新人教版七年級(jí)上學(xué)期文言文、古詩詞復(fù)習(xí)專題

1、 七年級(jí)上學(xué)期文言文、古詩詞復(fù)習(xí)專題一、根據(jù)課文內(nèi)容默寫古詩文。1、生活中表示既善于從正而學(xué)習(xí)，也善于從反而借鑒的意思時(shí)，我們常引用論語中的 TOC o 1-5 h z 話， 02、在生活中,我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)，常用 一，:來表示.3、闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是，不能不懂裝懂的句子是. o4、當(dāng)別人不了解自己甚至誤解自己時(shí)，孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)采取的正確態(tài)度總5、觀滄海中展現(xiàn)海島生兒勃勃的詩句是， 展現(xiàn)大海宏偉氣魄和博大胸懷的詩句是 , o6、王灣在次北固山下一詩中描繪漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的句子是：，。7、王灣的次北周山下中有一個(gè)對(duì)偶句,蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理

2、,表現(xiàn)時(shí)序變遷、新舊 交替這一自然規(guī)律的詩句是：8、白居易的錢塘湖東行直接描寫動(dòng)物（鶯正報(bào)春）的兩句詩是體現(xiàn)花草茂盛的句子是, 9、馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中的名句 一，。是作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句字。9、請(qǐng)你從積累的古詩中寫出一個(gè)與“送別”有關(guān)的完整詩句：10、曹操的龜雖壽最能體現(xiàn)詩人曹操慷慨激昂,壯懷激烈的情感的詩益（含比喻）是，O , O出自本文的成語11、孟浩然的過故人莊表現(xiàn)對(duì)朋友、對(duì)鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是12、夜雨善北中設(shè)想將來與友人旨燭長談之情景的句子是13、晏殊的浣溪沙二曲新詞酒一杯：著重后今日的感傷、被譽(yù)為“千古奇偶的詩句是，O14、只有思想永遠(yuǎn)活躍，接受種種不同新思想、新知

3、識(shí),方能才思不斷，新水長流，朱熹在觀書有感借景喻理，表現(xiàn)作者這種哲理性思考的句子是, ，出自本文的成語15.請(qǐng)你用過松源晨炊漆公店中的兩句詩告誡一位學(xué)習(xí)有些松懈了的同學(xué), o二、閱讀下列語段，完成后面的問題，（一）童趣余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋亳，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也：昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊 于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊：定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以 土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日見二

4、蟲斗草間觀之興正濃忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞.余 年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。L解釋加點(diǎn)的字，（1）項(xiàng)為之強(qiáng)3）徐噴以煙（3）果如鶴唳云端（4）必細(xì)察其紋理2、下面對(duì)文中加點(diǎn)的虛詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.故時(shí)有物外之趣（助詞，相當(dāng)于“的”）B.昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)（兩個(gè)“之”都為代詞，且指代對(duì)象相同）C.舌一吐而二蟲盡為所吞（介詞，當(dāng)“被”講）D.以叢草為林（動(dòng)詞，意思是“當(dāng)作”、“看作”）3、翻譯句子（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴于空中（2）昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。 4、寫出文中的三個(gè)成語5、選文第段在文中起什么作用？ 6、選文第段中，表

5、現(xiàn)作者情緒變化的語句有7、作者由“群蚊亂舞”聯(lián)想到“，再想到“鶴唳云端”，于是他產(chǎn)生了模仿的意愿，就“， .， 作者對(duì)自己的模仿很高興，從文中的“一 ”這句話可以看而來8、請(qǐng)為“一日見二蟲斗草間觀之興正濃忽有龐然大物撥山倒樹而來” 一句添上逗號(hào)。(-)論語十則子日：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？曾子日：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交不信乎？傳不習(xí)乎？子日：“溫故而知新，可以為師矣。子日：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠。子日：“由，誨女知之乎，知之為知之，不知為不知，是知也?！弊尤眨骸耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也，”子日：“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

