第13課 法國(guó)大革命和拿破…3_第1頁(yè)
第13課 法國(guó)大革命和拿破…3_第2頁(yè)
第13課 法國(guó)大革命和拿破…3_第3頁(yè)
第13課 法國(guó)大革命和拿破…3_第4頁(yè)
第13課 法國(guó)大革命和拿破…3_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 精品試卷第 PAGE 2 頁(yè) (共 NUMPAGES 2 頁(yè))法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能掌握大革命開(kāi)始、高潮、結(jié)束及權(quán)利法案內(nèi)容等基礎(chǔ)知識(shí)并拓展深化??偨Y(jié)革命的原因、意義以提高綜合分析歸納能力。對(duì)拿破侖等人和歷史事件作出正確客觀的評(píng)價(jià),樹(shù)立科學(xué)的思想觀和價(jià)值觀。2.過(guò)程與方法通過(guò)引導(dǎo)閱讀本課中的有關(guān)資料,提高學(xué)生從史料中獲取有效信息的能力;通過(guò)分析拿破侖帝國(guó)興亡原因,提高學(xué)生分析歷史現(xiàn)象、抓住現(xiàn)象所反映的本質(zhì)的能力;通過(guò)對(duì)羅伯斯庇爾、拿破侖等人物功過(guò)的分析,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)和方法,全面評(píng)價(jià)歷史人物的能力;通過(guò)對(duì)法國(guó)大革命和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革

2、命比較,培養(yǎng)學(xué)生綜合比較能力。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀 通過(guò)法國(guó)人民的起義把革命推向高潮,認(rèn)識(shí)人民群眾是歷史的締造者。 通過(guò)對(duì)拿破侖一生評(píng)價(jià),來(lái)培養(yǎng)學(xué)生客觀評(píng)價(jià)歷史人物的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】 人權(quán)宣言的頒布和拿破侖的內(nèi)外政策?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】 法國(guó)大革命的歷史意義【教學(xué)方法】 合作、探究、交流【課前準(zhǔn)備】 多媒體課件、相關(guān)視頻【課時(shí)安排】 1課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入 出示法國(guó)新任總統(tǒng)馬克龍圖片,他是當(dāng)今國(guó)際政壇赫赫有名的人物,在法國(guó)政選中他力克群雄,榮登總統(tǒng)寶座,其實(shí)在法國(guó)歷史上有很多像馬克龍這樣的風(fēng)云人物,如伏爾泰、拿破侖。拿破侖可謂是書(shū)寫(xiě)了一個(gè)時(shí)代的傳奇,這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)法國(guó),一起回眸法國(guó)

3、歷史上那段風(fēng)云激蕩的年代!二、新課學(xué)習(xí)(一)法國(guó)大革命 1.本節(jié)內(nèi)容 (1)提問(wèn):法國(guó)這場(chǎng)轟轟烈烈的大革命是在什么背景下發(fā)生的?當(dāng)時(shí)在位的國(guó)王是誰(shuí)? 多媒體課件展示“法國(guó)社會(huì)等級(jí)制度”和“深受壓迫的法國(guó)農(nóng)民”兩幅圖 學(xué)生:封建地主階級(jí)(教士、貴族),對(duì)資產(chǎn)階級(jí)、工匠、農(nóng)民、城市貧民的壓迫,使統(tǒng)治階級(jí)與被統(tǒng)治階級(jí)之間的矛盾激化。 學(xué)生:當(dāng)時(shí)在位的國(guó)王路易十六,當(dāng)時(shí)的法國(guó),包括資產(chǎn)隊(duì)級(jí)在內(nèi)的第三等級(jí)政治上無(wú)權(quán),卻要供養(yǎng)生活腐朽的上層階級(jí)。廣大下層人民生活極端困苦,社會(huì)動(dòng)蕩。 教師總結(jié):當(dāng)時(shí)在位的國(guó)王路易十六及王后(出示圖片并簡(jiǎn)介)法國(guó)大革命爆發(fā)前夕,資產(chǎn)階級(jí)、工匠、城市貧民、農(nóng)民與教士、貴族間矛盾

