國家級實驗教學(xué)示范中心申報 紅橋區(qū) 物理實驗中心 河北工業(yè)大學(xué)

1、國家級實驗教學(xué)示范中心申請書推薦單位： 河北省教育廳 學(xué)校名稱： 河北工業(yè)大學(xué) 中心名稱： 河北工業(yè)大學(xué)物理實驗中心 中心 :/ 中心聯(lián)系 ：60204838 中心通訊地址： 天津市紅橋區(qū)丁字沽光榮道8號 申報日期： 2007-07-20 中華人民共和國教育部制填寫說明1申請書中各項內(nèi)容用“小四”號仿宋體填寫。表格空間不足的，可以擴展。2“中心工作職責(zé)”是指在中心承擔(dān)的具體教學(xué)和管理任務(wù)。3兼職人員是指編制不在中心，但在中心從事實驗教學(xué)的教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員。1實驗教學(xué)中心總體情況 實驗教學(xué)中心名稱河北工業(yè)大學(xué)物理實驗中心所屬學(xué)科名稱物 理

2、隸屬部門管理部門河北工業(yè)大學(xué)理學(xué)院成立時間建校之初中心建設(shè)發(fā)展歷程中心建設(shè)發(fā)展歷程中心建設(shè)發(fā)展歷程中心建設(shè)發(fā)展歷程中心建設(shè)發(fā)展歷程一、基本建設(shè)發(fā)展歷程河北工業(yè)大學(xué)是一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”建設(shè)的河北省屬骨干大學(xué)，坐落在天津市北運河畔。學(xué)校的前身是創(chuàng)辦于1903年的北洋工藝學(xué)堂，曾先后更名為天津工學(xué)院、河北工學(xué)院，河北工業(yè)大學(xué)。2001年、2006年分別通過國家“九五”、“十五”“211工程”整體驗收。在2002年教育部本科教學(xué)工作水平評估中被評為優(yōu)秀。學(xué)校治學(xué)嚴謹，教學(xué)管理嚴格規(guī)范，具有“勤奮、嚴謹、求實、進取”的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是我國最早培養(yǎng)工業(yè)技術(shù)人才的地方高等院校

3、之一，創(chuàng)辦了我國高校最早的校辦工廠，在百余年的辦學(xué)實踐中，形成了“工學(xué)并舉，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)特色。物理實驗教研室成立于建校之初， 1998年，正式成立物理實驗中心。通過國家211工程二期建設(shè)、中央與地方共建基礎(chǔ)實驗室建設(shè)、2002年教育部本科教學(xué)工作水平評估建設(shè)，依托理學(xué)院的省級重點學(xué)科和理論物理、生物物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)3個碩士點的強有力支撐，經(jīng)過幾年的改革與建設(shè)，教學(xué)條件及水平顯著提高，并取得了標志性的成果：2004年大學(xué)物理實驗被評為河北省省級精品課程；2005年物理實驗中心被評為首批河北省物理實驗教學(xué)示范中心，并被推薦代表河北省申報國家級實驗教學(xué)示范中心。二、物理實驗中心概況師

4、資隊伍：中心現(xiàn)有教師、教輔及管理人員40名，其中教師36名，教輔4名；教授9名，副教授及高級實驗師、高級工程師10名，講師及實驗師、工程師11名，助教9名，高級技工1名；博士13名，碩士13名。享受國家政府特殊津貼專家2名，河北省優(yōu)秀省管專家1名，校級名師2名，優(yōu)秀任課教師多名。實驗教學(xué)條件：國家“211工程”建設(shè)以來，總資產(chǎn)由不足200萬增加到800多萬元，2005年學(xué)校增加投入200萬，2006年學(xué)校增加投入68.8094萬，2007年校增加投入113.952萬， 總資產(chǎn)達到1182.7614萬元?？偯娣e由1500m增加到4500 m。設(shè)有實驗室近百間。包括基礎(chǔ)物理實驗室、近代物理與信息技

5、術(shù)實驗室、液晶物理實驗室、傳感器應(yīng)用與設(shè)計實驗室、計算機物理應(yīng)用技術(shù)實驗室、激光技術(shù)實驗室、研究生選修實驗室、綜合應(yīng)用與設(shè)計實驗室、研究與創(chuàng)新實驗室、演示實驗室等。開設(shè)課程10余門：實驗中心每年承擔(dān)全校45個專業(yè)約5400名學(xué)生的實驗與理論課程。如大學(xué)物理實驗公共基礎(chǔ)課程，面向全校工科本科生、物理專業(yè)本科及研究生開設(shè)近代物理實驗、近代物理綜合應(yīng)用與設(shè)計、近代物理開發(fā)研究與創(chuàng)新、計算機檢測與物理應(yīng)用技術(shù)、固體物理、光學(xué)、計算物理、液晶物理、生物物理、“傳感器系列實驗”、“液晶模塊試驗”等必修和選修課程?？砷_出的實驗總數(shù)130余個：其中基礎(chǔ)性實驗40個，占30.8%，綜合性實驗20個，占15.4%

6、，應(yīng)用性實驗44個，占33.8%，創(chuàng)新性實驗26個，占20%。另外，演示實驗約60個。物理實驗中心的管理體制：為“校、院兩級管理”，物理實驗中心實行主任負責(zé)制。中心主任展永教授、博士生導(dǎo)師，享受政府特殊津貼，省管優(yōu)秀專家。中國高等工程教育學(xué)會理事、河北省高等工程教育學(xué)會理事長、生物物理研究所所長，學(xué)校教學(xué)名師。生物物理學(xué)科帶頭人：主要科研領(lǐng)域為分子馬達、離子跨膜輸運及其相關(guān)生物大分子動力學(xué)的研究，共發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，被SCI收錄30余篇；主持完成國家自然科學(xué)基金1項、省自然科學(xué)基金重點項目2項、其他省級項目3項；所主持的基金項目獲得省科學(xué)技術(shù)三等獎2項；目前主研國家自然科學(xué)基金1項、教育部

