2022年廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義校中考一模語文試題含解析

1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、積累與運用1下列各句中沒有語病的一項是（ ）A修建梅溪湖濕地公園，是市政府實施“希望長

2、沙”發(fā)展戰(zhàn)略的一項重要工程。B進入中學后，他的語文成績一直以來始終在我們班名列前茅。C通過這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強。D我們中學生只有缺乏格物致知的精神，就不能適應知識經(jīng)濟時代發(fā)展的要求。2下列句子中沒有語病的一項是（ ）A隨著“電子貨幣”流行，使“全民搶紅包”熱潮掀起。B國務院常務會議確定將降低失業(yè)保險率，這一措施每年將減少企業(yè)和員工很多負擔。C一個人能否成為真正的讀者，關鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習慣。D“蠻拼的”和“點贊”等富有時代氣息的詞語，出現(xiàn)在國家主席習近平的新年賀詞中，成為最熱的輿論。3下列說法中錯誤的一項是（ ）A中國地名中有“山陰”“江陰”，

3、因為“山南水北”為陰，所以“山陰”在山的南面，“江陰”在水的北面。B唐宋八大家，又稱唐宋古文八大家，是中國唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家的合稱。C中國歲時節(jié)令有所謂“三元”，即上元節(jié)、中元節(jié)、下元節(jié)，其中上元節(jié)指的是正月十五元宵節(jié)。D詩經(jīng)是中國最早的一部詩歌總集，共305首，在內(nèi)容上分為風雅頌三個部分。4依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）學會愛自己，是要我們學會勤于律己和 自己。這一生總有許多時候沒有人督促我們、指導我們、告誡我們、叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們。我們擁有的關懷和愛護隨時都有失去的可能。這時候

4、，我們必須學會為自己修枝打杈澆水培肥，使自己不會沉淪為一棵 的草，而成長為一株 的樹。A端正 默默無聞 美麗多姿B矯正 枯榮隨風 筆直蔥蘢C矯正 默默無聞 美麗多姿D端正 枯榮隨風 筆直蔥蘢5下列對病句的修改不正確的一項是（ ）A在全國各行各業(yè)中進一步改革開放的新形勢下，對高等院校的學科建設，專業(yè)設置以及培養(yǎng)目標都提出了新的更高的要求。（刪掉“在”和“下”）B為激發(fā)同學們參與體育鍛煉的興趣，有人提議把校運會可以改為體育節(jié)，這樣參與的同學或許會多些。（將“或許”移至“這樣”后）C學霸就是學霸，他稍微思考，就十分自信地說出了這道難題的兩種解題方法，使在場的同學都驚嘆不已。（將“稍微”改為“稍作”）

5、D許多觀眾看完戰(zhàn)狼2激情滿懷，為祖國的強大而自豪，使觀眾不約而同地喊出“厲害了，我的國”。（刪掉“使觀眾”）6閱讀下面材料，完成下面小題。（材料一）2015年中國青少年研究中心進行了第四次“中國少年兒童發(fā)展狀況”調(diào)查，該調(diào)查在北京、廣東等10個省(市)42個區(qū)縣162所中小學的小學四年級至初中三年級進行，回收有效問卷9360份，其中男生47.6%，女生52.4%；小學生53.1%，中學生46.9%；城鄉(xiāng)樣本各半。今天上午，由中國青少年研究中心、中國青少年研究會、中國青年政治學院和共青團四川省委共同主辦的“第十二屆中國青少年發(fā)展論壇”在成都開幕，中國青少年研究中心在論壇上發(fā)布了這項研究成果。（材

6、料二）本次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“00后”小學生在校時間平均為8.1小時，初中生平均為11.0小時；有57.0%的“00后”學習日睡眠時間不足9小時，休息日睡眠不足9小時的也有34.5%；學習日有66.4%的小學生花1.7小時做家庭作業(yè),2.5%的初中生花3小時；休息日有81.1%的小學生花2.8小時做家庭作業(yè),87，.1%的初中生花4.3小時在休閑生活方面，課外閱讀仍是最受歡迎的休閑方式，但近七成(67.9%)“00后”一年的紙質(zhì)書閱讀量不超過20本，上網(wǎng)的吸引力大幅上升，喜歡看電視的減少，喜歡看電影的增多?！?0后”學習日閑暇時間超過了“90后”，但是僅50.0%休閑時間達到1小時,15.4%不足

7、半小時,1.7%基本沒有閑暇時間，說明仍有相當數(shù)量的少年兒童仍難以享受休閑時光。37.7%的“00后”課余時間最喜歡做的事情是運動，但休息日運動時間不超過1小時的高達46.3%學習日運動時間不超過1小時的高達663%，甚至還有7.6%學習日基本沒有運動,8.3%在休息日基本沒有運動，可見運動量不足的情況仍普遍存在，其后果和損失仍未得到足夠重視。（材料三）“00后”的休閑偏好染上了日漸濃烈的信息化色彩,33.4%最喜歡的是上網(wǎng)，比“90后”幾乎增長了兩倍45.7%的“00后”休息日上網(wǎng)超過1小時，紙質(zhì)書閱讀量較90后”減少，僅26.9%一年能閱讀2099本書。在休息日，玩耍超過1小時的有六成(6

