2020-2021學(xué)年貴州省黔東南苗族侗族自治州榕江縣榕江五中八年級下學(xué)期期中物理試卷_第1頁
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文檔簡介

1、榕江五中2020-2021 學(xué)年度第二學(xué)期期中考試八年級物理試卷注意事項:1.本次考試范圍:人教版第七章、第八章,第九章;2.本試卷共六個大題 25 個小題,考試時間 100 分鐘,滿分 100 分。3.答題前務(wù)必將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。4.請用黑色墨水鋼筆或圓珠筆在答題。一、選擇題:本題共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1. 下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是()A.我們教室的高度約為8m B.一名初中生大約重500N C.成人正常步行的速度約為10m/s D.人體感覺舒適的氣溫為372.關(guān)于牛頓第一定律的理解,下列說法正確的是 ( )A牛

2、頓第一定律是通過憑空想象出來的 B如果物體不受到力的作用,原來運動的物體將保持原有的速度一直做勻速直線運動C不受力的物體,只能保持靜止?fàn)顟B(tài)D物體只要運動,就一定受到力的作用3.如圖所示為某興趣小組在發(fā)射水火箭,如果水火箭在上升過程中,受到的所有力突然全部消失,則水火箭將()A沿原方向做勻速直線運動 B向下運動C立刻靜止在空中 D慢慢上升然后逐漸靜止4. 小剛坐在勻速直線行駛的高鐵里,他看到放在自己正上方行李架上的雙肩包側(cè)兜里一包紙巾正要下落,則這包紙巾將落在()A小明的前面 B小明的后面 C小明的頭上 D小明的左側(cè)5. 如圖所示,在拔河比賽中,下列四個措施都可以增大摩擦,從摩擦大小影響因素角度

3、考慮,其中與其他三項不同的是()A雙手用力握住繩子 B雙手帶上紗布手套C腳穿帶有花紋的鞋子 D比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上6. 隨著生活水平的提高,肥胖漸漸成為困擾人們的一大難題。某同學(xué)正在進行鍛煉減肥,每天稱體重是必不可少的事情,當(dāng)他站在磅秤上,下列哪一對是平衡力()A人的重力與磅秤對人的支持力 B人對磅秤的壓力與磅秤對人的支持力C磅秤的重力與磅秤對人的支持力 D人的重力與人對磅秤的壓力7. 如圖所示的生活場景中,沒有利用大氣壓強的是() A. 注射器注射藥液 B. 吸管吸牛奶 C. 吸盤掛鉤掛炊具 D. 中醫(yī)的“拔火罐”8. 小張利用海綿、桌子和砝碼進行了探究實驗(如圖所示),下列分析不正

4、確的是()A探究的問題:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)B探究的方法:控制變量法C探究過程分析:通過觀察海綿凹陷面積大小判斷受力效果D探究的結(jié)論:壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積大小有關(guān) 第8題圖 第9題圖9. 在一個容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一小孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變。用它來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關(guān)”的實驗中,容器兩邊分別加入甲、乙兩種液體后,橡皮膜凸向液體甲,如圖所示。根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象可知()A甲液體密度比乙液體的大B兩種液體對容器底的壓強相等C要使橡皮膜形變程度減小,可增加甲液體深度D該實驗現(xiàn)象可以證明液體壓強與液體深度有關(guān)10

5、. 高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上,如圖所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB,壓強分別為pA、pB。則下列判斷正確的是()AFAFB pApBBFAFB pA=pBCFAFB pApBDFAFB pApB 二、填空題:本題共5小題,每空2分,共20分。11.如圖所示,彈簧測力計和物體A保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體A的質(zhì)量為_kg;使彈簧測力計內(nèi)部彈簧發(fā)生形變的力是_(選填序號:物體A的重力;彈簧對物體A的拉力;物體A對彈簧的拉力)(g取10N/kg)。12. 如圖所示,2020年12月3日晚,嫦娥五號上升器攜帶約2kg月壤從月面起飛,并與環(huán)月軌道上的軌道器和返回器組合體對接,然后將月

