物質(zhì)分離和提純優(yōu)質(zhì)

1、第一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月關(guān)于物質(zhì)的分離與提純優(yōu)質(zhì)二、混合物的分離和提純1、如何分離鐵屑和沙子？ 可以用磁鐵吸取的方法將鐵屑和沙分離開來。第二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月如果有一堆鐵屑和銅屑的混合物，提純銅屑的最簡單的方法是什么？用磁鐵將混合物中的鐵屑分離出來加鹽酸，將鐵屑溶解掉物理方法化學(xué)方法第三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月日常生活中，我們所接觸的各種各樣的物質(zhì)，大多數(shù)都是混合物，而化學(xué)研究、工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要對混合物進(jìn)行分離和提純，如：石油的分餾、自來水的凈化處理等。 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純第四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月分

2、離和提純有什么不同？分離：是通過適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質(zhì)分開，每一組分都要保留下來，并恢復(fù)到原狀態(tài)，得到比較純的物質(zhì)。提純：指保留混合物中的某一主要組分，把其余雜質(zhì)通過一定方法都除去。 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純第五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月我們在初中科學(xué)里也學(xué)過一些簡單的實(shí)驗(yàn)方法，可用于混合物的分離和提純，請同學(xué)們回憶一下，你了解哪些分離、提純的方法？【思考】 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純常用的方法有：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取第六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月1 .原理利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開來的方法。例如用過濾法除去粗鹽中的泥

3、沙 。2 .實(shí)驗(yàn)儀器3.操作要點(diǎn)一貼，二低，三靠漏斗，濾紙，燒杯，玻璃棒，鐵架臺(tái) 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純一.過濾第七張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月濾紙與漏斗應(yīng)緊貼無氣泡 濾紙邊緣低于漏斗邊緣，漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣。 玻璃棒靠在三層濾紙上 漏斗頸緊靠燒杯內(nèi)壁 燒杯靠在玻璃棒上使液體沿玻璃棒流下。一貼，二低，三靠 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純第八張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月二 . 結(jié)晶 1.結(jié)晶方法：蒸發(fā)結(jié)晶冷卻結(jié)晶 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純2 .實(shí)驗(yàn)儀器蒸發(fā)皿，酒精燈，玻璃棒，鐵架臺(tái)（鐵圈），燒杯第九張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月蒸發(fā)結(jié)晶具體操作

4、通過蒸發(fā)或氣化，減少一部分溶劑使溶液達(dá)到飽和而析出晶體。適用物質(zhì)此法主要用于溶解度隨溫度改變而變化不大的物質(zhì)。如氯化鈉 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純第十張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月4 .操作要點(diǎn)：蒸發(fā)過程中要不斷用玻璃棒攪拌蒸發(fā)皿內(nèi)溶液不能超過其容量的2/3 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純蒸發(fā)結(jié)晶第十一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 3、蒸發(fā)（1）蒸發(fā)皿的液體不超過容積的2/3（2）加熱時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌（3）當(dāng)容器內(nèi)余少量液體時(shí)，停止加熱， 利用余熱加熱蒸干。（4）取下未冷卻的蒸發(fā)皿時(shí)，要 放在石棉網(wǎng)上。（為什么？）防止由于局部溫度過高，造成液體飛濺。（為什么？）防

5、止由于局部溫度過高，造成晶體濺出。第十二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月冷卻結(jié)晶具體操作通過降低溫度，使溶液冷卻達(dá)到飽和而析出晶體。重結(jié)晶指的是重復(fù)冷卻結(jié)晶。適用物質(zhì)此法主要用于溶解度隨溫度下降而明顯減小的物質(zhì)。如硝酸鉀 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純第十三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月典型案例2：已知KNO3和KCl的溶解度曲線如圖所示，KNO3中混有少量的KCl，如何提純KNO3。圖1-12 KC l和KNO3的溶解度曲線KNO3加水溶解（配成熱的濃溶液）冷卻結(jié)晶 （KNO3結(jié)晶析出）過 濾冷卻結(jié)晶 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純第十四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022

6、年6月二 . 結(jié)晶3.原理利用溶劑對被提純物質(zhì)及雜質(zhì)的溶解度不同，可以使被提純物質(zhì)從過飽和溶液中析出。而讓雜質(zhì)全部或大部分仍留在溶液中，從而達(dá)到提純的目的。 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純第十五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純1進(jìn)行過濾操作應(yīng)選用的一組儀器是() A濾紙、燒杯、試管夾、漏斗、玻璃棒 B燒杯、酒精燈、試管、漏斗 C漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺(tái)、濾紙 D玻璃棒、濾紙、燒瓶、漏斗、鐵架臺(tái)2下列混合物能用過濾法分離的是() A汽油和水 B食鹽和蔗糖 C泥沙和食鹽 D銅粉和鋁粉CC第十六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月3下列各組物質(zhì)中，可按溶