8、0.0%)，而看電視、電影超過1小時的近七成(69.7%)。1結(jié)合以上材料，下列說法不正確的是A“中國少年兒童發(fā)展狀況”調(diào)查的樣本主要以城市和農(nóng)村為主，兩者各半。B在休閑生活中，大部分的學生不喜愛以閱讀的方式來休閑，最喜歡做的事情是運動。平C“00后”比“90后”更多的喜歡有信息化色彩的休閑方式D“00后”的學生大部分睡眠時間不足，應當引起重視2從以上材料可以看出，“三少學生”指哪三少? 3請根據(jù)以上文字材料，分析影響學生閱讀的原因。7古詩文默寫根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項是（_）A月下飛天鏡，云升結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。B低綺戶，轉(zhuǎn)朱閣，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？C惶恐

9、灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。D只見草蕭疏，水縈紆。至今遺憾迷煙樹。列國周齊秦漢楚。E富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。F中通外直，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答，全答只按前四題給分）餓死真吾志，_。 （文天祥南安軍）_，憑君傳語報平安。 （岑參逢入京使）鄉(xiāng)書何處達？_。 （王灣次北固山下）溪云初起日沉閣，_。 （許渾咸陽城東樓）_，往來無白丁。 （劉禹錫陋室銘）茍全性命于亂世，_。（諸葛亮出師表）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當?shù)墓旁娒?。（為必答題，為加分題。）春蘭秋菊，夏荷冬梅

10、各類花兒走進詩詞，往往都成為傳遞情思的載體。如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山（飲酒）”，菊花清麗淡雅，透著物我兩忘、悠然自得的閑情逸致；溫庭筠的“_，_（商山早行）”，枳花潔白柔亮，映出游子羈旅中濃濃的思鄉(xiāng)之愁；李白的“_，_（聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）”，楊花輕舞漂泊，訴說詩人對好友被貶的無限哀傷愁惻。8名著閱讀閱讀下面文字，回答問題。操從其說，即縱馬向前，欠身謂云長曰：“將軍別來無恙！”云長亦欠身答曰：“關某奉軍師將令，等候丞相多時?！辈僭唬骸安懿俦鴶菸?，到此無路，望將軍以昔日之情為重?！痹崎L曰：“昔日關某雖蒙丞相厚恩，然已斬顏良，誅文丑，解白馬之圍，以奉報矣。今日之事，豈敢以私廢公？

11、”操曰：“五關斬將之時，還能記否？大丈夫以信義為重。將軍深明春秋，豈不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”云長是個義重如山之人，想起當日曹操許多恩義，與后來五關斬將之事，如何不動心？又見曹軍惶惶，皆欲垂淚，一發(fā)心中不忍。于是把馬頭勒回，謂眾軍曰：“四散擺開?！保?）文段描述的故事是_。從文段可看，云長最主要的一個性格特點是_。現(xiàn)在常用有關他的一個故事形容失利的局面或比喻喻陷入絕境，這個故事是_。（2）一曲紅樓多少夢？情天情?；们樯?。林黛玉，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死；_（人名），終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門（3）“樂天長短三千首，卻愛韋郎五字詩?！薄胺盼桃训妹忌剿瑁唤馇f齋學謫仙?！逼渲?/p>

12、的“樂天”是指_，“放翁”是中國歷史上著名的_詩人。（4）菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家_筆下的人物，他與俄國作家_和美國作家歐亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。二、閱讀9閱讀下面的詩，完成下列小題。錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1這首詩題目的意思是_。2下列理解正確的一項是（ ）A“初平”寫出湖水已與堤岸持平的情形。B“爭”“啄”寫出了鶯燕們爭斗的樣子。C“亂花”表明詩人被繁花競相開放迷惑。D“不足”表明詩人對所見景象感到不滿。10閱讀下面的文言文，完成后面的題目。予觀夫巴陵勝狀,在

13、洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?予惟鼓山,全閩勝境也。其山自雪峰來鸞翔鶴翥突然出于群山之間,雄偉峭拔,巖谷環(huán)復。其南則虎頭諸峰,如筆格、如蓮花、如牛羊驅(qū)而獅象舞。其東則巨海汪洋,當風收煙斂,萬里一碧,遠而琉球諸山,咸在目睫之下。西北則郡城百雉,市廛阛阓，雜遝鱗次。注翥:鳥向上飛。市廛:古代城市中的民居。阛阓:街市,街道。雜遝:行人很多,擁擠雜亂。1解釋下列加點詞在文中的意思。朝暉夕陰（_）南極瀟湘（_）萬里一碧（_）咸在目睫之下（_）2下列對文中畫波浪線部分的斷句