7、高校博士點基金1項、省自然科學(xué)基金項目2項。做為學(xué)校教學(xué)名師：長期在教學(xué)第一線講授大學(xué)物理實驗、大學(xué)物理等課程，指導(dǎo)培養(yǎng)碩士研究生20多名，博士研究生8名；出版專著、教材8部；本科及研究生課程教學(xué)效果顯著，共獲得學(xué)校課堂教學(xué)優(yōu)秀特等獎、一、二等獎7項；特別是，所主持的教學(xué)改革項目：傳承“工學(xué)并舉”工程教育思想構(gòu)建高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的研究與實踐，2004年獲河北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。中心副主任張志東教授，博士生導(dǎo)師、中國計算物理學(xué)會理事，主要科研領(lǐng)域為液晶物理與器件，共發(fā)表論文50余篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄20余篇，出版著作4部。主持和完成省部級自然科學(xué)基

8、金、博士基金科研項目5項，國家發(fā)明專利3項，其中，“STN液晶顯示器件關(guān)態(tài)透過率軟件”在多家液晶顯示器廠家得到應(yīng)用，有效地提升了產(chǎn)品的技術(shù)含量和競爭能力。三、先進的實驗教學(xué)理念與鮮明的教學(xué)特色1、先進的實驗教學(xué)理念及其課程體系物理實驗中心秉承學(xué)校工學(xué)并舉，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)傳統(tǒng)和特色，以素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育為指導(dǎo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新性應(yīng)用人才為目標，實施質(zhì)量工程建設(shè)，把夯實基礎(chǔ)、激發(fā)興趣、創(chuàng)新教育、培養(yǎng)能力作為物理實驗教學(xué)理念。構(gòu)建了大學(xué)物理實驗教學(xué)課程與內(nèi)容新體系，建立了由基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性4個層次組成的創(chuàng)新型實驗教學(xué)新體系，并將 “創(chuàng)新教育”始終貫穿4層次的實驗教學(xué)實踐中。構(gòu)建了多

9、層次、模塊化、組合式、開放性、學(xué)科交叉、逐步升級、相互銜接、全面開放的創(chuàng)新實驗教學(xué)模式；突出自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力實踐，有效地增強了學(xué)生的創(chuàng)新精神培養(yǎng)和實踐能力訓(xùn)練，為后續(xù)課程夯實了基礎(chǔ)。2、鮮明的教學(xué)特色（1）建立了工科與理科教學(xué)結(jié)合、本科與研究生教學(xué)結(jié)合、教學(xué)與科研結(jié)合的 接力式”的實驗教學(xué)新機制。教學(xué)、科研取得顯著成果。（2）實現(xiàn)了傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)相結(jié)合。采用多種現(xiàn)代化教學(xué)手段，構(gòu)建了內(nèi)容豐富、實用性強、影響面大的物理實驗中心網(wǎng)站，形成多元化的師生交互平臺，開發(fā)了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的“大學(xué)物理實驗網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)”，有效地激發(fā)了師生“教與學(xué)”的積極性。（3）建立了“自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新訓(xùn)

10、練”的創(chuàng)新教育機制，及時地將科研教研成果，固化為本科實驗教學(xué)的新思想新思維。建立了自主創(chuàng)新實驗教學(xué)平臺，鼓勵本科生參與科學(xué)研究，鼓勵廣大師生積極進行設(shè)計性、創(chuàng)新性的實驗教學(xué)、自制設(shè)備的開發(fā)與研究等工作。近幾年，共自制設(shè)備10余種類型，近百臺件。如 “液晶特性測試及應(yīng)用設(shè)計”、 “計算機檢測維修及物理應(yīng)用技術(shù)”、“激光技術(shù)及激光自混合干涉測量”、“傳感器特性測試及應(yīng)用設(shè)計”、“計算機數(shù)據(jù)采集實驗”、“夫蘭克-赫茲實驗研究”、 “溫度、壓力、霍爾等系列傳感器特性研究與應(yīng)用”、“多用信號源”、“沖擊力瞬時數(shù)據(jù)處理裝置”等特色實驗及設(shè)備。這些自制設(shè)備，既經(jīng)濟又實用；這種創(chuàng)新機制的實踐效果顯著。學(xué)生可以

11、從中了解到課題研究的全過程，使創(chuàng)新教育得到進一步落實。 四、加強師資隊伍建設(shè)，完善教學(xué)條件 1. 加強師資隊伍建設(shè)，形成高水平教學(xué)團隊中心規(guī)范管理，嚴格實行質(zhì)量評估、監(jiān)督措施，形成了以主講教師為骨干，教輔及管理人員輔助，助教與研究生助課、團結(jié)協(xié)作的教學(xué)機制。建立了理論與實驗教學(xué)互通、崗位定期交流與協(xié)作機制，中心按需設(shè)崗，教師競聘上崗，教輔實行合同制。建立了教學(xué)科研、實驗室建設(shè)工作成績年終統(tǒng)計制度，優(yōu)秀考核激勵制度，教師自評、學(xué)生評價制度。通過競聘上崗與定期的交流措施，規(guī)范、優(yōu)化了實驗教學(xué)隊伍；通過走出去請進來，培訓(xùn)學(xué)習(xí)，新老教師“傳、幫、帶”等措施，提高了師資隊伍整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。形成了一支

12、結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)效果好、科研水平高的一流教學(xué)團隊。2.完善教學(xué)條件，保證教學(xué)質(zhì)量通過國家“211工程”建設(shè)、本科教學(xué)水平評估及質(zhì)量工程建設(shè)等，以評促建，學(xué)校對中心投資力度大幅增加，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)條件等得到巨大改善。中心以強化自主實驗，培養(yǎng)協(xié)作創(chuàng)新能力為原則，合理配置、優(yōu)化教學(xué)資源。如教授主持特色實驗、創(chuàng)新實驗項目等教學(xué)實踐；保證基礎(chǔ)性和部分綜合應(yīng)用性實驗儀器達到一人1套、創(chuàng)新性實驗儀器達到二人1套；儀器設(shè)備完好率、使用率95%以上，為教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)提供了可靠保證。五、物理實驗教學(xué)成績顯著1、教學(xué)效果好，創(chuàng)新教育開創(chuàng)了新局面物理實驗教學(xué)效果好，學(xué)生成績及格率在95%以上，其中良好占75

