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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒園小班品德教案 小班品德教育教案大全 通過(guò)此次的教案,讓幼兒們留意、查看到他人的心緒,學(xué)會(huì)關(guān)懷、崇敬他人,幼兒園小班品德教案怎么寫(xiě)?以下是我為您整理的幼兒園小班品德教案資料,接待閱讀! 幼兒園小班品德教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、 讓幼兒能留意、查看到他人的心緒,學(xué)會(huì)關(guān)懷、崇敬他人 2、 使幼兒能積極主動(dòng)的加入嬉戲 3、 培養(yǎng)幼兒在情感上的社會(huì)適應(yīng)才能 活動(dòng)預(yù)備: 音樂(lè) 動(dòng)畫(huà) 報(bào)紙 圖片道具 活動(dòng)進(jìn)程: 一、導(dǎo)進(jìn) 音樂(lè)導(dǎo)進(jìn),輕音樂(lè)引導(dǎo)幼兒入眠,猛然一陣汽車(chē)叫笛的聲音,再輕音樂(lè)引導(dǎo)幼兒入眠,猛然又有吹喇叭、玩玩具的聲音,輕音樂(lè),猛然電話(huà)響了. 師:小摯友們,你們
2、方才睡著了嗎 幼:沒(méi)有 師:為何沒(méi)睡著呢? 幼:由于有好多很吵的聲音 師:對(duì),方才在我們睡覺(jué)的時(shí)候,有好多很吵鬧的聲音來(lái)打攪我們睡覺(jué)是否是?。磕悄銦釔?ài)被打攪嗎? 幼:不熱愛(ài) 師:恩,寧老師也不熱愛(ài),而且很厭惡被打攪,接下來(lái)就有一名小摯友很厭惡,他做了甚么讓我們厭惡呢?我們一起來(lái)看一下,請(qǐng)小摯友們留心看,看看動(dòng)畫(huà)里的小新都做了甚么,他做的對(duì)不對(duì)?為何? 二、播放動(dòng)畫(huà)打攪爸爸 師:那位小摯友來(lái)告知老師小新都是做了甚么,讓爸爸很生氣 幼:在爸爸睡覺(jué)的時(shí)候放了好多書(shū)在他的臉上,在爸爸媽媽講話(huà)的時(shí)候插話(huà),在爸爸工作的時(shí)候吹喇叭打攪爸爸工作等等 師:對(duì),分外棒,那小摯友們告知老師這樣做對(duì)不對(duì)呢? 幼:不對(duì)
3、 師:那我們?cè)撛鯓幼霾攀枪酝尥弈??在爸爸休息時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣?偷偷的,偷偷的玩,偷偷的看電視, 師:在爸爸工作的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢? 幼:偷偷的離開(kāi),到別處往玩 師:當(dāng)大人在閑聊說(shuō)話(huà)的時(shí)候 我們?cè)撛鯓幼瞿兀?幼:噓,不要插話(huà) 下面我們?cè)趤?lái)看一組圖片,老師強(qiáng)小摯友來(lái)查看一下,圖片上的小摯友做的對(duì)不對(duì),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才對(duì)呢? 賞識(shí)圖片 :教師上課 三、角色嬉戲:偷偷的 嬉戲規(guī)矩 :請(qǐng)一名小摯友來(lái)扮演睡覺(jué)的爸爸,一名小摯友來(lái)扮演正在看報(bào)紙的爸爸,兩位小摯友正在潛心的畫(huà)畫(huà),老師來(lái)扮演小摯友,先來(lái)看老師做的對(duì)不對(duì), 師:老師方才做的對(duì)不對(duì)啊, 幼:不對(duì) 師:那我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢,我請(qǐng)一名小摯友來(lái)演示一下, 幼:。 教師帶著幼兒一起做嬉戲偷偷的 四、教師(總結(jié)):
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