高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案

1、2020年4月19日高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正。孝感市綜合高級(jí)中學(xué) 孝感生物工程學(xué)校教師常規(guī)教學(xué)教研管理方案（討論稿）一、指導(dǎo)思想 進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制的改革，更廣泛地調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。 加強(qiáng)教學(xué)教研管理，嚴(yán)密教學(xué)組織過程，建立和穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序和教研秩序，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷提高教研水平和教學(xué)質(zhì)量。二、基本原則 在分配上貫徹按勞分配原則，實(shí)行多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，獎(jiǎng)罰分明。將獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效學(xué)時(shí)津貼的70與工作量掛鉤，按月發(fā)放，另外的30作為浮動(dòng)津貼與教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)教研過程考核掛鉤，每學(xué)期分兩次發(fā)放。第一部分：目標(biāo)考核1.評(píng)價(jià)依

2、據(jù) 期中、期末考試成績(jī)或?qū)W生測(cè)評(píng)。能夠比較有效分增長(zhǎng)率按照增長(zhǎng)率評(píng)價(jià)，不能比較有效分增長(zhǎng)率按照有效分入圍率評(píng)價(jià)，不能比較考試成績(jī)的學(xué)科按照學(xué)生測(cè)評(píng)成績(jī)比較為依據(jù)。2.評(píng)價(jià)等級(jí) 評(píng)定等級(jí)為A、B、C三個(gè)等次。3.評(píng)價(jià)方式（一）成績(jī)?cè)u(píng)定（1）快班：按同類別（文科、理科）年級(jí)學(xué)生的40%劃定有效分，根據(jù)有效分人數(shù)增長(zhǎng)率確定等級(jí)，在班內(nèi)分A、B兩等，A等占三分之一，B等占三分之二。例如：班級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理212期中有效人數(shù)565447586046期末有效人數(shù)605449616154增長(zhǎng)率107.14100104.26105.17101.67117.39等級(jí)ABBBBA津貼比例（%）12010

3、0100100100120（2）平行班：按該類別年級(jí)學(xué)生人數(shù)的60%劃定有效分，根據(jù)有效分人數(shù)增長(zhǎng)率確定等級(jí)，在班內(nèi)分A、B、C兩等，A等占30，B等占60，C等占10。例如：班級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理211期中有效人數(shù)393337453334期末有效人數(shù)393741372932增長(zhǎng)率100112.12110.8182.2287.8894.12等級(jí)BAACBB津貼比例（%）10012012090100100（二）學(xué)生測(cè)評(píng)體育、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)、信息技術(shù)以及只有一個(gè)班級(jí)的專業(yè)課考核以學(xué)生測(cè)評(píng)為依據(jù)，所任班級(jí)測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诒景嗲叭_(dá)到60者為A等，30為B等，其余為C等。例如：教師班級(jí)測(cè)評(píng)得分

4、班內(nèi)名次核定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)津貼比例（%）教師甲20189.362A：4個(gè)前三名B：2個(gè)前三名其余為C等4個(gè)（前三名）A12020297.09220393.01320491.89220583.74621388.54721473.497教師班級(jí)測(cè)評(píng)得分班內(nèi)名次核定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)津貼比例（%）教師乙20185.86A：4個(gè)前三名B：2個(gè)前三名其余為C等1個(gè)（前三名）C9020268.86820373.29820466.68820588.71220669.99720798.148 浮動(dòng)津貼按等級(jí)發(fā)放，其中A等120%，B等100%，C等90%。 教務(wù)處在老師安排上按“學(xué)校定年級(jí)主任

