2020年小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人報(bào)告

1、2020年小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人報(bào)告新的一年即將到來(lái)。今年年底，我會(huì)在這里回顧一年的工作。(這個(gè)學(xué)年，我一直以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，勤奮不懈的精神堅(jiān)持教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，學(xué)習(xí)教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念。有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)。)上學(xué)期，我在六年級(jí)當(dāng)英語(yǔ)老師。雖然一直在努力備課，學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)律，但也覺(jué)得力不從心，課堂秩序得不到保證，教學(xué)效果可想而知?；剡^(guò)頭來(lái)反思，我們太關(guān)注那些個(gè)別的學(xué)生，而忽略了對(duì)其他學(xué)生的教育，尤其是與家長(zhǎng)的溝通不夠，不能借力，說(shuō)明我們的能力還不夠強(qiáng)，需要不斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這學(xué)期我迎來(lái)了五年級(jí)的兩個(gè)班和二年級(jí)的孩子。五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)科相對(duì)穩(wěn)定。一班的崔雖然也有通過(guò)觀察和交談了

2、解他的心理狀況，但是他慢慢的和他相處，跑了進(jìn)去。目前他的狀態(tài)也在改善，有時(shí)會(huì)重復(fù)，偶爾會(huì)惹點(diǎn)麻煩，但一切都在控制之中。他一個(gè)人失去了心，其他愛(ài)說(shuō)話的男生慢慢學(xué)會(huì)了收斂，一班的紀(jì)律進(jìn)步明顯。二班的紀(jì)律一直比較穩(wěn)定，但是還是有一部分同學(xué)私玩或者走神。比如周發(fā)勇，周嘉慧，李心春，張悅自己靜靜的玩。如何讓學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課，我一直在實(shí)踐中思考和摸索。首先，運(yùn)用多種教學(xué)方法讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)1.建立良好的師生關(guān)系良好的師生關(guān)系，尤其是和諧的師生情感關(guān)系，可以使師生密切合作，營(yíng)造愉快的情感氛圍，更有利于學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性的充分發(fā)揮。所以我平時(shí)盡量多方面關(guān)心學(xué)生，做他們的朋友，了解他們的心理動(dòng)態(tài)，課前提前到班

3、里和孩子交流。在批評(píng)學(xué)生的時(shí)候，也會(huì)照顧到他們的自尊心，讓他們以幽默的方式接受。有的孩子在作業(yè)本里和我交流，讓我知道了孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。通過(guò)我和孩子的交流，胡文國(guó)直到現(xiàn)在都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作業(yè)。2.有了樂(lè)趣和激情，教和學(xué)都是樂(lè)趣。在課堂上，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的這些特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，靈活運(yùn)用教學(xué)方法，將英語(yǔ)兒歌、繞口令、童謠等有趣的東西引入課堂。在新的學(xué)校里，有了視聽(tīng)設(shè)備，就更強(qiáng)大了。因?yàn)闀r(shí)間不允許每節(jié)課都制作精美的課件，所以我會(huì)在網(wǎng)上搜索，自己修改。這樣既能節(jié)省時(shí)間，又能學(xué)習(xí)其他老師的思路，開(kāi)拓自己的思維高度。學(xué)生們真的很喜歡課件，他們都在作業(yè)本上給我反饋課件。學(xué)生們自學(xué)了關(guān)于制作動(dòng)物的課文后，結(jié)合我的

4、作業(yè)，學(xué)生們自己制作了許多可愛(ài)的東西，也激發(fā)了一些孩子的積極性。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)這學(xué)期我們學(xué)校的老師經(jīng)常參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教研活動(dòng)，感受他們教研的氛圍和熱情，把學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。發(fā)現(xiàn)有助于激發(fā)尖子生的興趣，其他同學(xué)基礎(chǔ)不好真的很難，需要我以后結(jié)合我們學(xué)生做一些調(diào)整，但是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了思路。第二，運(yùn)用多種方法為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)1.用微信查文本我設(shè)置了兩個(gè)班的微信群，讓學(xué)生展示自己的閱讀課文水平。對(duì)了，我還查了孩子需要排隊(duì)看課文的問(wèn)題。孩子可以通過(guò)微信隨時(shí)問(wèn)我問(wèn)題或者和我交流，也有孩子自己做問(wèn)題，拍照片給我看，對(duì)英語(yǔ)的興趣也比以前高很多。上課的時(shí)候，為了節(jié)省孩子在路上找我的時(shí)間，經(jīng)常下課就來(lái)教室，學(xué)生

