一、什么是流程——兩個(gè)實(shí)例展示 (4)

1、第一節(jié)認(rèn)識(shí)流程 第二章 流程與設(shè)計(jì)制作設(shè)計(jì)：馮禮知識(shí)與技能（1）知道流程的含義，懂得流程在生產(chǎn)生活中的作用。（2）感悟流程中時(shí)序和環(huán)節(jié)的意義。一、教學(xué)目標(biāo)2.過(guò)程與方法 (1)經(jīng)歷馬鈴薯的播種流程和種水稻的流程分析，感悟和體驗(yàn)流程的環(huán)節(jié)和時(shí)序，初步學(xué)會(huì)在生產(chǎn)與生活中運(yùn)用流程的思想和方法，體會(huì)流程的作用和意義。（2）養(yǎng)成依據(jù)科學(xué)的流程合理處理問題的意識(shí)，并能運(yùn)用到具體的技術(shù)實(shí)踐中去，解決實(shí)際問題。3.情感與態(tài)度、價(jià)值觀 感受流程在學(xué)習(xí)和生活、生產(chǎn)中的作用，增強(qiáng)時(shí)間觀念，形成運(yùn)用科學(xué)合理的流程保證生活生產(chǎn)的質(zhì)量和安全，提高學(xué)習(xí)與生活生產(chǎn)的效率的思想意識(shí)以及提高產(chǎn)品質(zhì)量的意識(shí)等。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：

2、流程的含義及作用，時(shí)序和環(huán)節(jié)的概念。難點(diǎn)：流程的應(yīng)用。1做任何一件事都得經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，必須明確先做什么，后做什么？這有什么意義？ 2馬鈴薯的播種有哪些過(guò)程？3種水稻主要經(jīng)歷哪些過(guò)程？4閱讀教材P40理解環(huán)節(jié)的概念。 5閱讀教材P40理解時(shí)序的概念。6流程的含義7科學(xué)、合理的流程在學(xué)習(xí)和生產(chǎn)生活中有什么重要意義？一、什么是流程問題引入：對(duì)于“流程”這個(gè)詞，大家可能不會(huì)像“結(jié)構(gòu)”那樣熟悉，不知同學(xué)們能不能憑直覺說(shuō)一說(shuō)你們對(duì)“流程”的理解？為了說(shuō)明什么是流程，我們先來(lái)看幾個(gè)實(shí)例。 假如：茶葉有了，火也準(zhǔn)備好了；但沒有開水；開水壺、茶壺、茶杯還都沒洗。那我們?cè)撛趺崔k？乙的做法是：先洗開水壺，洗茶壺，洗

3、茶杯，拿茶葉；一切都準(zhǔn)備好了，才灌水燒水；坐待水開泡茶。丙的做法是：先洗凈開水壺，灌上涼水，放在火上，坐等水開；水開以后才急急忙忙找茶葉，洗茶壺，洗茶懷；然后泡茶。 甲的做法是：先洗好開水壺，灌上涼水，放在火上；在等待水開的時(shí)候，洗茶壺，洗茶杯，拿茶葉；等水開了，就泡茶。1馬鈴薯的播種流程（1）切種（2）布種（3）掩種2種水稻的流程作為南方人，你知道種植水稻的流程嗎？（1）育秧（2）插秧（3）田間管理（4）割稻補(bǔ)充案例3照片的沖印僅管目前數(shù)碼照相機(jī)已經(jīng)非常流行，但傳統(tǒng)的模擬照相仍然占有很大的份量。為什么？一是因?yàn)樵瓉?lái)的模擬相機(jī)已經(jīng)大量存在，二是電腦的普及還有一個(gè)過(guò)程。你們知道模擬感光相片是怎樣