14、,正確的一項是（ ）A其山自雪峰/來鸞翔鶴翥/突然出于群山之間B其山自雪峰來/鸞翔鶴翥/突然出于群山之間C其山自雪峰來鸞翔鹛鶴翥突然出于群山之間D其山自雪峰來/鸞翔鶴翥突然出/于群山之間3把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。覽物之情，得無異乎？予惟鼓山，全閩勝境也。4甲文的“銜遠山,吞長江”和乙文的“如牛羊驅(qū)而獅象舞”在描寫法上有何共同點？各自表現(xiàn)了景物的什么特點？請簡要概括。11閱讀下面的文章，完成后面小題風景李小云從這個角度望出去，拇指和食指框住的鏡頭里，左邊是櫛比的高樓，右邊是起伏的群峰。剛下了些小雪，灰禿禿的山頂上，多了些白色的點綴。好一幅美麗的水墨素描!小翠陶醉在這美麗的風景中。媽媽的

15、責罵聲把小翠從沉醉中驚醒。仔細一聽，是罵熱力公司，這么冷的天，居然一大早就沒了暖氣。小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯，拿起桌上的報紙，一則啟事吸引了她。市里要舉辦“泉市好人”畫展，獲獎作品將雕刻進廣場的“泉市好人碑林”里。小翠怦然心動，立即決定參加這次比賽。畫誰呢?她想了想，一時半會兒沒有理想的人選。她繼續(xù)構(gòu)思她的畫作。忽然，一高一矮兩個人，從遠處徑直走進了她手指框住的風景里。她有些氣惱，她想畫一幅雪景，送給福利院的佳佳。那是初中二年級的時候，學校組織去福利院做公益時認識的一個患先天性心臟病的孩子，他特別喜歡畫畫。從那時起，小翠就常常去教他。有好一陣子沒有去了，正好送一幅雪景畫給他。那兩個人走近了

16、，肩上都背著一個大大的工具包。洗得有些發(fā)白的工作服上，有熱力公司的徽標。小翠明白，暖氣不暖，他們是來處理的。兩人走到窗外，鉤開地上的井蓋，貓著腰向井里看。矮個子回身打開工具包，取出一條皮褲子。兩人似乎在爭執(zhí)什么。矮個子穿上了那條肥肥的褲子，下到井里，高個子拿著手電朝里照著，吆喝著，和井下的矮個子聯(lián)絡著。過了一會兒，矮個子從井口探出了頭，和高個子交流著井下的情況，然后又鉆下去了。高個子從背包里取了幾樣工具，一件一件遞給井下的矮個子。矮個子一會兒探出頭來取工具，一會兒又探出頭來放工具。矮個子終于從井下爬上來了，那條皮褲竟?jié)竦较ドw以上!小翠驚訝地發(fā)現(xiàn)，皮褲上，絲絲糞便往下流淌。小翠感到一股惡臭從胃里

17、猛地冒上來。矮個子脫下皮褲，高個子在一旁幫忙。兩人討論著什么。他們把那些工具裝入口袋，走出了小翠的視野。那幅“素描”再一次躍入小翠的眼簾，朝陽柔柔地撫慰著遠處的山、美麗的樓?！盁崃镜娜艘ぜ野魶_洗供熱管道。真是的，自己供不好暖，居然麻煩我們!”媽媽罵罵咧咧進了屋。小翠沒有理睬媽媽，皮褲的濕冷和惡臭，又浮現(xiàn)在她腦海?！斑诉诉?”有人敲門。媽媽打開門，小翠側(cè)頭看見是高個子和矮個子。他們說明來意，媽媽讓進了他們。后面的場景是小翠看不到的，媽媽總是把她安置在另一個安靜的房間。再見到這兩個人的時候，還是在那個窗前:一高一矮，面帶笑容，沐浴在燦爛的陽光中。小翠像尋寶人突然發(fā)現(xiàn)了神秘的寶藏一樣，興奮不

18、已，這不就是泉市好人嗎!她立即攤開紙筆，在雪白的素描紙上最顯眼的位置勾勒出一高一矮兩個身影。至于遠遠的山峰和錯落的樓房，在這幅畫中已然就是那星星點點的裝飾。畫作完結(jié)的時候，小翠在右下方鄭重地寫上標題:溫暖的使者。秋天，小翠由媽媽陪著出席“泉市好人”頒獎儀式。會議結(jié)束后，她們隨著人流進入碑林參觀，小翠突然發(fā)現(xiàn)一幅刻在碑上的版畫:輪椅上的女孩在風中靜靜地作畫，她的肩上棲息著一只美麗的白鴿。題目:堅強的翅膀。創(chuàng)作說明:她，因車禍截肢，卻堅強不屈;她，潛心作畫，用美溫暖福利院的孩子。她為社會灑下愛的種子，為自己也為他人插上奮飛的翅膀。作者:佳佳!小翠含羞一笑，原來自己在不經(jīng)意間，也成為了別人眼中的風景