13、%，優(yōu)秀占15%。特別是，通過創(chuàng)新實驗教學(xué)的改革，由原來單純?yōu)楣た?、理科開設(shè)實驗，發(fā)展到能為研究生開設(shè)研究與創(chuàng)新性實驗。中心開創(chuàng)了創(chuàng)新教育新局面。經(jīng)過幾代人的努力，將實踐教學(xué)的改革與創(chuàng)新，發(fā)展為規(guī)范化、制度化創(chuàng)新教育機制。特別是最近幾年，開創(chuàng)了規(guī)范化、制度化的創(chuàng)新教育新局面，中心開展的全校大學(xué)生“自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新訓(xùn)練”實踐教學(xué)與交流競賽活動，一直如火如荼、成績顯著。平均每年有近2000名同學(xué)踴躍參加，有數(shù)百名同學(xué)獲得“自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新訓(xùn)練”一等獎。多篇學(xué)生畢業(yè)論文獲得校級優(yōu)秀論文獎，并正式發(fā)表。教學(xué)成果的應(yīng)用，影響到國內(nèi)近10所高校，起到顯著的輻射、示范作用。2、教學(xué)改革成果突出實驗中心積極開展教

14、學(xué)改革，取得突出成績。近3年，教改課題立項和教學(xué)研究論文成倍增長。教學(xué)研究項目：國家級1項、省級高教改革和“十一五”規(guī)劃重點課題3項，校級教改課題10余項。近幾年，共榮獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，省級教學(xué)成果一等獎1項，校級教學(xué)成果一等獎2項、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎10余項，校級課堂教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎30多人次，省、校級優(yōu)秀教研論文多篇。2006年“建設(shè)物理實驗教學(xué)新體系，改革教學(xué)模式的研究與實踐”教改項目獲校級1等獎，推薦省級1等獎；該教研成果在校內(nèi)13個學(xué)院，國內(nèi)7所高校實踐應(yīng)用，效果顯著。3、系列化教材建設(shè)卓有成效主編并正式出版著作及教材11部，自編教材6部。主要包括：（1）實現(xiàn)了大學(xué)物理實

15、驗教材的規(guī)范化、系列化。如系統(tǒng)出版了大學(xué)物理實驗（第一版、第二版、第三版，天津大學(xué)出版社，主編展永、魏懷鵬等）；近代物理姊妹篇：近代物理綜合應(yīng)用與設(shè)計和近代物理開發(fā)研究與創(chuàng)新（天津大學(xué)出版社，主編張志東、魏懷鵬、展永）；探索與實踐（中國科學(xué)技術(shù)出版社，展永等編著）； 21世紀100個交叉科學(xué)難題分子馬達專題（科學(xué)出版社，卓益忠、展永）；計算機檢測維修及物理應(yīng)用技術(shù)（天津科學(xué)技術(shù)出版社，魏懷鵬、張志東、展永編著）；大學(xué)物理習(xí)題集(天津科技出版社，劉金偉、于慧編著)。（2）實現(xiàn)了高水平國家級教材出版“零的突破”。 2006-2007年中心承擔(dān)并完成普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材大學(xué)物理實驗的任務(wù)

16、（科學(xué)出版社出版，張志東、魏懷鵬、展永編著），該教材由我校組織中國民航大學(xué)、成都理工大學(xué)等國內(nèi)5所兄弟院校合作編寫，實現(xiàn)了優(yōu)勢資源共享、優(yōu)勢互補；教材以其顯著的地方特色，層次化、模塊化、組合式、創(chuàng)新性的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，獲得專家好評。擴大了我校在國內(nèi)的影響、輻射、示范作用，填補了津、冀、魯、豫、遼地區(qū)該類“十一五”國家級規(guī)劃教材的空白。4、地方性、區(qū)域性交流合作、輻射與示范作用，成效顯著。中心榮獲的多項國家級、省級、校級教研與科研成果，在國內(nèi)、校內(nèi)推廣，系列物理實驗課程教學(xué)，覆蓋面大，受益面廣。近幾年，參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流研討會100多人次。接待國內(nèi)兄弟院校參觀學(xué)習(xí)數(shù)百人次。主編出版的系列化教材、著作，

17、在國內(nèi)有10余所高校作為主要教學(xué)參考書使用。積極承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)、拓展服務(wù)渠道。例如為克拉瑪依提供培訓(xùn)等，效果良好。這些成果，都有效地擴大了我校在國內(nèi)的影響，起到了明顯的輻射、示范作用。5、科研工作取得較大成績，更好地服務(wù)于本科實驗教學(xué)。實驗中心在提高教學(xué)水平的同時，科研水平也邁上了新的臺階。發(fā)表論文：近五年，在國內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文300余篇，其中SCI、EI、ISTP三大檢索80余篇，省級和校級優(yōu)秀論文多篇?？茖W(xué)研究項目：共主持和承擔(dān)科學(xué)研究項目35項，其中國家級8項、省部級27項。已完成項目中，獲河北省科學(xué)技術(shù)三等獎2項。國家發(fā)明專利2項，國家實用新型專利10余項?？茖W(xué)研究的不斷深入，

18、新模型和新問題的提出，拓展了實驗教學(xué)研究的視野，豐富了本科教學(xué)內(nèi)容，對實驗教學(xué)條件提出了新要求，使實驗教學(xué)在不斷創(chuàng)新中，得到了可持續(xù)發(fā)展。綜上所述，在建設(shè)完成省級精品課程、省級實驗教學(xué)示范中心的良好基礎(chǔ)上，河北工業(yè)大學(xué)各級領(lǐng)導(dǎo)及物理實驗中心全體教職員工，正上下一心，再接再勵，抓住機遇，以人為本，追求卓越，為創(chuàng)建國家一流的高水平實驗教學(xué)基地，拼搏進取，再創(chuàng)輝煌！圖1-1-1總資產(chǎn)增長圖圖1-1-2中心面積、設(shè)備、實驗個數(shù)增長圖中心主任姓 名展 永性別男出生年月民族漢專業(yè)技術(shù) 職 務(wù)教授/博導(dǎo)學(xué)位博士畢業(yè)院校中國原子能科學(xué)研究院通訊地址天津市紅橋區(qū)光榮道8號河北工業(yè)大學(xué)362#郵 編300130電

19、子郵箱 HYPERLINK mailto:zhanyhebut zhanyhebut聯(lián)系要職責(zé)1全面負責(zé)制定大學(xué)物理實驗中心建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃。2.負責(zé)大學(xué)物理實驗中心師資隊伍建設(shè)，組織并實施科研計劃，組織科研隊伍，凝煉科研方向，提高科研水平。3負責(zé)中心的教學(xué)、科研、改革與建設(shè)工作。負責(zé)制定教學(xué)計劃，組織實施教學(xué)內(nèi)容安排，教學(xué)質(zhì)量檢查等工作。4.負責(zé)組織本實驗中心固定資產(chǎn)的管理工作，實驗室改造計劃和儀器設(shè)備研制與購置，合理進行中心的資源配置。5負責(zé)搞好實驗中心的科學(xué)管理，制定實驗中心的有關(guān)規(guī)章制度及崗位責(zé)任制并貫徹實施；組織安排本實驗中心的安全保衛(wèi)工作。教學(xué)科研主要經(jīng)歷教