4、沖印出來(lái)的嗎？沖印照片有如下的過(guò)程：（1）將潛影變?yōu)轱@影顯影。裝入相機(jī)的膠卷經(jīng)過(guò)拍照曝光后，得到的是“潛影”。這種潛影不經(jīng)過(guò)化學(xué)處理，是看不出影像來(lái)的。由此，首先需要將潛影片泡在“顯影液”里，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，被拍照的影像才能在膠片上顯現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)過(guò)程，通常叫做“顯影”。（2）將顯現(xiàn)的影像固定定影。經(jīng)過(guò)顯影的膠片，還不能用來(lái)印制照片，因?yàn)檫@種膠片的影像容易被摸掉，不能保存。由此，要將顯影后的膠片放在定影液中浸泡一定時(shí)間后，才能用于照片的洗印。以上兩個(gè)過(guò)程，合起來(lái)稱為沖片。它的作用是將感光膠片變?yōu)榈灼＃?）從底片洗印出照片印相。首先將感光紙通過(guò)底片進(jìn)行曝光，再經(jīng)過(guò)顯影和定影處理，就了得到照片 案

5、例3沖印照片的工作流程:(1)沖片將感光膠片(膠卷)經(jīng)拍照曝光潛影顯影定影潛影:看不出影象,必須經(jīng)過(guò)化學(xué)處理顯影:把潛影片放到顯影液里,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,被拍的影象在膠片上顯現(xiàn).定影:顯影程度合適后,放到定影液中,浸泡,這樣可得到長(zhǎng)期保存的底片.(2) 印像: 由底片 照片將感光紙通過(guò)底片曝光,再經(jīng)顯影和定影處理,得到照片.二、流程的含義：對(duì)實(shí)例的分析：上面我們舉的三個(gè)例子，看起來(lái)相距甚遠(yuǎn)，兩個(gè)是農(nóng)業(yè)技術(shù)，一個(gè)是和化學(xué)有關(guān)的技術(shù)，它們各自經(jīng)歷的過(guò)程卻有著兩個(gè)相同的關(guān)鍵點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們找一找，它們有哪兩點(diǎn)是相同的？1.環(huán)節(jié)過(guò)程的全部包含了若干個(gè)小過(guò)程。也就是說(shuō),活動(dòng)或事件在其發(fā)展的過(guò)程中,依據(jù)某種特征或

6、方式,可將該過(guò)程分解為若干個(gè)小過(guò)程,稱這些小過(guò)程為環(huán)節(jié)。比如：馬鈴薯的播種中的切種環(huán)節(jié)、布種環(huán)節(jié)、掩種環(huán)節(jié)；種水稻中的育秧環(huán)節(jié)、插秧環(huán)節(jié)、割稻環(huán)節(jié)；沖洗照片中的顯影環(huán)節(jié)、定影環(huán)節(jié)、印像環(huán)節(jié)等。2.時(shí)序在過(guò)程的經(jīng)歷中，各環(huán)節(jié)按照一定時(shí)間順序先后出現(xiàn)、完成。（不完成前一個(gè)環(huán)節(jié)，就不能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)）這種時(shí)間順序，我們稱為“時(shí)序”。如：先切種 再布種 后掩種 先育秧 再插秧 3.流程具有以下兩大特征（關(guān)鍵點(diǎn)）的過(guò)程，即若干環(huán)節(jié)隨時(shí)間的變化，依序完成的進(jìn)程流,稱為流程。 三、流程的表達(dá)任何一個(gè)流程都反映了一定時(shí)序，體現(xiàn)出一定的環(huán)節(jié)。為了使流程的描述清晰可見，我們一般采用流程圖來(lái)表達(dá)流程。 流程圖是多種多樣的，有文字、表格、圖示、模型、動(dòng)畫等。最常用的是方框流程圖。動(dòng)畫片制作流程 動(dòng)畫片制作流程前期中期后期構(gòu)圖 原畫 修型 動(dòng)畫 校對(duì) 線拍人境合成及特技渲染 上色我們要組織一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，首先要討論我們要做哪些工作，先做什么，后做什么，怎樣做會(huì)更有效率？說(shuō)明其原因，并分別把它們寫下來(lái)。1什么叫環(huán)節(jié)？2什么叫時(shí)序?3什么是流程？4下面關(guān)于流程的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A、在生產(chǎn)活動(dòng)中，針對(duì)各種不同的生產(chǎn)過(guò)程和工藝要求，往往會(huì)有響應(yīng)的流程。B、流程有幾個(gè)或多個(gè)環(huán)節(jié)組成。C、流程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時(shí)間順序是不能改變的。#D、流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間變化，依序完成的進(jìn)程流