19、。1第段中說“兩人似乎在爭執(zhí)什么”，請根據(jù)文本，寫出他們“爭執(zhí)”的內(nèi)容。2請結(jié)合文本內(nèi)容，分析小翠這一人物的形象特征。3文章題目是“風景”，作者在文中寫了哪些風景?4對文中有關句子的理解與分析，不正確的一項是( )A“拇指和食指框住的鏡頭里，左邊是右邊是”，表明小翠在專注地構(gòu)思畫作。B“小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯”，委婉地表現(xiàn)了被媽媽的責罵聲驚醒后的不滿。C“真是的，自己供不好暖，居然麻煩我們”，表現(xiàn)了媽媽對熱力工人工作的不理解。D“媽媽總是把她安置在另一個安靜的房間里”，暗示了小翠因車禍而截了肢。12閱讀下面的文字，完成后面小題廣西地處南嶺之南，由于多山的地勢，古時廣西的文化發(fā)展與中原文化

20、的發(fā)展呈現(xiàn)出較大的差異，后來由于中原漢族的大量遷入，中原豐富的文化與先進的生產(chǎn)技術開始逐漸影響到廣西的大部分地區(qū)。一些中原士人因各種原因來到廣西，給廣西的文化帶來了較大的影響。其中柳宗元的到來為柳州乃至廣西的文化、教育的建設，人才的培養(yǎng)，移風易俗等方面都做出了很大的貢獻。中唐時的廣西，氏族的觀念甚至原始的意識傳統(tǒng)仍然在社會上占主流，這與儒家觀念占主流的中原社會形成了強烈的對比。柳宗元針對當時柳州的這種落后的狀況，采取了許多措施，以移風易俗，改變?nèi)藗兩罘绞?、思想意識上的原始狀況。元和十年，柳宗元上任伊始即開始把推行儒學作為他移風易俗的措施，以期通過儒學來改變?nèi)藗兊脑紶顟B(tài)。于是，他把重建孔廟作

21、為一項改變民風的重要措施，希望為人們樹立一個精神偶像和靈魂。但是，長期形成的習俗與民族性格并非一朝一夕能夠改變的，而文化傳統(tǒng)影響的缺失，更使得官方所推崇的儒學一時難以在廣大當?shù)匕傩罩挟a(chǎn)生認同。于是，柳宗元根據(jù)廣西巫風盛行、相信鬼神的特點進一步采取援佛入巫、揚佛抑巫的方式，試圖進一步改變柳州落后的風俗習慣，其具體措施就是重修大云寺。以期借佛來輔助教育，借佛的慈悲來達到戒殺息鬼的目的。通過以上措施，當時柳州的民風確實有了較大的改觀和變化。除了移風易俗、改變民風之外，柳宗元還興辦文教，憑借自己文名遠播的影響力為廣西培養(yǎng)了許多的人才。這些柳宗元的弟子們除了學習知識外，在思想文化乃至性格上肯定受到柳宗元

22、的很多影響，所以戴義開先生在剛直的柳州人一文中說柳州的古代為官者大多具有“剛直”的特點，并且說這里有柳宗元的影響。而作為文化的承載者、傳播者的讀書人，他們以其獨特的地位，充當著社會的中間力量，對社會風尚起著引領的作用。因此，柳宗元又通過他們，將自己的影響擴展到廣闊的時間與空間之中。另一方面，憑借柳宗元的名氣與其詩文的影響，客觀上又擴大了廣西在中原地區(qū)的知名度和影響力。明代唐宋派的散文家歸有光在柳州計先生壽序中說:“柳之山水，待子厚而顯”。因此，柳宗元作為一位文化的傳播者來說，的確是非常成功的。除了柳宗元以外，廣西還流寓過大量中原及外來的文人墨客，比如宋代的江西人黃庭堅、河北大名人柳開、明正德年

23、間的常熟人桑悅等人都曾在廣西的宜州、全州、柳州等地做過官。這些外地人來到廣西，憑借自己的地位，都曾給予了廣西的文化建設以很大的影響。此外，明代著名的旅行家徐霞客，在其游記里，也記錄了大量廣西的地方風物，這對于增進中原及其他地區(qū)對廣西的了解是很有幫助的。1對“柳宗元為改變廣西人們生活及思想的原始狀況”所采取的措施，說法不正確的一項是（ ）A興建孔廟，推行儒學。以期通過儒學“淳教化”，來改變?nèi)藗兊脑紶顟B(tài)。B重修大云寺，采取援佛入巫、揚佛抑巫的方式，以期借佛“以佐教化”。C柳宗元教導弟子，不僅教給他們文化知識，還教給他們做人的道理，通過他們擴展影響。D柳宗元專為柳州山水寫記，對外作以宣傳，讓人們關

24、注柳州，關注廣西。2下列關于原文內(nèi)容的表達，不正確的一項是（ ）A柳宗元是為柳州乃至廣西帶來中原文化影響的重要的人物，他在柳州采取的許多措施都取得了很好的效果。B柳宗元在柳州任職期間，通過重建孔廟、重修大云寺等措施，逐漸改變了當?shù)氐拿耧L。C戴義開先生認為柳宗元的弟子們因受柳宗元性格的影響，大多都具有“剛直”的特點。D通過徐霞客的游記，廣西特有的風景及物產(chǎn)得以更廣泛的傳播，增進中原及其他地區(qū)對廣西的了解。3下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）A作者引用散文家歸有光在柳州計先生壽序中所說“柳之山水，待子厚而顯”，是為了證明“柳州的山水，因為柳宗元的到來才呈現(xiàn)在人們的面前”的觀點。B中唐時期