20、學(xué)科研主要經(jīng)歷近五年來講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過五門）；承擔(dān)的實踐性教學(xué)（含實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計/論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來源、年限）（不超過五項）；作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時間）（不超過十項）；獲得的教學(xué)表彰/獎勵（不超過五項）。主要科研領(lǐng)域：分子馬達、離子跨膜輸運及其相關(guān)生物大分子動力學(xué)的研究，共發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，被SCI收錄30余篇；主持完成國家自然科學(xué)基金1項、省自然科學(xué)基金重點項目2項、其他省級項目三項；所主持的基金項目獲得省科學(xué)技術(shù)三等獎2項；

21、目前主研國家自然科學(xué)基金1項、教育部高校博士點基金1項、省自然科學(xué)基金項目2項。學(xué)校教學(xué)名師：指導(dǎo)培養(yǎng)碩士研究生20多名，博士研究生8人；出版專著、教材4部；多次獲得學(xué)校課堂教學(xué)優(yōu)秀特等獎及一、二等獎；所主持的教學(xué)改革項目獲河北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎、國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎?，F(xiàn)任：河北工業(yè)大學(xué)副校長、博士生導(dǎo)師，享受政府特殊津貼、省管優(yōu)秀專家。中國高等工程教育學(xué)會理事，河北省高等工程教育學(xué)會理事長、河北省物理學(xué)會理事，河北省學(xué)科評議組成員，河北省優(yōu)秀專家，河北工業(yè)大學(xué)教學(xué)名師。講授的主要課程：1“大學(xué)物理實驗”，公共課本科必修，3學(xué)時/周（30學(xué)時5年），5屆學(xué)生500人；2“大學(xué)物理”， 公共

22、課本科必修， 12學(xué)時/周，5屆學(xué)生900人；3“近代物理實驗”，公共課（物理專業(yè)）必修，3學(xué)時/周（20學(xué)時5年），5屆學(xué)生300人；4“計算物理”，專業(yè)課本科必修（物理專業(yè)）， 4 學(xué)時/周（60學(xué)時3年），3屆學(xué)生80人；（物理系97、98班，60學(xué)時，40人，物理系99（1）班，60學(xué)時，40人）5“計算物理、非平衡態(tài)統(tǒng)計物理”，專業(yè)課必修（碩士研究生），碩士研究生03級，30學(xué)時，碩士研究生04級，30學(xué)時， 承擔(dān)的實踐性教學(xué)：在大學(xué)物理實驗課教學(xué)中，指導(dǎo)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新訓(xùn)練（理論與實踐課）480人；在大學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新訓(xùn)練競賽活動中，全校有186人獲（1、2、3等）獎。指導(dǎo)培

23、養(yǎng)碩士研究生20多名，博士研究生8人。教學(xué)研究課題（國家級1項，省級1項，校級2項）：1普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材選項立項大學(xué)物理實驗，主研人之一，2006年批準立項，2007年完成。ISBN:978-7-03-019272-1 2河北省教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題（06020422）：“地方工科大學(xué)物理實驗課程改革與建設(shè)及其區(qū)域性輻射作用研究”主研人之一，2006申報，已完成主要研究工作，2007.4批準立項。3大學(xué)物理課中的素質(zhì)教育，河北工業(yè)大學(xué)，2002-2004，主持4大學(xué)物理課程中CAI軟件的研究，河北工業(yè)大學(xué)，1992-1993，主持；教學(xué)相關(guān)論文： 1以“211工程”

24、建設(shè)為契機深化教育改革，提高本科教育質(zhì)量，探索與實踐，展永、丁會利、劉更謙、閻殿然，2002.11，1-5。 2構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，提高工科人才培養(yǎng)質(zhì)量，探索與實踐，展永、閻殿然、丁會利、劉更謙、賀立軍，2002.11，53-57。3 “構(gòu)建物理實驗教學(xué)內(nèi)容新體系，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力與創(chuàng)新素質(zhì)”，展永等，2006年第十屆晉冀魯豫四省高等工程教育聯(lián)合年會交流論文集06年8月經(jīng)第十屆晉冀魯豫四省高等工程教育研究會聯(lián)合年會學(xué)術(shù)論文評審委員會評定，榮獲優(yōu)秀論文一等獎。4 “構(gòu)建物理實驗教學(xué)新體系，強化自主學(xué)習(xí)實踐，注重研究與創(chuàng)新能力訓(xùn)練”，展永等，2006.8“第二屆大學(xué)物理課程報告論壇”論文集。獲

25、得的教學(xué)表彰/獎勵(國家級1項，省級3項，校級8項)：12005年傳承“工學(xué)并舉”工程教育思想培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的研究與實踐獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎；（第一主研）22004年傳承“工學(xué)并舉”工程教育思想培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的研究與實踐獲河北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎；（第一主研）32006年獲河北工業(yè)大學(xué)教學(xué)名師；41989年大學(xué)物理課程中CAI軟件的研究獲校級教學(xué)成果一等獎；5獲學(xué)校課堂教學(xué)教學(xué)特等獎、一等獎及二等獎七項。主要獲獎及榮譽證書如下： 教學(xué)科研主要成果 近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來源、年限、本人所起作用）（不超過五項）；在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱

26、、署名次序次序與時間）（不超過五項）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/獎勵（含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間）（不超過五項）學(xué)術(shù)研究課題：國家級自然科學(xué)基金項目5項（在研1項，完成4項）；分子馬達定向輸運中構(gòu)象關(guān)聯(lián)與多態(tài)協(xié)作機制的研究（編號10645006），國家自然科學(xué)基金，2007.1-12，項目主持人2參加完成國家自然科學(xué)基金項目，“用幾何學(xué)方法研究生物遺傳語言及分子進化”（第二主研）； 3參加完成國家自然科學(xué)基金項目，“能量循環(huán)與力學(xué)循環(huán)耦合的分子馬達輸運機制”（第三主研）；4參加完成國家自然科學(xué)基金項目，“應(yīng)用非平衡理論研究分子馬達做功原理”（第四主研）；5分子馬達定向輸運中多態(tài)協(xié)作機制的研