4、激化到了不可調(diào)和的地步,革命一觸即發(fā),也就是法國(guó)的封建專(zhuān)制統(tǒng)治已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展,它也就成為爆發(fā)法國(guó)大革命的根本原因。(2)經(jīng)過(guò):(1)1789年7月14日,巴黎城中槍聲四起,憤怒的市民拿起武器同軍警展開(kāi)激戰(zhàn)。這一天,起義的群眾攻占了關(guān)押政治犯的巴士底監(jiān)獄,掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國(guó)大革命序幕。多媒體課件展示攻占巴士底獄視頻 爆發(fā):巴黎人民攻占巴士底獄 (1789年7月14日) 多媒體課件播放巴黎人民攻占巴士底獄的圖片 大資產(chǎn)階級(jí)掌權(quán),制憲會(huì)議發(fā)表人權(quán)宣言 人權(quán)宣言 內(nèi)容:在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是自由平等的。財(cái)產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的權(quán)利。 根據(jù)內(nèi)容解析人權(quán)宣言的性質(zhì) 廢除君主制,建立

5、法蘭西第一共和國(guó),處死路易十六(出示圖片) 高潮:羅伯斯庇爾掌權(quán)(出示圖片) 結(jié)束:熱月政變雅各賓派統(tǒng)治被顛覆(出示圖片)思考討論: 師:法國(guó)大革命有什么歷史意義? 生: 教師總結(jié): 國(guó)內(nèi)意義:摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治,確立了資本主義制度,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想。 國(guó)際意義:對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響。(出示圖片) 1.本節(jié)內(nèi)容(1)多媒體課件展示拿破侖有關(guān)圖片思考;拿破侖登上歷史舞臺(tái)的背景?答案:大革命高潮結(jié)束后,資產(chǎn)階級(jí)期望穩(wěn)定統(tǒng)治秩序。但對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)仍在進(jìn)行,人民生活沒(méi)有擺脫困境,政局依然動(dòng)蕩。在這種形勢(shì)下,軍人出身的拿破侖登上了法國(guó)歷史的舞臺(tái)。(出示圖片簡(jiǎn)介拿破侖)(2)拿破侖的內(nèi)外

6、政策: 對(duì)內(nèi):頒布維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益的法典,將革命成果用法律的形式固定下來(lái)。 對(duì)外:發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),打擊反法同盟。 3)拿破侖法典 18041810年,拿破侖制定和頒布了民法典商法典和刑法典等法律文獻(xiàn)。其中最著名的是1804年頒布的民法典,1807年改名為拿破侖法典。 法典鞏固了法國(guó)大革命的成果,打擊封建勢(shì)力,促進(jìn)了法國(guó)資本主義的發(fā)展。 多媒體課件展示拿破侖法典有關(guān)圖片拿破侖說(shuō):“我真正的光榮,并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的,它將永垂不朽,那就是我的民法典。多媒體課件展示極盛時(shí)的拿破侖帝國(guó)有關(guān)圖片1810年,拿破侖正如日中天,光芒奪目,權(quán)傾四海,

7、他既是法國(guó)的皇帝,又是意大利的國(guó)王,萊茵聯(lián)邦的保護(hù)者,瑞士的仲裁人,荷蘭、那不勒斯王國(guó)、華沙大公國(guó)以及其他附庸國(guó)的太上皇。討論拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)是正義的民族戰(zhàn)爭(zhēng)還是非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)多媒體課件展示拿破侖兵敗滑鐵盧有關(guān)圖片 1812年,拿破侖遠(yuǎn)征俄羅斯失利。1814年,拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺(tái),法國(guó)的封建王朝在外國(guó)軍隊(duì)的保護(hù)下復(fù)辟。1815年,他率領(lǐng)七百名士兵返回法國(guó)利用人民和軍隊(duì)的擁護(hù),順利地進(jìn)入巴黎,重登皇位。 歐洲國(guó)家非常驚恐,慌忙組織大軍對(duì)付拿破侖。拿破侖只得倉(cāng)促迎敵,雙方在滑鐵盧展開(kāi)會(huì)戰(zhàn)。最后,寡不敵眾,拿破侖再次戰(zhàn)敗,重登皇位不足百日就又一次下臺(tái)。后來(lái),拿破侖在流放的大西洋小島上孤獨(dú)的