25、，柳州以氏族觀念甚至原始的意識傳統(tǒng)的思想為主，而中原社會以儒家思想為主。C文章圍繞“柳宗元及中原文化對廣西的影響”這一觀點，條理清晰地從多個方面展開論證。D文章段與段在結(jié)構(gòu)上是總分關系，第段補充其他外地的文人墨客對廣西的影響。13閱讀下面三則材料，回答下列小題。材料一： 據(jù)新華社報道，2017年11月27日，世界上首個體細胞克隆猴“中中”在中國科學院神經(jīng)科學研究所（上海）腦科學與智能技術卓越創(chuàng)新中心的非人靈長類平臺誕生；12月5日第二個克隆猴“華華”誕生。生物學頂尖學術期刊細胞以封面文章于2018年1月25日在線發(fā)表此項成果，實現(xiàn)了我國在非人靈長類研究領域由國際“并跑”到“領跑”的轉(zhuǎn)變。我國科

26、學家成功實現(xiàn)體細胞克隆猴的重大突破，意味著中國科學家成功突破了現(xiàn)有技術無法克隆靈長類動物的世界難題。用一把毫毛，變出千百個一模一樣的猴子西游記里的神話正在成為現(xiàn)實。其實科學家們在2000年已經(jīng)成功克隆靈長類動物。當時，美國俄勒岡地區(qū)靈長類動物研究中心的科學家將107個猴胚胎分裂成368個猴胚胎，名為“Tetra”的克隆猴在胚胎分裂157天后幸運降生。不過，中國科學院神經(jīng)科學研究所研究員孫強率領的團隊攻克的是體細胞克隆世界難題。這種克隆方法與知名的克隆羊“多莉”的克隆方法類似。孫強說，在“多莉”誕生以后，馬、牛、兔、貓、狗、駱駝等哺乳類動物的體細胞克隆相繼成功，但與人類相近的靈長類動物的體細胞克

27、隆一直未被攻克。材料二：克隆猴“中中”“華華”的誕生引發(fā)倫理討論，對此，記者采訪了科研團隊。記者：克隆猴子是倫理上的進步還是退步？既然猴子能被克隆，那么人也能被克隆嗎？ 蒲慕明院士：每年美國、歐洲等大型醫(yī)藥巨頭都會進口數(shù)萬只猴子，用于開展藥物檢測實驗。由于每只猴子的遺傳背景不同，所以只能通過增加猴子數(shù)量，篩選關鍵基因，最終確定藥物是否有用。體細胞克隆猴能夠在一年內(nèi)產(chǎn)生大批基因、遺傳背景完全相同的模型猴。這就再也不用為了完成幾個藥物的檢測，每年犧牲數(shù)萬只猴子。克隆猴是倫理上的重大進展，可以大大減少世界范圍內(nèi)對實驗動物的使用量?？寺〖夹g的突破還有望加強瀕危動物的保護。例如，金絲猴是瀕危珍稀保護動物

28、。掌握了克隆猴技術，我們只要能夠找到合適的母體接受金絲猴克隆胚胎，就可以為世界各地動物園提供來自中國的珍貴金絲猴。孫強：人是靈長類動物的一種，克隆靈長類動物的障礙和瓶頸基本上已被攻破，從原理上講克隆人可以實現(xiàn)。我們沒有任何計劃克隆人，社會倫理也堅決不允許克隆人。但我們開展這項研究的目的是通過克隆猴，更好理解人類大腦的基本原理，弄懂阿爾茨海默癥、自閉癥等腦疾病的發(fā)病機制并找到有效治療方法。體細胞克隆猴的重要性在于使用體細胞在體外有效地做基因編輯，可以準確地篩選基因型相同的體細胞，然后用核移植方法產(chǎn)生基因型完全相同的大批胚胎，用母猴載體懷孕出生一批基因編輯和遺傳背景相同的猴群。突破制作腦科學研究和

29、人類疾病動物模型的關鍵技術，這將有效縮短藥物研發(fā)周期，提高藥物研發(fā)成功率，使我國率先發(fā)展出基于非人靈長類疾病動物模型的全新醫(yī)藥研發(fā)產(chǎn)業(yè)鏈，促進針對阿爾茨海默癥、自閉癥等腦疾病，以及免疫缺陷、腫瘤、代謝性疾病的新藥研發(fā)進程。利用體細胞克隆技術制作腦疾病模型猴，為人類面臨的重大腦疾病的機理研究、干預、診治帶來前所未有的光明前景。材料三：從第一只克隆羊到第一只克隆猴，人類已經(jīng)探索了21年。靈長類動物的克隆難題一度像不可逾越的高山，讓學術期刊科學認為現(xiàn)有技術“行不通”?？寺『锝忝玫臋M空出世，宣告這一世界難題已被攻克，生命科學實現(xiàn)重大突破。帶著不可思議的傳奇，中國科學家們又一次迎來高光時刻，世界又一次通