27、究（10474018），國家自然科學(xué)基金，10萬元，2005-2006，項目主持人，2006.1已完成結(jié)題鑒定，國內(nèi)先進水平。省級自然科學(xué)基金項目4項（在研2項，完成2項）：1NaK通道電生理特性和通透機制的研究（編號20060080001），高等學(xué)校博士學(xué)科點專項科研基金，2007-2009，項目主持人 2離子通道通透特性的動力學(xué)研究（C2005000011），河北省自然科學(xué)基金重點項目，8.5萬元，2005-2007，項目主持人；3主持完成河北省自然科學(xué)基金項目（198027），“蛋白馬達定向模型及能量轉(zhuǎn)化機制的研究”，項目經(jīng)專家鑒定為“國際先進水平”（第一主研），2004年獲河北省科學(xué)技

28、術(shù)（自然科學(xué)類）三等獎；4主持完成河北省自然科學(xué)基金重點項目（102001），“多自由度耦合的分子馬達定向輸運機制的研究”，項目經(jīng)專家鑒定為“國際先進水平”（第一主研），2006年獲河北省科學(xué)技術(shù)（自然科學(xué)類）三等獎；國家實用新型專利1項：“自動恒溫紅外線藥浴器”, (專利號157927)，（第二主研）。發(fā)表主要學(xué)術(shù)論文：（共計57篇，其中三大檢索25篇，核心刊物30余篇）1Zhan Yong, An Hailong, Yu Hui, Zhang Suhua and Han Yingrong, Dynamical properties of Potassium ion channels wit

29、h a Hierarchical model, Chin. Phys. Lett., 2006, 23(11): 2906-2908. (SCI源刊)Yong Zhan, The Monte-Carlo Simulation of the Permeability of K Ion Channels, Int. J. Modern Phys. B (2004). (SCI: 862FK)Yong Zhan, The Stepping Motion of Brownian Particle Derived by Nonequilibrium Fluctuation, Comm. Theor. P

30、hys. (2003). (SCI: 697ER) Yong Zhan, A stochastically unequal interval four-state hopping model of molecular motor, Prog. Biochem. Biophys. (2003). (SCI: 693TB)Yong Zhan, Effective Potential and Efficiency for a Single Brownian Motor, Int. J. Nonli. Sci. &. Num. Simu (2002). (SCI:574RR) 出版教材：5部1大學(xué)物理

31、實驗普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，張志東、魏懷鵬、展永主編，2007.9科學(xué)出版社出版。ISBN:978-7-03-019272-12大學(xué)物理實驗第二版，主編 展永，魏懷鵬等，2004.6出版，46萬字，天津大學(xué)出版社。3近代物理綜合應(yīng)用與設(shè)計主編 張志東，魏懷鵬，主審展永，2005.10出版，30萬字，天津大學(xué)出版社。4近代物理開發(fā)研究與創(chuàng)新主編張志東，魏懷鵬，展永，2007.3出版，36萬字，天津大學(xué)出版社出版。5計算機檢測維修及物理應(yīng)用技術(shù)主審展永，2004.5出版, 50.6萬字,天津科學(xué)技術(shù)出版社。出版著作：2部121世紀100個交叉科學(xué)難題分子馬達專題，卓益忠、展永等編著，

32、2005.1出版， 60萬字，科學(xué)出版社。2探索與實踐主編 展永，閻殿然等，2002.11出版，60萬字，中國科學(xué)技術(shù)出版社。學(xué)術(shù)研究表彰/獎勵:國家級1項，省級4項，校級多項12004年蛋白馬達定向模型及能量轉(zhuǎn)化機制的研究（1999批準號：198027），2005年1月26日，獲河北省科學(xué)技術(shù)三等獎（自然科學(xué)類）；證書號：2004ZR3003-03；第一主研；2主持完成河北省自然科學(xué)基金重點項目（102001），“多自由度耦合的分子馬達定向輸運機制的研究”，項目經(jīng)專家鑒定為“國際先進水平”，2006年獲河北省科學(xué)技術(shù)三等獎；（自然科學(xué)類）（第一主研）；32005年傳承“工學(xué)并舉”工程教育思想

33、培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的研究與實踐獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎；署名第一；4 2004年傳承“工學(xué)并舉”工程教育思想培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的研究與實踐獲河北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎；署名第一；51989年大學(xué)物理課程中CAI軟件的研究獲校級教學(xué)成果一等獎；署名第一；專職人員正高級副高級中級其它博士碩士學(xué)士其它總?cè)藬?shù)平均 年齡人數(shù)61011101013863738占總?cè)藬?shù)比例27.02教學(xué)簡況實驗課程數(shù) 實驗項目數(shù)面向?qū)I(yè)數(shù)實驗學(xué)生人數(shù)/年實驗人時數(shù)/年5180455500330000環(huán)境條件實驗用房使用面積（M2）設(shè)備臺件數(shù)設(shè)備總值（萬元）設(shè)備完好率4500198095%教材建設(shè)出版實驗教材數(shù)量（種）自編實驗

34、講義數(shù)量（種）實驗教材獲獎數(shù)量（種）主編參編1010近五年經(jīng)費投入數(shù) 額來 源主要投向近五年經(jīng)費投入數(shù) 額來 源主要投向近五年經(jīng)費投入數(shù)額及來源：近5年，學(xué)校對物理實驗中心的投入共計達到728萬元。12001年，學(xué)校投入117.42萬元，用于工科大學(xué)物理實驗設(shè)備及內(nèi)容更新。22002年，學(xué)校投入90.44萬元，用于大學(xué)物理實驗教學(xué)改革，增加綜合性、設(shè)計性實驗比例。32003年，學(xué)校投入102.54萬元，用于建設(shè)創(chuàng)新性、開放性、多媒體演示實驗室，大幅增加開放性、綜合性、設(shè)計性、研究性、自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新訓(xùn)練實驗的比例，更新擴充原有實驗的設(shè)備及內(nèi)容。42004年，在中央與地方共建高?；A(chǔ)實驗室項目中投