8、死去。拿破侖的一生: 初露鋒芒(1793年)政變奪權(quán)(1799年)建立帝國(guó)(1804年)頒布法典對(duì)外征戰(zhàn)遠(yuǎn)征失敗(1812年)被迫下臺(tái)(1814年) 2.思考討論師:怎樣評(píng)價(jià)拿破侖時(shí)期進(jìn)行的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)?學(xué)生回答,老師總結(jié) (初期是捍衛(wèi)和擴(kuò)大法國(guó)大革命成果,是正義性的。后期是侵略、擴(kuò)張、爭(zhēng)霸和奴役歐洲人民的戰(zhàn)爭(zhēng)。)師:我們?cè)鯓尤ピu(píng)價(jià)拿破侖的一生?學(xué)生回答,老師總結(jié) (拿破侖作為新興資產(chǎn)階級(jí)的軍事家、政治家,他對(duì)內(nèi)頒布法典,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,對(duì)外打敗了歐洲的反法同盟,并乘機(jī)擴(kuò)大法國(guó)的疆域,這是他的主要功績(jī)。但是,他后期的戰(zhàn)爭(zhēng)具有侵略性,損害了被侵略國(guó)家的利益,激起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯埂5Υ笥谶^(guò)。)課外

9、擴(kuò)展:世界名人對(duì)拿破侖的評(píng)價(jià):歌德說(shuō):“拿破侖是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的最富于創(chuàng)造力的人”黑格爾說(shuō):“拿破侖是馬背上的世界靈魂?!瘪R克思和恩格斯稱他為“真正的偉大的拿破侖”。丘吉爾:“這世界上沒(méi)有比他更偉大的人了”。 三、課堂總結(jié)四、課堂練習(xí) 1. 法國(guó)大革命爆發(fā)的根本原因是 ( C ) A.等級(jí)制度下階級(jí)對(duì)立十分嚴(yán)重 B.三級(jí)會(huì)議的召開(kāi) C.封建制度嚴(yán)重阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.啟蒙思想為法國(guó)革命做了思想上的準(zhǔn)備2. 拿破侖建立法蘭西第一帝國(guó)是在 ( C ) A.1789年 B.1799年 C.1804年 D.1815年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中,被推上斷頭臺(tái)的國(guó)王是 ( B ) A、查理一世 B、路易

10、十六 C、羅伯斯庇爾 D、路易十八4、法國(guó)國(guó)慶日是為了紀(jì)念 ( C ) A、人權(quán)宣言的發(fā)表 B、三級(jí)會(huì)議的召開(kāi) C、攻占巴士底獄 D、法蘭西第一共和國(guó)成立5、拿破侖說(shuō):“我真正的光榮并非在于打了四十次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了這一切美好的回憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人們忘記的,它將永垂不朽?!边@一樣?xùn)|西是 ( D ) A、權(quán)利法案 B、人權(quán)宣言 C、獨(dú)立宣言 D、法典五、作業(yè)布置1.背誦本課知識(shí)點(diǎn)2.做練習(xí)冊(cè)【板書(shū)設(shè)計(jì)】第13課 法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)一、法國(guó)大革命 1.法國(guó)大革命背景、原因、經(jīng)過(guò)、高潮、結(jié)束、影響 2.人權(quán)宣言的內(nèi)容和意義二、拿破侖帝國(guó) 1.拿破侖帝國(guó)的強(qiáng)盛和覆滅 2.拿破侖的統(tǒng)治:對(duì)內(nèi) 對(duì)外 3.如何評(píng)價(jià)拿破侖? 【教學(xué)反思】法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó),出自人教版九年級(jí)上冊(cè)第13課。17-18世紀(jì)是資本主義制度的形成期,法國(guó)大革命是早期資產(chǎn)階級(jí)革命中最為重要的一環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論