5、圍過(guò)來(lái)背課文，有的在微信上看了一遍再背。學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平也有所提高。2.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)合作教育孩子有了父母的微信，連接起來(lái)更方便。二班的程海峰開(kāi)學(xué)時(shí)根本不說(shuō)話，她只有幾個(gè)26個(gè)字母。因?yàn)槭峭獾睾⒆樱胀ㄔ捳f(shuō)不好，聲音很低，英語(yǔ)也開(kāi)不了口，接受能力差，成績(jī)很差。我和他媽溝通了一節(jié)課，她媽讓他每天微信給我看課文。到現(xiàn)在，孩子上課一直很專(zhuān)注，經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。上課也看到了他的笑臉，他把我布置的動(dòng)手作業(yè)做的很好。目前這孩子每天中午主動(dòng)找我背單詞，他堅(jiān)持在家背單詞，效果也很好。雖然成績(jī)不是很好，但我覺(jué)得這個(gè)孩子是目前兩個(gè)班里最努力的一個(gè)。第三，耐心做好課后輔導(dǎo)，尤其是對(duì)暫時(shí)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。1、

6、營(yíng)造和諧環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情英語(yǔ)教學(xué)的成功不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素，還取決于學(xué)生的情感、態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。所以在和臨時(shí)學(xué)生打交道時(shí)，我特別注意控制自己的情緒，不要生氣，不要急躁，不要使用訓(xùn)斥、侮辱人格、傷害自尊的語(yǔ)言，以免損害他們的自信心，挫傷他們的學(xué)習(xí)熱情。此外，我還努力尋找他們的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。2.重視低年級(jí)教學(xué)在過(guò)去的高一高二教學(xué)中，我很慚愧沒(méi)有高一高二的教學(xué)重視。這學(xué)期我從上課的學(xué)科開(kāi)始，從快速背學(xué)生名字開(kāi)始。在課堂上，我還采用了多種教學(xué)方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教材內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，我就多展開(kāi)了一點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，我編了圣詠，編了小對(duì)話，游戲，歌曲等。，學(xué)生們的興趣才真

7、正被調(diào)動(dòng)起來(lái)。而且我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村孩子也有潛力，有的同學(xué)能說(shuō)出上一單元的難句。我還把冥想運(yùn)用到了課堂上，帶著學(xué)生們走進(jìn)了大森林。孩子們說(shuō):老師，我夢(mèng)見(jiàn)我是小白兔，我看見(jiàn)教室是大森林，等等。孩子們也很喜歡我的英語(yǔ)課，所以我意識(shí)到最重要的是老師要注意自己，才能給孩子們更多。我也期待自己成長(zhǎng)為一個(gè)有活力的老師。四.反思不足及改進(jìn)措施總會(huì)有這樣或那樣不盡人意的工作1.課件調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，但有時(shí)時(shí)間把握不好，學(xué)生的習(xí)題還是很少，重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練不到位。這也是因?yàn)檎n件在動(dòng)之前很少使用，所以在課堂上不能得心應(yīng)手。還有就是需要學(xué)習(xí)制作課件的知識(shí)和白板的使用。2.教室還是缺乏敏捷性，教學(xué)內(nèi)容有時(shí)缺乏與學(xué)生生活的聯(lián)系。

8、同時(shí)，你要多學(xué)習(xí)，你要學(xué)會(huì)并精通你應(yīng)該給學(xué)生的東西，比如一些擴(kuò)展的內(nèi)容。同時(shí)缺乏教學(xué)機(jī)智。3.學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，補(bǔ)習(xí)時(shí)間少，成績(jī)提升少。段俊瑞和張悅以及其他學(xué)習(xí)困難的學(xué)生差距很大。在這個(gè)時(shí)期結(jié)束的時(shí)候，我們應(yīng)該花時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。最后，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助，也感謝他們這一年來(lái)的不懈努力。以后我會(huì)努力完成教學(xué)工作，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，和可愛(ài)的同事一起進(jìn)步。小學(xué)英語(yǔ)教師示范報(bào)告暑期教育即將結(jié)束?；仡欉@份暑期工作。剛開(kāi)始接觸這個(gè)職位的時(shí)候，我很緊張。我覺(jué)得自己有一種責(zé)任感，一種不為人知的使命感。所以有點(diǎn)擔(dān)心，但是又想做錯(cuò)事。只要你用心，你就能做好。于是我決定做好自己該做的事，要么不做，