6、擇其善者而從之，其不善者而改之?！痹尤眨骸笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？ ”子日：“歲寒，然后知松柏之后凋也. ”子貢問日：“有一言而可以終身行之者乎？”子日：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?TOC o 1-5 h z 1、文中的“子”在這里指（誰） 他是時(shí)期魯國人，是我國偉大的家家。論語是一部一家經(jīng)典著作之二771容是記錄二及其弟子的，與、合稱“四書J (2)焉(4)知見賢思齊焉（ 必有我?guī)熝桑?人不知而不慍（ 知之為知之 （ 溫故而知新 （)2、解釋下列字的意思。（1）而學(xué)而時(shí)習(xí)之（）學(xué)而不思則罔（）（3）為為人謀而不忠乎（）可以為師矣（）知之為

7、知之（）3、找出句中的通假字并解釋。（1）不亦說乎（）通（2）是知也.（）通（4、翻譯卞列句子，為人謀而不忠乎？與朋友交不信乎？傳不習(xí)乎?5、下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A、吾/日/三省/吾身B、知/之為/知之C、士/不可以/不弘毅D、然后知/松柏之后凋也6、第三則中“知之為知之，不知為不知，是知也”，這句話是什么意思？結(jié)合你自己的學(xué)習(xí)、生活，談?wù)?體會(huì)。7、宋開國丞相趙普曾說：“半部論語治天下?！边@句話是什么意思？答：8、從一則中選擇適當(dāng)?shù)木渥犹畹较露鄳?yīng)橫線上“關(guān)于學(xué)習(xí)方法的關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的 關(guān)于思想修養(yǎng)的（三）山市奐山山市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見山頭

8、有孤塔聳起， 高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛就，始悟?yàn)樯绞?。未幾，?垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣,中有樓若者，堂若者，坊若者，歷歷在目，以億萬計(jì)。忽大風(fēng) 起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定天清，一切烏有，惟危樓一座，直接西漢。樓五架，窗 扉皆洞開：一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。又 其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時(shí)，樓漸低，可 見其頂：又逝如常摟-X逝如面金,倏忽如卷如豆。遂丕亙見。又聞?dòng)性缧姓?，見山上人煙巾肆?與世無別，故又名“蒐鏟云。1、解釋加點(diǎn)的詞，（1）連亙六七

9、里（2）歷歷在目（3）既而風(fēng)定天清，一切烏有,惟危樓一座;直接雷權(quán);烏有 一 .危西漢（4）見山上人煙市.肆一2、下列句子翻譯正確.的一項(xiàng)是（一）A.忽見山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑。譯：忽然看見山頭上有一座孤零零的寶塔聳立起來，高高地直插青天，又驚又疑，互相照顧著。B.忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已，譯：忽然刮起大風(fēng)，煙塵彌漫，城市里人煙稀少。C.樓五架，窗扉皆洞開，譯：（每層）樓有五間房，窗戶都敞開著。D.數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。譯：數(shù)至八層，剪裁成星星點(diǎn)點(diǎn)，3、翻譯句子。（1）孫公子禹年與同人飲樓上。（2）或憑或立，不一狀，（3）然數(shù)年恒不一見。一4、出自本文的成語有嘛摩5、畫波浪

10、線的句子用了什么修辭？有什么好處?6、如刪掉“始悟?yàn)樯绞小币痪?并不影響文中對(duì)“山市”描寫的連貫性,但是為什么不能刪去?7、文中表時(shí)間的詞語有哪些？在結(jié)構(gòu)上有什么作用?8、本文用了什么說明方法？舉例說明。9、由本文的內(nèi)容及“危樓”一詞，你能聯(lián)想古代哪一首著名的詩歌?謝太傅寒雪日內(nèi)集（），與兒女（）講論文義（四） 詠雪（.俄而（. ）雪驟，公欣然（ ）曰：“白雪紛紛何所似？ ”兄子胡兒日：“撒鹽空中差I(lǐng)）可擬（. .）兄女日：“未若（）柳絮因（）風(fēng)起公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。 陳太丘與友期陳太丘與友期行（）,期日中（去后乃（ ）至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君（）,過

