四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-4.2.2 小數(shù)的大小比較11-人教版(共13張PPT)

1、 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 小數(shù)的 大小比較 復(fù)習(xí)導(dǎo)入比較下面各數(shù)的大小。整數(shù)比較大小有兩種不同的情況：位數(shù)不同時(shí)，位數(shù)多那個(gè)數(shù)就大；位數(shù)相同時(shí)，要從最高位開(kāi)始比較，按數(shù)位順序一位一位地比。你是怎樣比較整數(shù)大小的？ 531 438 128 129 86 384 1029 978 探究新知:小數(shù)的大小比較例5你能給他們排出名次嗎？ 姓名成績(jī)/米小明3.05小紅2.84小莉2.88小軍2.93數(shù)字越大，成績(jī)?cè)胶茫啃∶魈米钸h(yuǎn)。3.052.323 2先比較整數(shù)部分。小紅、小莉沒(méi)有小軍跳得遠(yuǎn)。2. 932.8228 9整數(shù)部分相同，就比較十分位。89小莉比小紅跳得遠(yuǎn)。2. 882.84224 84888

2、比較結(jié)果，梳理比較方法首先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)大；其次整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位數(shù)字大的小數(shù)大； 再次 十分位數(shù)字相同，就比較百分位，百分位上數(shù)字大的小數(shù)大；最后如果在百分位上還不能比出大小，就依此類推，一位接一位的比下去，直到比出大小為止。 怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大小？3.05m2.93m2.88m2.84m小明小軍小莉小紅 合作探究小數(shù)的大小比較與整數(shù)的大小比較有什么聯(lián)系？不同點(diǎn)：整數(shù)的大小比較，如果位數(shù)不同， 位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大；而小數(shù)的大 小比較不能只看小數(shù)部分位數(shù)的多少。相同點(diǎn)：都是從高位比起，一個(gè)數(shù)位 一個(gè)數(shù)位地比較。 合作探究1、比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。 3元 2. 6元 6.35m 6.53m 4.723 4.79 0.458 0.54 思考: 小數(shù)部分位數(shù)越多，小數(shù)就越大嗎？ 應(yīng)用拓展 余慶新樂(lè)小學(xué)梁凱這節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.比較兩個(gè)小數(shù)的大小,首先比較它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)大；整數(shù)部分相同，比較小數(shù)部分，從十分位比起，十分位數(shù)字大的小數(shù)大； 十分位上的數(shù)字相同，比較百分位上的數(shù)字，百分位上數(shù)字大