精湖北四地七??荚嚶?lián)盟2017-2018學年高一下學期期中考試地理試題缺答案_第1頁
精湖北四地七??荚嚶?lián)盟2017-2018學年高一下學期期中考試地理試題缺答案_第2頁
精湖北四地七??荚嚶?lián)盟2017-2018學年高一下學期期中考試地理試題缺答案_第3頁
精湖北四地七??荚嚶?lián)盟2017-2018學年高一下學期期中考試地理試題缺答案_第4頁
精湖北四地七校考試聯(lián)盟2017-2018學年高一下學期期中考試地理試題缺答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018年春“荊、荊、襄、宜四地七??荚嚶?lián)盟”高一期中聯(lián)考地理試題、選擇題:本題共 25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有 項是符合題目要求的。圖1是一組等溫線分布圖,讀圖 1完成第13題。圖1B.甲是寒流,自南向北流D.乙是寒流,自北向南流C.北美洲東海岸D.澳大利亞西海B.乙處不可能發(fā)育河流D.乙處不可能有季節(jié)性積雪風景優(yōu)美。圖2是該湖泊湖水流入量、流相對流吊.若圖中等溫線的彎曲是由洋流引起的,則A.甲是暖流,自北向南流C.乙是暖流,自北向南流.若該圖為大洋等溫線分布圖,則該海域可能位于A.橫跨在赤道南北 B.北太平洋東岸岸.若該圖表示陸地等溫線,則下列說法正確的是

2、A.甲處可能發(fā)育河流C.甲處可能有常年積雪美國某湖泊以雨水補給為主,湖岸植被茂盛, 出量的月份分配圖。讀圖 2完成46題。圖2.該湖泊平均水位最低的月份是A. 3 月B. 6月.該湖泊12、1月水量特征產(chǎn)生的主要原因是A.受西風的影響C.受副熱帶高氣壓帶控制.該湖泊沿岸植被景觀是A.針葉林B.常綠硬葉林圖3示意某地區(qū)某時刻的氣壓形勢分布,地年降水量比地大。讀圖完成79題。C. 9 月D. 12 月B.受極地高氣壓控制D.受東南信風帶控制C.常綠闊葉林D.落葉闊葉林圖4是圖3中40緯線穿越的河流的剖面圖,圖3.下列說法正確的是A.地夏季炎熱干燥圖4.兩地七月份都吹西北風C.地的自轉線速度比地大D

3、.地的河流汛期比地短B.地風速比地大D.地吹偏南風,氣壓升高。B.巖漿活動發(fā)生在巖層乙形成后D. a岸是侵蝕岸,是河流的西岸.在圖3所示天氣系統(tǒng)控制下,下列關于四地的天氣情況,敘述正確的是A.地吹西北風C.地即將有冷鋒移來,云層較厚.關于圖4中河流剖面,說法錯誤.的是A.巖層丁形成年代比巖層戊遲C. b岸是堆積岸,是河流的左岸圖5為云南高黎貢山段植物物種豐富度隨海拔變化示意圖。讀圖 5完成第1011題。物種豐富程度(神)圖例木本0草本圖5.影響木本物種豐富度變化的主導因素是A.熱量B.光照C.降水D.坡向.由圖中信息,可以推測A.草本植物豐富度隨海拔升高而升高B.木本植物主要分布在 2900米

4、以上C.若氣候變暖,則該區(qū)域木本植物物種豐富度可能會升高D.若氣候變暖,則3300米處的草本植物物種豐富度可能會升高般越靠近冰川下表磺是覆蓋在冰川表面的巖石碎屑,表敏厚度會影響冰川融化速度,游,表磺越厚,面積也越大。讀圖 6和圖7完成第1214題。圖6冰川分布范圍圖圖7表破厚度與冰川消融速率統(tǒng)計日均消融速率落日、天)12.關于表敏,下列選項理解有誤的是A.表敏有保溫隔熱作用,當達到一定厚度時,可以減緩冰川消融速度。B.表敏吸收太陽輻射能力較強,熱量向下傳導給冰川,使冰川消融。C.若冰川消融速度變慢,可能是因為表敏變厚或變薄。D.冰川消融速度和表敏厚度呈負相關。.觀測站觀測到河流最大流量最可能發(fā)

5、生在A. 1 月B. 4 月C. 7 月D. 10 月.從觀測站收集的河流流量數(shù)據(jù)顯示,夜間的流量普遍多于白天,原因是A.經(jīng)過陽光一整天的照射,夜晚氣溫比白天氣溫更高B.主要融冰區(qū)離觀測站遠,融水匯聚時間長C.盆地地形,夜晚大氣的保溫作用更強D.冰川下游表敏較薄,融水少淺水域的河床底部的堆積地貌會影響水流速度,上坡水流速度較緩,下坡的水流速度較急,從而使水面呈現(xiàn)波紋。讀圖8,完成第1517題。水面圖a時期坡面水流方向 b時期坡面.關于河床底部地貌,說法正確的是A坡以堆積為主B坡以堆積為主C坡坡度陡D坡坡度陡A.B.C.D.隨著時間推移,河床底部形態(tài)會發(fā)生變化,則a時期更早b時期更早C. ab同