6、壤樣品轉(zhuǎn)移到返回器,再擇機由返回器帶回地球。在環(huán)月軌道上運行時,軌道器受_(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用;將樣品帶回地球后,其慣性將_(選填“變大”“不變”或“變小”)。13. 在“探究二力平衡條件”的活動中,小桂設(shè)計了如圖所示的探究方案。在水平桌面上的木塊已經(jīng)平衡的基礎(chǔ)上,向左邊空盤內(nèi)加入一個20g的砝碼,發(fā)現(xiàn)小木塊仍然靜止,其原因是木塊受到_力的作用。此時再向右邊空盤內(nèi)加一個50g砝碼,木塊向右做勻速直線運動,則此時小木塊受到的滑動摩擦力是_N。 第13題圖 第14題圖 第15題圖14. 如圖所示是跳臺滑雪運動員在空中滑行的情景,運動員特有的姿勢與滑板的組合和飛機的機翼很相似,能使他

7、在空中滑行更遠的距離。從流體壓強與流速關(guān)系的角度分析:這是由于運動員背上的空氣流速_(選填“大于”“等于”或“小于”)滑雪板下面的空氣流速,從而產(chǎn)生向_的力。15. 如圖所示,在質(zhì)量不計的容器內(nèi),裝有4.1kg的水,容器上橫截面積為300cm2,底面積為200cm2,上下部分高度均為10cm,容器放在水平桌面上,此時水對容器底部的壓強為_Pa?,F(xiàn)將一個重力為9N,木=0.5g/cm3的木塊放入并全部壓入水中(木塊不觸底也不碰壁),則水對容器底部的壓力為_N。(水=1g/cm3,g取10N/kg)三、簡單題:本題共2個小題,每小題3分,共6分。16. 如圖所示,是跳板跳水運動員起跳時的照片,請解

8、釋:運動員用力向下蹬跳板時,跳板為什么會向下彎曲?為什么彎曲的跳板又能把運動員向上彈起? 17. 如圖所示,斧子的手柄松了,用手柄的下端撞擊石頭或樹墩,斧頭就被套緊了。請用慣性的知識解釋這一現(xiàn)象。 四、作圖題:本題共3個小題,每小題2分,共6分。18. 在圖中畫出某同學(xué)做斜身引體時受到的重力和地面對該同學(xué)的支持力的示意圖。19. 小球在細繩的拉力作用下在光滑斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),請在圖中畫出小球的受力示意圖。20. 如圖所示,小明用一個沿斜面的力F將大箱子推進車廂(推力F已畫出),請畫出箱子沿斜面向上運動時的其它受力示意圖。(點O為箱子的重心)五、實驗與科學(xué)探究題:本題共3個小題,每小題8分,共

9、24分。21. 某實驗小組用如圖所示的裝置,進行“探究運動和力的關(guān)系”的實驗。他們先將毛巾平鋪在水平桌面上,讓小車從斜面頂端處由靜止開始滑下,觀察小車在水平面上滑行的距離,并記錄實驗結(jié)果。(1)接著他們應(yīng)改變_,完成上述實驗。(2)做此實驗時,讓小車從斜面同一高度滑下的目的是使小車到達不同水平面時_相同。(3)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的_和_相平衡。(4)通過本實驗,可得出初步的結(jié)論是:水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車的速度_,小車運動的距離就越遠。 22. 小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗:(1)為了使彈簧測力計的示數(shù)等于

10、物塊所受的摩擦力,小明在進行甲、乙、丙三次實驗時必須沿水平方向拉動測力計并使物塊做_運動;(2)由_兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使木塊做勻速直線運動。于是小麗設(shè)計了如圖丁所示的實驗裝置,該裝置在操作上的優(yōu)點是_。(4)實驗拓展:如圖1所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)-t和v-t圖象分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為_N。 23. 小華和小麗在觀摩一次自行車比賽中,看到運動員在轉(zhuǎn)彎時,身體和自行車都是向彎道內(nèi)側(cè)傾斜的,如圖甲所示。甲 乙【提出猜想與假設(shè)】(

11、1)騎自行車轉(zhuǎn)彎時,身體為什么要向彎道內(nèi)側(cè)傾斜呢?小華提出了疑問,一旁的小麗說:“要想轉(zhuǎn)彎,必須受力,身體傾斜是為了給自行車一個向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)彎的力”。小華覺得小麗“要想轉(zhuǎn)彎,必須受力”的觀點很有道理,因為_。(2)我們平時騎自行車轉(zhuǎn)彎時,身體的傾斜沒有這么明顯,可為什么比賽時選手傾斜得這么明顯呢?且靠近內(nèi)道選手轉(zhuǎn)彎時比外道選手傾斜得明顯。使騎行的自行車轉(zhuǎn)彎傾斜的力的大小可能與哪些因素有關(guān)?小華和小麗提出了以下猜想:猜想一:可能與騎行的速度有關(guān);猜想二:可能與圓弧形賽道的半徑有關(guān);猜想三:可能與_有關(guān)。接著,小華和小麗一起設(shè)計實驗,并在實驗室里通過實驗驗證猜想一?!驹O(shè)計實驗與進行實驗】(3)把半徑為