35、入專項資金242.97萬元，再次用于新校區(qū)物理實驗中心及其大學(xué)物理實驗課程的建設(shè)，擴建了工科物理實驗室，近代物理實驗室，創(chuàng)新性、開放性、多媒體演示實驗室，大幅增加開放性、綜合性、設(shè)計性、研究性、自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新訓(xùn)練實驗的比例，大幅度更新擴充了原有的實驗設(shè)備及內(nèi)容。52005年，學(xué)校通過資源共享、儀器設(shè)備優(yōu)化組合，用于充實、增加綜合性、應(yīng)用性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗、液晶物理和材料物理等特色實驗的設(shè)備與內(nèi)容。共計約200萬元，62006年，學(xué)校投入68.8094萬元，用于增加綜合性、應(yīng)用性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗、液晶物理等特色實驗項目的設(shè)備與內(nèi)容。72007年，學(xué)校投入113.952萬元（包括日元貸款）

36、，用于增加綜合性、應(yīng)用性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗及演示實驗設(shè)備等。 圖1-1-4經(jīng)費投入情況圖示截止到2007年，實驗中心共有儀器設(shè)備價值1182.7614萬元。上述經(jīng)費主要投向：1主要用于實驗儀器設(shè)備的更新、補充和維護及對實驗室環(huán)境進行必要的改造等。2特別是，用于充實、增加綜合性、應(yīng)用性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗以及液晶物理等特色實驗，資源共享、資產(chǎn)優(yōu)化組合等。3用于教師和學(xué)生根據(jù)科研和教學(xué)成果，及時轉(zhuǎn)化為實驗項目后的自制儀器設(shè)備等。實驗中心嚴格執(zhí)行有關(guān)經(jīng)費?？顚Ｓ?，購買與報廢審批等項規(guī)章制度及政策，確保經(jīng)費分配得當(dāng)、使用合理，保證了實驗中心的實驗內(nèi)容更新需要，進一步深化實驗教學(xué)改革與建設(shè)的需要，可持

37、續(xù)發(fā)展的需要。儀器設(shè)備：詳見（10080_1_g_6）近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年

38、中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果近五年中心人員教學(xué)科研主要成果主要教學(xué)和科研成果：中心教師積極進行教學(xué)科研活動，近幾年，教研、科研立項和發(fā)表論文數(shù)量成倍增長，教學(xué)成果獎、課堂教學(xué)質(zhì)量獎、教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等都有顯著的突破和成績。教師積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種制作、發(fā)明和從事學(xué)生科研活動，使實驗中心成為學(xué)生科技創(chuàng)新、科技實踐的重要基地之一。1“211工程”建設(shè)以來，在國內(nèi)、國際高水平刊物發(fā)表論文300余篇。其中SCI檢索50余篇、EI檢索30余篇，ISTP檢索10余篇，省級和校級優(yōu)秀論文獎2篇。2正式出版著作及教材（近幾

39、年）9部，自編教材6部。2007年9月，大學(xué)物理實驗，普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，科學(xué)出版社正式出版。3科學(xué)研究項目：國家級8項、省部級27項。4教學(xué)研究項目：國家級1項、省級2項、校級10余項。5國家發(fā)明專利2項，國家實用新型專利10余項。62002-2007年獲國家級省級各項科學(xué)基金、教學(xué)研究基金共計約190萬元。7各種獎勵：獲國家級教學(xué)成果二等獎1項。省級教學(xué)成果一等獎1項。校級教學(xué)成果一等獎2項、三等獎多項。河北省科學(xué)技術(shù)三等獎2項。校級名師2名。校級優(yōu)秀任課教師多名。 主要教學(xué)和科研成果：詳見(10080_1_g_5)(10080_1_g_8) (10080_1_g_11)

40、主編著作及教材：正式出版11部（近幾年9部），內(nèi)部使用6部（詳見10080_1_g_12）序號名稱主編/編著出版社ISBN出版日期121世紀100個交叉科學(xué)難題分子馬達專題 卓益忠展永等科學(xué)出版社7-03-014687-52探索與實踐展永閻殿然等中國科學(xué)技術(shù)出版社7-5046-3400-X3大學(xué)物理實驗（第二版）展永魏懷鵬等天津大學(xué)出版社7-5618-1106-3/O.102 4大學(xué)物理實驗張志東魏懷鵬展永科學(xué)出版社“十一五”國家級規(guī)劃教材978-7-03-019272-15近代物理綜合應(yīng)用與設(shè)計張志東魏懷鵬展永（主審）天津大學(xué)出版社7-5618-2222-76近代物理開發(fā)研究與創(chuàng)新張志東魏懷

41、鵬展永天津大學(xué)出版社978-7-5618-2409-27計算機檢測維修及物理應(yīng)用技術(shù)魏懷鵬張志東展永（主審）天津科學(xué)技術(shù)出版社7-5038-3668-48大學(xué)物理學(xué)習(xí)題集劉金偉于慧天津科技出版社7-5308-3866-09大學(xué)物理實驗王存道魏懷鵬天津大學(xué)出版社7-5618-1106-3/O10普通物理實驗魏紀鵬等中國科學(xué)技術(shù)出版社正式出版199711注冊化工工程師執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)用書普通物理部分劉金偉（參編）化學(xué)工業(yè)出版社正式出版200412物理實驗物理實驗中心河北工業(yè)大學(xué)內(nèi)部印刷內(nèi)部使用198913大學(xué)物理實驗補充講義物理實驗中心河北工業(yè)大學(xué)內(nèi)部印刷內(nèi)部使用200114大學(xué)物理實驗選修物理實

42、驗中心河北工業(yè)大學(xué)內(nèi)部印刷內(nèi)部使用（多次修訂）200215大學(xué)物理復(fù)習(xí)指導(dǎo)書上下冊劉金偉于慧等河北工業(yè)大學(xué)內(nèi)部印刷內(nèi)部使用200016大學(xué)物理綜合應(yīng)用與設(shè)計魏懷鵬張志東河北工業(yè)大學(xué)內(nèi)部印刷內(nèi)部使用2004主要出版和使用教材，封面如下： 獲國家級、省級、校級教學(xué)研究成果獎勵：15項，其中主要有：1傳承“工學(xué)并舉”工程教育思想構(gòu)建高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的研究與實踐，展永（第一主研人），該項目2005年5月獲得國家優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。2傳承“工學(xué)并舉”工程教育思想構(gòu)建高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的研究與實踐，展永（第一主研人），2004年榮獲河北省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。3不確定度在實驗教學(xué)中的應(yīng)用研究,魏懷