5、、年級(jí)主任定班級(jí)”的原則進(jìn)行，每學(xué)期期中期末考試交叉出卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分，每學(xué)期進(jìn)行兩次學(xué)生測(cè)評(píng)，考試結(jié)果及學(xué)生測(cè)評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效工資的浮動(dòng)部分掛鉤。第二部分：過程管理一、獎(jiǎng)勵(lì)1.優(yōu)質(zhì)課、說課獎(jiǎng)（取最高級(jí)別，不重復(fù)計(jì)算）級(jí) 別等 次獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)時(shí) 國(guó)家級(jí)一600學(xué)時(shí)二500學(xué)時(shí)三300學(xué)時(shí)省級(jí)一200學(xué)時(shí)二100學(xué)時(shí)三60學(xué)時(shí)市級(jí)一50學(xué)時(shí)二30學(xué)時(shí)校級(jí)一20學(xué)時(shí)二10學(xué)時(shí)2.優(yōu)秀論文、敘事、案例、命題、課件獎(jiǎng)（內(nèi)容相同或相近不重復(fù)計(jì)算）級(jí) 別等 次獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)時(shí)國(guó)家級(jí)一60學(xué)時(shí)二40學(xué)時(shí)三30學(xué)時(shí)省級(jí)一30學(xué)時(shí)二20學(xué)時(shí)三10學(xué)時(shí)市級(jí)一20學(xué)時(shí)二10學(xué)時(shí)校級(jí)一10學(xué)時(shí)二5學(xué)時(shí)3.教學(xué)教研作品發(fā)表獎(jiǎng)（教

6、育新聞、文學(xué)作品參照此標(biāo)準(zhǔn)折半計(jì)算;所有作品要以刊號(hào)為準(zhǔn)，報(bào)紙刊物獎(jiǎng)勵(lì)折半計(jì)算，教參編寫按照1/3計(jì)算，內(nèi)容相同或相似不重復(fù)計(jì)算，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)時(shí)以100學(xué)時(shí)封頂。）級(jí) 別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)時(shí) 國(guó)家級(jí)50學(xué)時(shí)/篇省級(jí)30學(xué)時(shí)/篇市級(jí)20學(xué)時(shí)/篇4.輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)（包括學(xué)科競(jìng)賽、體育競(jìng)賽、音樂、美術(shù)等大型活動(dòng)。以輔導(dǎo)證書為準(zhǔn)，獎(jiǎng)項(xiàng)就高不就低，不重復(fù)計(jì)算；民間機(jī)構(gòu)組織的獎(jiǎng)項(xiàng)折半計(jì)算。）級(jí) 別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)時(shí) 國(guó)家級(jí)50學(xué)時(shí)省級(jí)30學(xué)時(shí)市級(jí)20學(xué)時(shí)5.參與校級(jí)教研活動(dòng)：類 別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)時(shí) 集體備課1學(xué)時(shí)/次教研會(huì)議1學(xué)時(shí)/次聽公開課1學(xué)時(shí)/次6.指導(dǎo)學(xué)生參與課改類 別獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)時(shí) 指導(dǎo)學(xué)生完成研究性學(xué)習(xí)0.1學(xué)時(shí)/人次指導(dǎo)學(xué)生完成科研作品

7、獲獎(jiǎng)視同指導(dǎo)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)二、處罰1.備課： 不按教改模式備課，拒不接受教學(xué)任務(wù)、備課任務(wù)，拒絕參與集體備課的教師建議作停課處理。2.上課：類 別減扣學(xué)時(shí) 遲到0.5學(xué)時(shí)/次曠到4學(xué)時(shí)/次提前下課0.5學(xué)時(shí)/次私自調(diào)課1學(xué)時(shí)/次學(xué)生玩手機(jī)、睡覺、看小說等0.1學(xué)時(shí)/人次計(jì)算機(jī)課學(xué)生玩游戲0.1學(xué)時(shí)/人次實(shí)訓(xùn)課學(xué)生在校園閑逛0.1學(xué)時(shí)/人次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定的教學(xué)事故10學(xué)時(shí)3.作業(yè)：批改課堂作業(yè)數(shù)量不足，每缺1次扣1課時(shí)。4.公開課：45歲以下（含）在職教師每年至少應(yīng)上公開課1節(jié)（具體時(shí)間由教研組、備課組安排）。本組成員必須參加聽課及評(píng)課。歡迎其它教研組老師參與。缺講公開課者，扣5課時(shí)/次。不參加每周四教學(xué)、教研會(huì)議及其它教研活動(dòng)者，扣1課時(shí)/次。5、教研及其它任務(wù)：學(xué)校每年要求教師上傳