7、解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是()A氧化銅和炭粉B硝酸鉀和氯化鈉C水和酒精D碳酸鈉和硫酸鋇 1-2-1.物質(zhì)的分離與提純D第十七張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察與思考實(shí)驗(yàn)一：溴水加CCl4實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論：課本P19 滴加CCl4的試管出現(xiàn)分層，上層無色，下層出現(xiàn)橙紅色CCl4不溶于水，比水重，溴在CCl4中溶解性更好第十八張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月觀察與思考實(shí)驗(yàn)一：溴水加CCl4實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論：課本P19 滴加CCl4的試管出現(xiàn)分層，上層無色，下層出現(xiàn)橙紅色CCl4不溶于水，比水重，溴在CCl4中溶解性更好第十九張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月

8、實(shí)驗(yàn)一：碘水加CCl4實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論：滴加CCl4的試管出現(xiàn)分層，上層無色，下層出現(xiàn)紫色CCl4不溶于水，比水重，碘在CCl4中溶解性更好第二十張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月萃取、分液物質(zhì)分離和提純方法之三萃?。豪萌苜|(zhì)在不同溶劑里溶解度的不同，用一種溶劑把溶質(zhì)從原來溶液中提取出來的方法溴易溶于CCl4，溴不易溶于H2O，所以CCl4可以把溴從溴和H2O組成的溶液中萃取出來萃取劑選擇條件：1、萃取劑與原溶劑不混溶、不反應(yīng)2、溶質(zhì)在萃取劑中有較大的溶解度3、溶質(zhì)不與萃取劑發(fā)生任何反應(yīng)萃取之后一般通過分液的方法將互不相溶的液體分離。第二十一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月

9、分液：將互不相溶的液體混合物分離的方法。分液漏斗操作注意：1.分液時(shí)保持漏斗內(nèi)與大氣壓一致（打開塞子）；2.下層溶液下口出，上層溶液上口出第二十二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月思考1、某地區(qū)的自來水中混有少量Fe3+，實(shí)驗(yàn)室如何獲得少量純凈的水？2、已知醋酸的沸點(diǎn)是118，乙醇的沸點(diǎn)是78.5，如何將二者分離？第二十三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月蒸餾原理利用互溶的液體混合物中各組分的沸點(diǎn)不同，給液體混合物加熱，使其中的某一組分變成蒸氣再冷凝成液體，從而達(dá)到分離提純的目的。蒸餾一般用于分離沸點(diǎn)相差較大的液體混合物。（例如蒸餾含有Fe3+的水提純其中水份，蒸餾石油提純不同

10、沸點(diǎn)的有機(jī)組分） 分離物質(zhì)沸點(diǎn)相差較大的液體或除去水中難揮發(fā)或不揮發(fā)的物質(zhì)第二十四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月溫度計(jì)水銀球與蒸餾燒瓶支管口相平蒸餾燒瓶中液體的量是燒瓶容量的1/31/2在蒸餾燒瓶內(nèi)放有沸石，防止爆沸冷凝管橫放時(shí)頭高尾低保證冷凝液自然下流，冷卻水下進(jìn)上出與被冷凝蒸氣流向相反給蒸餾燒瓶加熱要墊石棉網(wǎng)牛角管蒸餾燒瓶水冷凝管儀器第二十五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月思考：（1） 為什么冷卻水通入方向與被冷凝蒸氣流向相反（2）為什么溫度計(jì)水銀球要與蒸餾燒瓶支管口相平為了延長冷卻水與蒸餾出的蒸氣的熱交換時(shí)間，帶走盡可能多的熱量。對于蒸餾來說，只有精確控制蒸餾的溫度

11、才能達(dá)到分離提純的目的，而蒸餾燒瓶支管口的溫度正是被蒸餾變?yōu)闅怏w的組分的溫度，故溫度計(jì)水銀球要與蒸餾燒瓶支管口相平。第二十六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月4在使用分液漏斗進(jìn)行分液時(shí)，正確的操作是()A上層液體經(jīng)漏斗下方活塞放出B分離液體時(shí)，將漏斗拿在手上進(jìn)行分離C分離液體時(shí)，分液漏斗上的小孔與大氣相通時(shí)打開活塞D分液漏斗中盛裝的是液體，振蕩后不必扭開活塞把氣體放出C第二十七張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月練習(xí)5： 用于分離或提純物質(zhì)的已學(xué)方法有： A萃取 B分液 C過濾 D加熱分解 E蒸發(fā) F蒸餾 下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合 適?（把選用方法的標(biāo)號(hào)填入括號(hào)內(nèi)） （1）除去Ca(OH)2溶液中懸浮的Ca(OH)2 顆粒（ ）