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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數 142022小學二年級冀教版語文上冊期中知識點綜合復習題班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 看拼音,寫詞語。xing mo ki sh zi nn hi yng yng mio sn b bo zh w dng 2. 看拼音,寫漢字。bin hu bin dng bin xn nn j ti j bi j y pin y pin yo pin bng wn hi yng d hi hi bin yng q yng rn 3. 看拼音,寫詞語。zh w l xng zh shi r gu zhn bi zh ki c xn gun ch 4
2、. 讀拼音,寫詞語。tng ho du q sng bi shn ch (_) (_) (_) (_)xing mo png yu nng mng ji nin(_) (_) (_) (_)5. 看拼音,寫詞語。lin tio n l d qio yn qn du w z chn sh zh do d chn lu y ko 【筆畫集訓】6. 按要求填空。1“參”是_結構,共_畫。2“?!笔莀結構,部首是_。3“視”的部首是_,除部首外還有_畫。4“及”共_畫,筆順是_。7. 積累與運用。1.“匹”的筆順是_ ,“匹”的讀音是_ ;“甘”的筆順是_ ,給“甘”組詞_ 、_ ;“母” 的筆順是_
3、 ,“母”的讀音是_。2.“貝”字旁的字有_ 、_ 、_ ,這些字大多與_ 有關。3.“辣”:部首_ ,除去部首有_ 畫,讀音:_ 。“骨”:部首_ ,除去部首有_ 畫,讀音:_ ?!傍啞保翰渴譥 ,除去部首有_ 畫。8. 數筆畫填空。“盯”共_畫,第2畫是_,組詞_?!爸x”共_畫,第5畫是_,組詞_?!跋搿惫瞋畫,第2畫是_,組詞_?!肮帧惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。9. 我知道,也會填。1“品”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。2“易”共_畫,是_結構,組詞_。3“損”的讀音是_,第十畫是_,組詞_。4“賺”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。5“購”共_畫,第七畫是_,組詞_。10. 下列說
4、法中,完全正確的一項是( )A“養(yǎng)”“演”“蔥”“營”的韻母都是后鼻音韻母。B“騎”“飼”“異”“株”的韻母都是單元音韻母。C“匹”是獨體字,部首是“一”,共3畫。D“舍”是上下結構的字,音序是sh,共8畫?!狙a全詞語】11. 填數字成語,并完成練習。(_)心(_)意(_)全(_)美(_)變(_)化 (_)面(_)方(_)花(_)門(_)牛(_)毛 (_)上(_)下(_)顏(_)色(_)姿(_)態(tài)選擇上面的一個詞語寫一句話。_12. 補充詞語,完成練習。害群之(_) 神氣活(_) 如(_)得水搖(_)擺尾 風和日(_) 東(_)西望1.上面詞語中,表示天氣的詞語是_。2.結合語境,選擇恰當的詞
5、語填空。(1)老師說:“考試的時候不能_,各自安心做自己的卷子?!保?)學校組織去春游,到了目的地,老師一聲令下,同學們_,四面跑去。13. 把下列詞語補充完整。(_)吞(_)咽如(_)得(_) (_)(_)滿園(_)(_)爭艷 (_)紅(_)綠 坐(_)觀(_)(_)以(_)真 (_)假(_)威 漏網(_)(_)14. 我會把下面詞語補充完整。山(_)水(_) (_)假(_)威 自(_)自(_) (_)(_)八方 坐(_)(_)天 神(_)活(_)15. 把詞語補充完整。名(_)古(_) 四(_)八(_) 云(_)霧(_)(_)(_)為真 (_)(_)環(huán)繞 熱情(_)(_)【句子訓練營】16
6、. 照樣子,寫句子。(1)鯀只知道筑壩擋水,九年過去了,洪水仍然沒有消退。仍然:_(2)可是他認為治水要緊,一次也沒有走進家門看一看??墒牵篲(3)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水,祝福他健康長壽。(用加點的詞語寫句子)_(4)馬小跳把杯子打碎了。 杯子被馬小跳打碎了。大家把那根扁擔藏了起來。_17. 照樣子,寫句子。1春天的天氣可奇怪了,有時候細雨綿綿,有時候風和日麗。_2奶奶一邊曬太陽,一邊逗小貓咪玩兒。_3( 清清的 )池中游著( 活潑的 )小魚。(_)草原上奔跑著(_)羊群。(_)天空中架著(_)彩虹。18. 照樣子,寫句子。例:清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。1國慶節(jié),_藍藍,_臺
7、上來_。例:那么河水到底是深還是淺呢?2那么_到底是_還是_呢?例:青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能賣出去了。3我想,要是_,就能_。19. 照樣子,用加點的詞語寫一句話。1蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙跑回網上。_2要想睡上一個安穩(wěn)覺,航天員必須把自己綁在睡袋里。_3盡管如此,小毛蟲并不悲觀失望。_20. 按要求完成句子。1讀句子,完成練習。北極星是盞指路燈。這句話把_比作_。2照樣子,補全句子。你看,在太空中生活,是不是很有趣?(1)你聽,_,是不是_?(2)_,_,是不是_?【古詩閱讀】21. 閱讀古詩,完成練習:1這首詩是(_)代的(_)寫的。2詩中加點的“欲”的意思是()。A.將要B.