30、過創(chuàng)新之窗感知新時代的中國。在中國向世界不斷遞出的“創(chuàng)新名片”中，“克隆猴”是最新的一張。1請從說明方法的角度，說說材料一中畫橫線語句的表達效果。2根據(jù)材料二，說說材料一中“用一把毫毛，變出千百個一模一樣的猴子西游記里的神話正在成為現(xiàn)實”這句話的具體含義。3根據(jù)上述材料，為“克隆猴姐妹”設計創(chuàng)新名片。創(chuàng)新名片：克隆猴可愛形象誕生時間中中：2017年11月27日華華：2017年12月5日創(chuàng)新之處誕生意義4李阿姨的父親不幸得了阿爾茨海默癥。你看到體細胞克隆猴誕生的新聞、聽了孫強主任的介紹后，把這個好消息告訴了李阿姨。請完成下面你和李阿姨的對話。你：李阿姨您好，中國成功實現(xiàn)體細胞克隆猴的重大突破，克

31、隆猴“中中”“華華”誕生了。李阿姨：這與我有什么關系呢？你：_。李阿姨：你講得真是簡潔明了，看來我父親的病有希望了，謝謝你告訴我這個好消息。三、語言表述14中考前夕，你的同桌小麗因為學習壓力大，心情不好，經(jīng)常對你發(fā)脾氣，如果是你，你會怎樣安慰她？四、寫作15按要求作文。請以“陽光下，奔跑”為題目，寫一篇文章。要求：你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要，可用“XX”代替，否則扣分；不得抄襲；不少于600字。參考答案一、積累與運用1、A【解析】B語意重復。去掉“一直以來”或“以來始終”。C殘缺主語。去掉“通過”或“使”。D關聯(lián)詞語

32、不能配套使用。把“只有”改為“只要”即可。2、B【解析】A殘缺主語。去掉“隨著”或“使”。C兩面對一面。去掉“能否”。D殘缺賓語。句末加“話題”。3、A【解析】此題考查的是文學常識。A項“山陰”應是山的北面，“江陰”應是水的南面。故選A。4、B【解析】試題分析：（1）端正：指姿勢挺直或者態(tài)度品行正派。矯正：改正。糾正。根據(jù)下文所說的“有人督促我們、指導我們、告誡我們、叮嚀我們”可知，填寫的應該是“矯正”。（2）默默無聞：不出名，無人知曉?？輼s隨風：草木的盛衰隨其自然。比喻人的得志和失意順其自然。依據(jù)“學會為自己修枝打杈澆水培肥”，應該選用“枯榮隨風”。（3）依據(jù)語意所表達的“健康茁壯成長”，所

33、以應該選用“筆直蔥蘢”更切合語境。據(jù)此，答案為B。5、B【解析】試題分析：考查病句辨析與修改。B語序不當，應該把“可以”移到“提議”后。故答案為B。6、1B2睡眠少、運動少、休閑時間少3學生需要花費較多時間來上課和做作業(yè)；學生在休閑時間更多是選擇上網(wǎng)，沒有時間留給閱讀?！窘馕觥?本題考查的是對材料內(nèi)容的理解。解答此題的關鍵是在理解材料內(nèi)容的基礎上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關的語句，逐項進行分析即可。B項理解分析錯誤，在休閑生活方面，課外閱讀仍是最受歡迎的休閑方式。2對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認真研讀，找到幾則材料關注的共性問題，加以整合，嘗試著從中

34、篩選、概括出最主要的信息。“三少學生”指睡眠少、運動少、休閑時間少。3本題考查學生思維的拓展能力。解答此類題需要學生在深入把握文章主旨的基礎上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。對于主觀題，表達上的優(yōu)劣會成為關鍵因素。要加強語言的系統(tǒng)訓練。影響學生閱讀的原因有：學生需要花費較多時間來上課和做作業(yè)。學生在休閑時間更多是選擇上網(wǎng)，沒有時間留給閱讀。7、（1）C、E （2）夢中行采薇 馬上相逢無紙筆 歸雁洛陽邊 山雨欲來風滿樓 談笑有鴻儒 不求聞達于諸侯 （3）槲葉落山路 枳花明驛墻 楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標過五溪 【解析】試題分析：（1）A.“云升結(jié)海樓”應該是“云生結(jié)海樓”。B.“低綺戶，轉(zhuǎn)朱閣”應該

35、改為“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶”。C.正確。D“遺憾迷煙樹”應該是“遺恨迷煙樹”。E.正確。F.“中通外直，香遠益清”應該為“中通外直，不蔓不枝，香遠益清”。據(jù)此，答案為CE。（2）古詩文名句的默寫，需要在平時的學習中，記住詩句來源，應準確書寫重點字，要有針對性地識記。做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“采薇、雁、洛陽、鴻儒、諸侯”等字詞容易寫錯。（3）理解性默寫，依據(jù)題目要求篩選出符合題意的詩句填寫作答。注意“槲、枳、驛、聞道、溪”等字的書寫。8、（1）華容道義釋曹操 義薄云天 走麥城 （2）賈寶玉 （3）白居易 愛國 （4）莫泊桑 契訶夫 【解析】（1）根據(jù)文段描述可知，這是三國演義中曹操赤壁兵

