生理及心 理上的壓力，復(fù)課后可能仍難以回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長要學(xué)會(huì)傾聽孩子 的心聲，跟孩子進(jìn)行一場復(fù)學(xué)前“心與心”的溝通?？梢院秃⒆右黄?聊聊復(fù)課后的計(jì)劃和打算；及時(shí)表揚(yáng)孩子在線上學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)。孩 子的心思是比擬敏感的，面對(duì)孩子的情緒問題，家長要做到有效撫平 焦慮情緒，為復(fù)學(xué)做積極的心理準(zhǔn)備。.各班班主任已經(jīng)在精心準(zhǔn)備復(fù)學(xué)第一課，從防疫知識(shí)開始，幫 助同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)近期的新冠疫情形式，以及消除在疫情壓力下可能 會(huì)出現(xiàn)煩躁、焦慮、恐慌、緊張等各種不良情緒，讓同學(xué)們了解特殊 時(shí)期的常規(guī)，并且輔以學(xué)生心理壓力調(diào)節(jié)的小方法，為健康護(hù)航！希望家長們務(wù)必增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，切實(shí)承當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)孩子加 強(qiáng)新冠防護(hù)知識(shí)教育，不斷提