43、鵬（第一主研人），1997年榮獲河北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎。4建設(shè)物理實驗課程新體系及其改革教學(xué)模式的研究與實踐，魏懷鵬（第一主研人）2006年榮獲河北工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，并推薦申報河北省優(yōu)秀教學(xué)成果獎。獲國家級、省部級科學(xué)研究成果及獎勵：主要有5項1蛋白馬達定向輸運模型及能量轉(zhuǎn)換機制，（河北省自然科學(xué)基金項目）展永（第一主研人），2004年獲得河北省自然科學(xué)三等獎。2激光數(shù)字式大型千分尺平行度檢查儀，（國家級科技成果）1992年完成。3河北省自然科學(xué)基金項目：“液晶非均勻向列相的分子統(tǒng)計理論”，2000.12，河北省科技廳鑒定，張志東，第一完成人。4河北省科技廳博士資金資助項目：

44、“高品質(zhì)STN液晶顯示器件”，2001.5，河北省科技廳鑒定，張志東，第一完成人。5河北省教育廳博士資金資助項目：“液晶非均勻向列相和界面性質(zhì)的研究”，2002.6, 河北省教育廳鑒定，張志東，第一完成人。6河北省自然科學(xué)基金項目：液晶空間各向異性勢和共面轉(zhuǎn)換顯示模式動態(tài)相應(yīng)的研究”， 2006.11，河北省科技廳鑒定，張志東，第一完成人?？茖W(xué)研究項目：國家級8項、省部級27項 序號項 目 名 稱項目來源科研經(jīng)費項目負責(zé)人當(dāng)量值1分子馬達定向輸運中多態(tài)協(xié)作機制的研究，項目號：國家自然科學(xué)基金10萬展永于慧魏懷鵬2寬帶輸出的Ti:Al2O3-PPLN內(nèi)腔光學(xué)參量振蕩器國家自然科學(xué)基金602780

45、024萬張勇(參與)3基于回廊模耦合的微腔共振器系統(tǒng)光學(xué)新效應(yīng)的研究國家自然科學(xué)基金60278032張勇(參與)4多模激光自混合效應(yīng)的理論與應(yīng)用研究 60178039國家自然科學(xué)基5萬張勇(參與)5復(fù)雜時滯動力網(wǎng)絡(luò)同步與控制及其應(yīng)用的研究 60474071國家自然科學(xué)基金資助項目23張旭(參與)6方硼鹽鐵電相變的相序及相的穩(wěn)定性研究，2006-2008國家自然科學(xué)基金項目（10647120）2萬周國香，戴士杰、李佳等7自旋矩作用下鐵磁中自旋波和孤子的相互作用國家自然科學(xué)基金2萬李再東8離子通道輸運特性的多態(tài)動力學(xué)機制（c2005000011）國家自然科學(xué)基金10萬趙同軍9地方工科大學(xué)物理實驗課

46、程改革與建設(shè)及其區(qū)域性輻射作用研究，2006教育部重點課題：全國教育科學(xué)規(guī)劃課題申請立項，待批張志東、魏懷鵬、丁會利、展永10地方工科大學(xué)物理實驗課程改革與建設(shè)及其區(qū)域性輻射作用研究”， (06020422)：2006-2009河北省教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃重點課題張志東魏懷鵬展永丁會利11蛋白馬達定向輸運技術(shù)的研究(00547001d-19)省科技廳博士資金7萬展永12多態(tài)耦合機制中分子馬達定向輸送性質(zhì)的研究(b2001128)省教育廳博士基金萬展永13非平衡態(tài)漲落與構(gòu)象變化耦合的分子馬達輸運機制省教育廳萬展永14多自由度耦合的分子馬達定向輸運機制的研究（102001）省自然科學(xué)基金7萬展

47、永三等獎15蛋白馬達定向輸運模型及能量轉(zhuǎn)化機制的研究（198027）2004省科技廳萬展永三等獎16液晶空間各向異性勢的二粒子集團理論，項目號103002，2002-2005省級自然科學(xué)基金3萬張志東17基礎(chǔ)課精品課程群建設(shè)與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)和研究2006-2009河北省高等教育教學(xué)改革研究項目（b-001）劉國欣、張志東、魏懷鵬（第6）18液晶非均勻向列相和界面性質(zhì)的研究， 20010441，2000-2002省教育廳博士基金3萬張志東19STN液晶顯示器件關(guān)態(tài)透過率軟件， 20010445，1999-2001省科技廳博士基金2萬張志東20手性液晶微觀理論和液晶表面物理的研究，2005031

48、0，2000-2005省科技廳基金3萬張志東21液晶非均勻向列相的分子統(tǒng)計理論， 20000894，1998-2000省科技廳基金3萬張志東22蛋白馬達多態(tài)變化的輸運機制省教育廳博士基金4萬趙同軍23移動機器人能源自治技術(shù)研究，2004-2007（B2004406）河北省教育廳博士基金項目3萬周國香等24光電混合實現(xiàn)機器人視覺感知系統(tǒng)圖像處理研究， 2004-2007河北省科技廳博士基金項目05547003D-23萬周國香等25耦合映象格子模型時空混沌同步研究 B2004407河北省博士科研資助基金3萬張旭26位移型反鐵電相的序參量研究，2006-200806547002D-2河北省科技研究與

49、發(fā)展項目1萬周國香、李佳等27光格子中玻色-愛因斯坦凝聚的自旋疇河北省自然科學(xué)基金3萬李再東28光格子中玻色-愛因斯坦凝聚的磁性質(zhì)河北省教育廳科研計劃項目1萬李再東29輻射生物學(xué)基礎(chǔ)研究中國原子能科學(xué)院展永30包層泵浦高功率脈沖光纖激光及其頻率變換的研究51472030301JW1401武器裝備預(yù)研基金國防重點實驗室基金18萬張勇(參與)31重離子輻照DNA生物效應(yīng)中科院蘭州技術(shù)物理所展永32燃氣汽車電控多點噴氣系統(tǒng)的研究開發(fā)天津市自然科學(xué)基金資助5萬張旭(參與)33鐵電相變的自由能以及相的穩(wěn)定性研究（負責(zé)人）河北工業(yè)大學(xué)博士基金項目1萬周國香等34二氫卟吩類光敏劑的雙光子光譜特性及其對腫瘤細