36、敗之后逃亡，被關云長義釋的情節(jié)。三國演義中，關云長是義絕，從語言描寫可以看出其性格特點是忠肝義膽、義薄云天?，F(xiàn)在形容失利的局面或比喻陷入絕境時會使用與關羽相關的一個故事情節(jié)，即走麥城。（2）本題考查學生對名著紅樓夢有關人物的掌握情況。林黛玉在封建禮教壓迫下受盡“風刀霜劍嚴相逼”之苦，最后于賈寶玉、薛寶釵大婚之夜淚盡而逝，為愛情熬盡最后一滴眼淚。賈寶玉自幼深受賈母疼愛，游于溫柔富貴鄉(xiāng)，最后跟隨一僧一道出走，回到青埂峰，遁入空門。（3）這是對文學常識的考查。“樂天”指的是白居易，唐代詩人，號樂天居士；“放翁”指的是陸游，字務觀,號放翁，南宋詩人，也是歷史上著名的愛國詩人。（4）本題考查學生文學常識

37、的把握。法國作家莫泊桑、俄國作家契訶夫和美國作家歐亨利被稱為“世界三大短篇小說巨匠”。菲利普夫婦、羊脂球都是法國作家莫泊桑筆下的人物，給人們留下了深刻的印象。二、閱讀9、1春天在西湖漫步（賞景）2A【解析】1此題考查學生對古詩題目的理解?！板X塘湖”即杭州西湖，指的是游覽的地點；“春”點明了季節(jié)；“行”在這里是“散步、漫步”的意思。所以，題目的意思是：春天在西湖游覽，欣賞美麗景色。2此題考查學生對詩句的理解。B有誤，本詩三四句的意思是：幾只早出的黃鶯爭著飛上向陽的樹，不知誰家新來的燕子正銜著春泥在筑巢。“爭”“啄”表現(xiàn)的是鶯燕的活力，沒有爭斗的意思；C此時正是初春，花開得還不是很盛，本項錯誤；D

38、“不足”的意思是看不夠，沒有不滿的意思。所以本項錯誤。故選A。10、1（1）指陽光明媚；（2）達到；（3）全，都；（4）全。2B3（1）欣賞景物而產(chǎn)生的情感,難道沒有什么不同嗎？（2）我認為鼓山是全福建最美麗的地方。4兩文都從動態(tài)描寫的角度表現(xiàn)景物的特點;甲文的語句表現(xiàn)了洞庭湖浩瀚遼闊的特點;乙文的語句表現(xiàn)了鼓山虎頭諸峰姿態(tài)萬千的特點?！窘馕觥?本題考查學生對文言詞語意義的理解。實詞與虛詞的積累，是培養(yǎng)閱讀文言文能力的基礎，理解文言文中詞語的含義時，要聯(lián)系原句來理解，不可孤立地理解單個字詞的含義。另外，還要注意詞語的特殊用法，比如古今異義詞、一詞多義、通假字、詞類活用等，盡量做到解釋準確、恰當

39、。注意“暉”是指陽光明媚?！皹O”是“到達、達到”的意思。2本題考查學生文言文斷句的能力，斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關系。也可借助文段的一些特征巧妙斷句，比如借助虛詞，借助句式，借助對話詞“曰”、“云”等，根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)成分等，讀出含義，然后斷句。句意為：這座山從雪峰來，就像鳳凰、仙鶴突然出現(xiàn)在群山之間。故本句停頓為“其山自雪峰來/鸞翔鶴翥/突然出于群山之間”，故選B。3本題考查學生對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應做到：忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻

40、譯到位。注意以下關鍵詞語的意思：“惟”，認為；“勝境”，美麗的地方。4本題考查學生對比閱讀的能力。要求學生能夠理解兩文，在此基礎上，分析各自特點即可?！般曔h山，吞長江”從動態(tài)描寫的角度描寫了洞庭湖波瀾壯闊的特點?！叭缗Ｑ蝌?qū)而獅象舞”從動態(tài)描寫的角度描寫了鼓山虎頭諸峰姿態(tài)萬千的特點。故相同點是：運用了動態(tài)描寫。不同點是：描寫的對象不同。11、1爭著要下井去干又臟又臭的活2堅強(截肢之后不沉淪)，有愛心(對佳佳的關愛)，善理解(對工人、母親的理解)，有追求(對藝術)。3自然風景(雪景)、人文風景(工人、小翠、佳佳)、自然與人文完美結(jié)合的藝術風景(溫暖的使者堅強的翅膀)4B【解析】1此題考查的是對文