8、希望C.需要3詩中加點的“化”的意思是()。A.融化B.變?yōu)镃.感化4“(_)”一句寫到了山中突然傳來的鳥鳴;“(_)”一句將泉水比作雪。A山白鳥忽鳴B石冷霜欲結C化為一溪雪22. 閱讀下面的詩歌,回答問題。( )不知細葉誰裁出 ( )碧玉妝成一樹高( )二月春風似剪刀 ( )萬條垂下綠絲絳1給古詩排序,把序號寫到括號里。2選擇下列詞語在詩句中的意思把序號寫到括號里。(1)碧玉(_)A碧綠色的玉。 B春天的嫩綠的柳葉。(2)絲絳(_)A絲線編成的帶子。 B隨風飄拂的柳枝。3這首詩通過贊美柳樹,表達了詩人的感情是( )A.對春天的無限熱愛。B.對柳樹的贊類之情。23. 按要求答題。一九二九 冰上
9、走三九四九 不出手五九六九 沿河看柳七九 雁來八九 耕牛遍地走九九加一九 河開1連一連。2天氣最冷的是_了。3到了七九、八九,天氣漸漸變_了。24. 閱讀理解。歡迎小雨點來一點,不要太多。來一點,不要太少。來一點,泥土裂開了嘴巴等。來一點,小菌們掙著小傘等。來一點,小荷葉站出水面來等。小水塘笑了,一點一個笑窩。小野菊笑了,一點敬一個禮。1這首兒童詩一共有_句話。2詩中都有誰喜歡小雨點,請用“”在詩中畫出來。3我也會寫:田里,_笑了,一點一鞠躬。果園里,_笑了,一點一陣香風。25. 延伸閱讀。夢小草愛做夢,夢是綠綠的;花兒愛做夢,夢是紅紅的;露珠愛做夢,夢是圓圓的;小朋友愛做夢,夢是甜甜的。你愛
10、做夢嗎?夢見什么了?1小草的夢是(_)的,花兒的夢是(_)的,露珠的夢是(_)的,小朋友的夢是(_)的。2補寫句子。星星愛做夢,夢是_的;_愛做夢,夢是_的;我愛做夢,夢是_的?!鹃喿x理解】26. 讀短文,做練習。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去,小水滴來到了云媽媽的懷里,云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行,小水滴看到了茂(mo)密的樹林和可愛的動物。幾天后,小水滴來到了北極。北極真冷啊,小水滴不禁哆嗦(du suo)起來。一陣大風吹過,小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風讓它變成了雪花,一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋的水一路游去,發(fā)現(xiàn)自
11、己又回到了家。1這篇短文描寫的是_的旅行。2在括號里填上搭配恰當的詞語。(_)的樹林(_)的動物(_)的風3短文共有_個自然段,第_自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。4默讀全文,排一排小水滴變身的過程。(填序號)水汽變雪花水滴變水汽雪花變水滴按先后順序排:_27. 開心閱讀。太陽花太陽花是一種更美麗的小花,細細的花瓣粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細細的,像含著一包綠汁,嫩嫩的。早晨,太陽一露出笑臉。太陽花就興沖沖地開放了,太陽越曬花越美。它仰著頭,好像在跟太陽說話:“爺爺,謝謝您把我照得這么漂亮?!卑?,太陽下山了,太陽花就慢慢地合攏,安安靜靜地睡覺了。1文中找出合填入合適的詞。興沖沖地
12、(_) 慢慢地(_) 安靜地(_) 美麗的(_)2選擇與帶點的詞語意思相反的詞。粗粗 丑陋 合攏 (1)這是一種美麗的小花。(_)(2)葉子細細的。(_)(3)太陽一照,太陽花就興沖沖地開放了。(_)3用 “ ”畫出太陽花的樣子的句子。28. 課內閱讀。小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經長成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。1照樣子,寫詞語。游哇游_ _ _2請畫出第2自然段中的動詞。3你能為加點
13、的字選擇正確的讀音嗎?旁邊(pn png)蹲著(zn dn)4青蛙長什么樣?_29. 讀短文,做練習。等媽媽我趴在陽臺的欄桿上,等媽媽下班回家。天“沙沙”地下著小雨。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火紅的,有天藍的,有翠綠的,有紫色的,有黃色的,還有黑白相間的多么美麗的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流動。啊,我看到媽媽了!那白底藍花的大“蘑菇”,就是我媽媽撐的雨傘呀!不一會兒,我聽到媽媽上樓梯的腳步聲,“噔、噔、噔”我趕緊躲在陽臺的門背后,跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽,真高興。但是,如果媽媽看不到我,會不會著急呀?1這篇短文共有(_)個自然段。2把第2自然段中寫大“蘑菇”
14、顏色的詞語畫上“ ”。3下列說法正確的一項是( )A文中的大“蘑菇”指的是雨傘。B“我”媽媽撐的雨傘是黑底藍花的。C文中第3自然段寫的是媽媽回來時,“我”躲到陽臺的門背后找貓咪。30. 閱讀短文,回答問題。水滴石穿泉水一點一點地滴在一塊大石頭上,石頭對泉水說:“你這軟弱的東西,別來碰我!”泉水說:“你說我軟弱嗎?我還想在你身上打出一個洞來呢!”石頭笑著說:“你真有這么大本領?那么來打吧!”泉水說:“好!你看著吧!”泉水一點一點地滴,滴了一年又一年,過了幾百年,真的把石頭打出一個洞來。1在文中找出下列詞語的反義詞。強大(_) 假(_)2文章寫了_和_之間的一件事。我喜歡 _,因為_。3這個故事說明了一個什么道理?請選擇。( )A泉水要和石頭比本領。B石頭說大話。C只要功夫深,就能水滴石穿?!究磮D寫話】31. 看圖寫話。要求:請仔細觀察下面的四幅圖,看看圖中有哪些事物,他們在什么地方,干了些什么,會說些什么。把你看到的、想到的結合起來,編一個小故事。_32. 看圖寫話。圖上都有哪些小動物?發(fā)生了
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