9、要么不后悔。一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn)，做了大量政治理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)書(shū)本。為了適應(yīng)教育的發(fā)展，我們必須有先進(jìn)的教育理念。所以，我不僅注重政治理論的集體學(xué)習(xí)，也注重從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下如何做一名好老師。二、教育教學(xué):提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了好好上課，我做了以下工作:1.課前準(zhǔn)備:為上課做準(zhǔn)備。2.認(rèn)真研讀教材，明確教材的基本思路、基本概念、每一句每一個(gè)字，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，運(yùn)用自如，知道要加什么材料，才能教好。3.了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣

10、，以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4.考慮教學(xué)方法，解決如何將掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5.上課的情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋，引起學(xué)生注意保持相對(duì)穩(wěn)定，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生心情愉快，營(yíng)造良好的課堂氛圍。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的問(wèn)題。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，布置好作業(yè)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。6.要提高教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧，缺乏自控能力。他們經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。一些學(xué)生抄作業(yè)。要解決這個(gè)問(wèn)題，必須做好學(xué)生的思想教育工作，把這項(xiàng)工作用于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)

11、習(xí)，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的疏導(dǎo)和幫助，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。比如，從贊美開(kāi)始，所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話的時(shí)候，要對(duì)他們的處境和想法表示深深的理解和尊重，在批評(píng)學(xué)生之前，要先說(shuō)說(shuō)自己的不足。三、考勤:我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。工作上，對(duì)自己要求嚴(yán)格，工作努力，能夠完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。為了提高自己的素質(zhì)，我不僅積極參加各種培訓(xùn)，還去各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。平時(shí)經(jīng)常查閱相關(guān)教材。同時(shí)，我經(jīng)常在課后聯(lián)系學(xué)生，并一直關(guān)心他們。當(dāng)然，教學(xué)工作也存在一些不足，需要今后進(jìn)一步努力。綜上所述，現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。在以后的教育教學(xué)工作中，我

12、會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，銳意進(jìn)取，為更美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)。小學(xué)英語(yǔ)教師個(gè)人報(bào)告范本我叫xx，是xx小學(xué)的英語(yǔ)老師。我畢業(yè)于xx的xx師范學(xué)院，從xx開(kāi)始工作。畢業(yè)后依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。作為一名英語(yǔ)教師，在教學(xué)中，我貫徹以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則，不斷更新教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)課，聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)和點(diǎn)評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成相對(duì)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。這個(gè)學(xué)年，我一直在四五年級(jí)教英語(yǔ)，二年級(jí)教語(yǔ)文，四年級(jí)當(dāng)班主任。在工作中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)

13、際情況，勤快認(rèn)真，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，本文對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服不足，總結(jié)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)過(guò)去，從而把教育教學(xué)上一個(gè)臺(tái)階。第一，意識(shí)形態(tài)方面我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，深刻理解xx報(bào)告和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)和忠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)學(xué)校如家，以培養(yǎng)人才為己任。一定要恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，在各種場(chǎng)合堅(jiān)持以身作則，保持良好的教師形象。實(shí)際上樹(shù)立了學(xué)校驕傲慚愧的觀念，想為學(xué)校著想，為學(xué)校焦慮。二、教學(xué)

14、工作在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針和政策，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，樹(shù)立& ldquo以學(xué)生為主題& rdquo，& ldquo說(shuō)話小心，多練習(xí)。著眼教育思想，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。本人責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，聽(tīng)課，聽(tīng)課，評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)，知識(shí)面廣，形成相對(duì)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主，讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí)提高，不斷提高教學(xué)水平，順利完成教育教學(xué)第三，其他方面通過(guò)我的努力，我們班的學(xué)生都有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱情很高，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)很好。我與老師合作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行小學(xué)守則和小學(xué)生日常行為守則的教育，重點(diǎn)是安全教育。對(duì)此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)都給予了高度贊揚(yáng)。上學(xué)期班主任工作中，我通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課，結(jié)合各種教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老、愛(ài)主動(dòng)的思想教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。經(jīng)過(guò)一