41、中情節(jié)的把握。結(jié)合文章的主題是歌頌人間的溫暖，聯(lián)系上下文，可以看出；兩個人在爭著下井去干又臟又累的活。據(jù)此理解作答。2此題考查的是對人物形象的把握。解答此類試題時，首先從文中找出對該人物的描寫，然后結(jié)合這些描寫分析人物形象即可。“因車禍截肢，卻堅強不屈”寫出了小翠的堅強；“用美溫暖福利院的孩子”體現(xiàn)出小翠有愛心；將兩個工人捕捉進自己的畫里，可見她充分理解了工人的辛苦；“小翠怦然心動，立即決定參加這次比賽”，“潛心作畫”體現(xiàn)了小翠有追求，有理想。據(jù)此理解作答。3此題考查的是文章標題的含義。通常情況下，分析標題的含義分兩方面：表層含義和深層含義（比喻義或象征義）。此文的標題“風景”表層含義指自然風

42、景，即美麗的雪景；深層含義指這種人文美景，包括工人為了居民不辭辛苦的工作，小翠關愛孤兒院的佳佳，佳佳感恩小翠等，同時還指兩幅自然與人文完美結(jié)合的藝術風景溫暖的使者和堅強的翅膀。據(jù)此理解作答。4此題考查的是文章內(nèi)容的理解。文中第二段寫到“小翠伸手拽了拽搭在身上的毛毯”，從下文的情節(jié)可以看出，是為了以這個細小的動作表現(xiàn)天氣的寒冷，突出一高一矮兩個工作冒寒工作的艱辛，從而表現(xiàn)文章的主旨。文中并沒有表現(xiàn)出小翠的不滿。故選B。12、1D2C3A【解析】1D文中并未提到柳宗元專門為柳州山水寫記。屬無中生有。2C項原文“戴義開先生在剛直的柳州人一文中說柳州的古代為官者大多具有剛直的特點”。3A錯誤，文中舉歸

43、有光的詩句，是為了證明“憑借柳宗元的名氣與其詩文的影響，客觀上又擴大了廣西及嶺南地區(qū)在中原地區(qū)的知名度和影響力”。13、1運用列數(shù)據(jù)和作比較的說明方法，具體準確的說明了美國科學家通過胚胎分裂的方法誕生克隆猴的情況，并將其與克隆猴姐妹“中中”“華華”進行比較說明，強調(diào)突出了中國科學家運用體細胞克隆法誕生克隆猴所攻克的是體細胞克隆世界難題。2我國科學家成功實現(xiàn)體細胞克隆猴的重大突破，（體細胞克隆猴）能夠在一年內(nèi)產(chǎn)生大批基因、遺傳背景完全相同的模型猴。3（1）與人類相近的靈長類動物的體細胞克隆。（2）可以大大減少世界范圍內(nèi)對實驗動物的使用量；加強瀕危動物保護；為人類面臨的重大腦疾病的機理研究、干預、

44、診治帶來前所未有的光明前景。4阿姨，利用體細胞克隆，可以產(chǎn)生一批基因編輯和遺傳背景相同的猴群，這就突破了制作腦科學研究和人類疾病動物模型的關鍵技術，這樣可以促進針對阿爾茨海默癥等疑難疾病的新藥研發(fā)進程，有效縮短藥物研發(fā)周期，提高藥物研發(fā)成功率。您父親的病很快就可以得到更有效的治療啦?！窘馕觥?本題考查學生對說明方法及其作用的分析能力。解答時要知道說明方法的種類：分類別，下定義、舉例子、作比較、列數(shù)字、打比方。要知道每種說明方法的標志，做題時首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容看說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達其作用。畫線句運用的是列數(shù)據(jù)和作比較的

45、說明方法。強調(diào)了中國科學家運用體細胞克隆法誕生克隆猴所攻克的是體細胞克隆世界難題。點睛：對說明方法及其作用的分析，可以套用下面的格式去作答：運用*的說明方法，*地說明的*。注意此格式包含三個要點：說明方法+說明方法自身的作用（下定義科學準確、作比較突出、打比方生動形象、分類別條理清晰、列數(shù)字準確具體、舉例子具體）+結(jié)合文章的具體內(nèi)容。2本題考查學生理解文章語句含義的能力。解答此類題時，一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境，也就是文章的整體，仔細體味推敲，透過語言的表象去揣摩領悟其中的深意?！坝靡话押撩?，變出千百個一模一樣的猴子西游記里的神話正在成為現(xiàn)實”這句話意思是我國科學家成功實現(xiàn)體細胞克隆猴，能夠在一年內(nèi)產(chǎn)生大批基因、遺傳背景完全相同的模型猴。3本題考查學生提取并概括文章信息的能力。解題時要認真審清題干，確定信息篩選的標準，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準相關的信息部位，確定具體語句，準確表達。根據(jù)克隆兩只猴子的目的和技術手段填空作答即可。4本題考查學生對口語表達的能力?？谡Z表達是語文的?？碱}型，與人交流語言要委婉，禮貌用語體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)和身份，而且有利于相互交流，所以在交往時，說話要有禮貌，要得體。聯(lián)系文章內(nèi)容，根據(jù)“這與我有什么關系呢？”一句話的提示，從克隆技術與