50、胞的雙光子動力學(xué)特性的研究河北工業(yè)大學(xué)博士科研啟動費1萬趙陪德35光電混合機器人視覺系統(tǒng)圖象特征提取研究河北工業(yè)大學(xué)博士基金項目1萬周國香等教學(xué)研究項目：國家級2項、省級2項、校級10余項序號項 目 名 稱項目來源科研經(jīng)費項目負責(zé)人當(dāng)量值1傳承“工學(xué)并舉”影響，工程教育思想，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的研究與實踐教學(xué)改革研究項目展永等省級1等獎國家2等獎2普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材大學(xué)物理實驗2006-2007教育部普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材立項2萬（河北工業(yè)大學(xué)）張志東、魏懷鵬、展永、3地方工科大學(xué)物理實驗課程改革與建設(shè)及其區(qū)域性輻射作用研究，2006-2009教育部重點課題：全

51、國教育科學(xué)規(guī)劃課題申請立項，待批張志東、魏懷鵬、丁會利、展永4地方工科大學(xué)物理實驗課程改革與建設(shè)及其區(qū)域性輻射作用研究”， (06020422) 2006-2009河北省教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃重點課題1萬（河北工業(yè)大學(xué)）張志東、魏懷鵬、展永、丁會利5基礎(chǔ)課精品課程群建設(shè)與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)和研究 2006-2009（b-001）河北省高等教育教學(xué)改革研究項目劉國欣、張志東、魏懷鵬6建設(shè)物理實驗課程新體系及其改革教學(xué)模式的研究與實踐 2003-2005河北工業(yè)大學(xué)魏懷鵬張志東7構(gòu)建物理實驗教學(xué)課程內(nèi)容新體系，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、研究能力與創(chuàng)新素質(zhì)河北工業(yè)大學(xué)2003-2005魏懷鵬張志東8理工

52、科大學(xué)實驗課程計算機考試系統(tǒng)2002-2004河北工業(yè)大學(xué)魏懷鵬張志東9關(guān)于開設(shè)“計算機軟硬件芯片級維修實用技術(shù)”選修課程研究與實施河北工業(yè)大學(xué)2002-2004魏懷鵬張志東10地方工科大學(xué)物理實驗課程改革與建設(shè)及其區(qū)域性輻射作用研究”，2006-2009河北工業(yè)大學(xué)魏懷鵬張素花周國香詳見(10080_1_g_5)科學(xué)研究論文：中心教師和實驗技術(shù)人員積極參加科學(xué)研究和教學(xué)改革實踐活動。在國內(nèi)、國際高水平刊物發(fā)表論文300余篇。其中，SCI檢索70余篇、EI檢索及ISTP檢索30余篇。（詳見10080_1_g_11）主要科學(xué)研究論文表：序號題目姓名期刊名備注1Effective Potentia

53、l and Efficiency for a Single Brownian Motor展永趙同軍于慧Int. J. Nonli. Sci &. Num. Simu，2002 ，3（3）：253-260SCI2Transport Properties under the Influence of Finite Friction展永趙同軍于慧Chinese Physics，2002，11（6）：624-628SCI3A FLASHING MODEL FOR THE TRANSPORT OF BROWNIAN MOTORS展永趙同軍Chin. Phys. Lett，2002 ，19（9）：1248

54、-1250SCI4TWO-DIMENSIONAL RATCHETS WITH NON-CONSERVATIVE IMPULSIVE FORCE展永趙同軍Mod. Phy. Lett， 2002， 16（26）：999-1006SCI5Dipole-Dipole Interaction and the Directional Motion of Brownian Motors展永趙同軍Commun. Theor. Phys，2002，37：381-384SCI6Thermal Expansion Anomaly and Magnetic Properties in Pr2AlFe13Mn3 Co

55、mpounds near its Curie Temperature展永J. Appl. Phys， 2002，91（10）： 8219-8221SCI7The Stepping Motion of Brownian Particle Derived by Nonequilibrium Fluctuation展永趙同軍于慧Comm. Theo. Phys，2003，39（6）： 653-656SCI8分子馬達不等間距四態(tài)躍遷模型展永趙同軍生物化學(xué)與生物物理進展，2003，3（3）416-SCI9Directed motion of a Molecular Motor Based on the

56、Four-State Model with Unequal Substeps展永趙同軍Commun. Theor. Phys, 2003,40(1):9-14SCI10Motion and Efficiency of a Two-State Model for a Single Molecular Motor展永趙同軍Commun. Theor. Phys, 2003,39(1): 121-124SCI11Rocking Ratchets with Stochastic Potentials展永趙同軍Physica A, 2003, 312 109-118SCI12Permeation stu

57、dy of the potassium channel from streptomyces lividans展永趙同軍Chinese Science Bulletin,2004,49(11):1095-1100SCI13The Monte-Carlo Simulation of the Permeability of K Ion Channels展永趙同軍張素花Int. J. Mod. Phys. B, 2004, 18: 2585-2589SCI14布朗馬達的非均勻高斯躍遷模型展永趙同軍物理學(xué)報, 2004,53(11):3684-SCI15KcsA 通道對Na+,K+及 Rb+離子選擇性的

58、統(tǒng)計熱力學(xué)研究展永趙同軍生物化學(xué)與生物物理進展, 2005,32(2): 168-172SCI16Effective Potential of a two-state model for molecular motor展永Commun. Theor. Phys, 2005,43(2): 377-381SCI17Analysis of length distribution of short DNA fragments induced by 7Li ions using the random=breakage model展永Chinese Science Bulletin, 2005 ,50(9

59、):841-844SCI18Synchronization numerical simulation of two FitzHugh-Nagumo neurons展永Int. J. Nonli. Sci &. Num. Simu, 2005, 6(4): 435-440SCI19有限體系能量耗散運動的功率譜分析展永趙同軍物理學(xué)報, 2005,12,54（12）：5602-5607SCI20Dynamical properties of Potassium ion channels with a Hierarchical model展永趙同軍張素花Chin. Phys. Lett., 2006,

60、 23(11): 2906-2908SCI21The spike timing precision of FitzHugh-Nagumo neuron network coupled by gap junction展永趙同軍張素花Chinese Physics, 2006, 10(15):2450-2457SCI22高斯白噪聲對神經(jīng)元二維映射模型動力學(xué)的影響展永物理學(xué)報，2006，55（8）SCI23Permeation Mechanism of a Two-State Potassium Channel展永趙同軍Frontiers of Biology in China，2006 ，4（1）