12、0.5m的半圓軌道(左端連著橫桿)通過橫桿在O點與墻壁活動連接(能繞O點在豎直方向自由轉(zhuǎn)動),軌道置于壓力傳感器上,傳感器示數(shù)為1N,讓質(zhì)量為30g的同一小鋼球分別從距離傳感器表面不同高度的弧面A、B、C三處自由滾下(如圖乙所示),其目的是_?!臼占C據(jù)】觀察并記錄每次壓力傳感器達到的最大示數(shù)(注:小鋼球到達最低點時的示數(shù)最大),記錄如下表。小鋼球初始位置ABC距壓力傳感器高度/m0.50.40.3壓力傳感器達到的最大示數(shù)/N1.901.781.66 【分析與論證】(4)分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_。六、綜合應(yīng)用題:本題共2個小題,第22題7分,第23題7分,共14分。解答時需寫出必要的文字說明

13、、計算公式及過程,若只寫出計算結(jié)果將不得分。24. 如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人,科考隊員在附近遙控機器人,若機器人的質(zhì)量為500kg,每條履帶與地面的接觸面積為1000cm2,(g取10N/kg)則:(1)機器人的重力為多少?(2)若南極某處冰面能承受的壓強為4.2104Pa,該機器人能順利通過該冰面嗎?(3)如果科考隊員的質(zhì)量為70kg,他每只腳跟冰面的接觸面積為150cm2,科考隊員能在冰面上安全行走嗎? 25.炎熱的夏季,為了改善城市環(huán)境,常用多功能抑塵車(俗稱霧炮車)除去空氣中的塵埃。某型號霧炮車自身質(zhì)量為10t,2m高的水箱最多能裝10t水,有10個輪胎。為了方

14、便清洗,水箱底部有一個排水孔,排水孔蓋子的面積約為100cm2(g取10N/kg,水=1.0103kg/m3)。(1)當(dāng)水箱裝滿水時,霧炮車每個車輪與地面的接觸面積為0.08m2,則霧炮車裝滿水靜止時,對水平地面的壓強為多大?(2)當(dāng)水箱中水的深度為1.6m時,排水孔蓋子受到水的壓力為多大?參考答案:1.B2.B3.A4.C5.A6.A7.A8.C9.C10.B11.0.46 12.非平衡力 不變13.摩擦 0.314.大于 上15.1.7103 4016.答:(1)運動員用力向下蹬跳板時,跳板被壓彎,是運動員對跳板的壓力改變了跳板的形狀;(2)運動員用力向下蹬跳板時,對跳板施加向下的壓力,跳

15、板發(fā)生彈性形變,產(chǎn)生彈力,由于物體間力的作用是相互的,因此跳板會對運動員施加向上的彈力,把運動員彈起。17.答:(1)敲肉錘的錘頭很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強;(2)(1)手柄的下端撞擊樹墩前,斧子和手柄具有向下的運動速度; (2)當(dāng)手柄的下端撞擊樹墩時,手柄停住了; (3)由于慣性,斧子要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動, (4)所以,斧子就被套緊了。18.19.20. 21.(1)水平面的粗糙程度 (2)速度大小 (3)重力 支持力 (4)減小得越慢 22.(1)勻速直線 (2)甲、丙 (3)不需要長木板做勻速直線運動 (4)423.(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因

16、 (2)人和車的總質(zhì)量(合理即可) (3)改變小鋼球到達最低點的速度大小 (4)在其他條件不變的情況下,使自行車轉(zhuǎn)彎所需的力隨速度的增大而增大 24.解:(1)機器人的重力:G=mg=500kg10N/kg=5000N;(2)機器人對冰面的壓強:p機器=eq f(F,S)=eq f(G,S總)=eq f(5000N,4100010-4m2)=1.25104Pa;因為p機器p冰,所以機器人可以順利通過;(3)科考隊員對冰面的壓力:F人=G人=m人g=70kg10N/kg=700N,科考隊員在冰面上行走時,相當(dāng)于單腳著地,冰面的受力面積:S人=150cm2=15010-4m2,科考隊員對冰面的壓強:p人=eq f(F人,S人)=eq f(700N,15010-4m2)=4.67104Pa,因為p人p冰,所以人不能在冰面上行走。25.解:(1)霧炮車滿載靜

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