11、中不至，太丘舍去（.）? ”答曰：“待君久不至，己去友人便怒口：“非人哉！與人期行，相委（而去元方曰：“君與家君（友人慚，下車引（）之。元方入門不顧1、解釋文中括.號(hào)后的加點(diǎn)字2、給下列加點(diǎn)字注音：太傅（）雪驟（）柳絮3、.解釋下列字的意思，（1）時(shí)元方時(shí)年七歲（）故時(shí)有物外之趣（）期日中，日中不至,（）o則是無信：對(duì)子罵父,）,）在不.）則是無禮（）無奕（2）日雪寒日內(nèi)集（能張自對(duì)日（）在不（） （3）若未若柳絮因風(fēng)起（）（4 ）日中不至，則是無信（）星漢.燦爛，若出其里（）不知為不知，是知也（）4、用下面句中加粗詢的意思，各寫一個(gè)成語。（1）元方入門不顧（2）友人便怒 *（3）日中不至，則

12、是無信5、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子;（1）謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。（2）撒鹽空中差可擬。（3）陳太丘與友期行，期日中。（4）非人哉！與人期行，相委而去,（5）友人慚，下車引之6、世說新語是朝宋人組織一批文人編寫的。7、用給下列句子斷句“（1）即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（2）元方時(shí)年七歲，門外戲。（3）待君久不至，已去。8、為什么不選擇一個(gè)良辰佳日，卻選擇一個(gè)寒雪日？ 9、曾孩子們各自說出飛雪的比喻后，“公大笑樂”，卻并未作評(píng)價(jià)，你認(rèn)為這“笑”中有何意味？從中看出太 傅怎樣的性格？10、為什么要在結(jié)尾交代謝道蘊(yùn)“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也？ 11、寫出兩個(gè)寫雪的詩句.（五

13、）智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其 子，而疑鄰人之父。1、（1）天雨墻壞（2）不筑（3）其鄰人之交赤云（4）暮而果大亡其財(cái)答果 亡（5）其家甚智其.彳一 （6）而疑鄰人之父2、用現(xiàn)代漢語翻,譯下面的句子。.暮而果大亡其財(cái)，3、智子疑鄰施百1，作者， 末一家著名的思想家.這則寓言的寓意是：4、故事敘述簡潔清楚。事情發(fā)生的地點(diǎn)是“，被盜的原因是“”，盜賊行竊憑借的條件是“”，行竊的時(shí)間是“ o5、你覺得“智子疑鄰”對(duì)嗎？為什石廠 6、選文主要運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)舉例加以說明。7、你讀了這則寓言后一定有諸多感受，當(dāng)別人給你提出意見時(shí)，你應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度? （六）塞翁失馬近塞上（）之人有善術(shù)者（ .）之，其父曰：“此何遽不為福乎？ ”居（）,馬無故亡（）而入胡。人皆吊）數(shù)月，其馬將（）胡駿馬而歸。人皆賀之，其父口：“此何遽（ 騎，墮（）而折其髀（入塞；丁壯（.（）o1、給下列加點(diǎn)的字注音鄰人之父（）何遽（折其髀（）跛（2、解釋文中加點(diǎn)的詞語）不能為禍乎？ ”家富（）良馬，其子好（），人皆吊之，其父日：“此何速不為福乎？ ”居一年，胡人犬（）者引弦而戰(zhàn)（工近塞之人，死者十九此獨(dú)以（ ）跛（）之故，父子相保（ ）將胡馬（）墮（）塞翁失馬（）.3、下列各組中與“人皆賀