6、期D. 一切有可能.若甲處有一大塊球狀巖石,在河床底部堆積物的作用下,很可能會A.向下游移動B.向上游移動C.原地不動D.來回滾動猴面包樹渾身是寶, 樹葉可當作蔬菜食用, 樹皮剝下來可用來織布,樹干是造紙的好材料,面包果可直接食用,還可以用來制作果醬,被稱為“天然面包”。圖9是猴面包樹,圖10示意猴面包樹的分布,據(jù)圖回答第1820題。圖9lN,b圖10.猴面包樹集中區(qū)的氣候特征是A.全年高溫,分干濕兩季B.全年炎熱少雨C.夏季炎熱少雨,冬季溫和多雨D.全年高溫多雨.下列關于猴面包樹集中區(qū)降水成因,說法正確的是A.地處東北信風背風坡,降水較少B.全年受副熱帶高氣壓帶控制,降水較少C.水汽主要來源

7、于印度洋D.降水主要受沿岸洋流增濕作用影響20.結合猴面包樹的生長特點分析,下列表述錯誤的是A.樹皮厚實,利于保暖C.樹冠較小,減少蒸騰B.樹干木質(zhì)松軟,利于儲水D.根系發(fā)達,可吸收較深層地下水圖11為貢嘎山植被垂直分布示意圖,圖12為貢嘎山表層土壤有機質(zhì)含量和全氮含量沿海拔變化示意圖。據(jù)圖回答第2122題。圖11留佛一有機所含景圖12.圖11中b植被對應的自然帶是A.針葉林帶B.亞高山草甸帶 C.落葉闊葉林帶 D.山地荒漠草原帶.氣溫直減率是0.6 C/100m,貢嘎山的林線處約為 1C,則林線處的土壤有機質(zhì)和全氮含 量A.有機質(zhì)含量和全氮含量相同B.有機質(zhì)含量低于全氮含量C.有機質(zhì)含量和全

8、氮含量都達到最大值D.有機質(zhì)含量高于全氮含量關B州市(34.8 N , 113.7 E)某校修建有環(huán)形教學樓(如圖13),高一年級的某學生發(fā)現(xiàn)從立春開始,教室外走廊的正午陽光不再被完全遮擋。圖14是春分日該學生面向正東拍攝的一張照片,圖 15為二十四節(jié)氣表,讀圖回答第2325題。|NI1陰影部分代表教室外走廊立瓦芒種夏至冬至大雪立秋圖13圖1423.該學生拍攝的教室位于環(huán)形教學樓的A. A 區(qū)B. B區(qū)C. C區(qū)24.該學生拍攝的時間可能為A. 9 點B. 2 點C. 15 點一年中,該教室外的走廊正午不能照射到陽光的時間約為A. 3 個月 B. 5 個月C. 7 個月二、非選擇題:共 50分

9、。請考生根據(jù)要求作答。圖15D. D區(qū)D. 18 點D. 9個月26.讀圖16,根據(jù)所學知識完成下列各題。(10分)圖16(1)甲的地質(zhì)構造是 。 (1分)丁的構造地貌是 , (1分)丁地貌的成因是。(2 分)(2)將巖層到由新到老排序。(2分)(3)說出丙地地貌及其形成過程。(4分).根據(jù)材料回答下列問題。(20分)呼倫湖位于內(nèi)蒙古呼倫貝爾市境內(nèi),周圍50km內(nèi)植被覆蓋良好,它是內(nèi)蒙古第一大湖,與貝爾湖是姊妹湖,其主要補給河流是克魯倫河。呼倫湖呈東北-西南狹長分布,湖底坡度小,西岸山巒起伏、懸崖陡峭,東岸和南岸地勢平坦開闊,東南沿岸有寬闊的沙丘帶,近幾 年沙丘帶在逐步擴大東移。49。30,海拉爾河哈拉哈河圖17呼倫湖示意圖(1)分析呼倫湖東南沿岸的沙丘帶的沙粒來源。(4分)(2)描述東南沿岸沙丘帶形成過程。(8分)(3)近年來克魯倫河入湖水量減少,2007年甚至發(fā)生了斷流,分析這種現(xiàn)象對呼倫湖及其岸邊地區(qū)的影響。(8分).根據(jù)材料回答下列問題。 (20分)固態(tài)降水率是指固態(tài)降水(雪、雹等)量占全年降水總量的百分比。圖18示意斯堪的納維亞半島及周邊地區(qū)等固態(tài)降水率線分布。固室降水制圖18 TOC o

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論