《馬克思主義基本原理概論》課程教學(xué)大綱

1、馬克思主義基本原理概論課程教學(xué)大綱 一、課程信息課程名稱(chēng)（COURSE TITLE）馬克思主義基本原理概論課程性質(zhì)（COURSE CHARACTER）通識(shí)通修平臺(tái)必修課程代碼（COURSE CODE）303B0004學(xué)分（CREDIT）3學(xué)時(shí)（CONTACT HOURS）32理論課時(shí)16實(shí)踐課時(shí)先修課程（PRE-COURSE）思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 二、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的目標(biāo)： 1.從整體上理解和掌握馬克思主義基本原理，認(rèn)識(shí)到馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論，是我們從事社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。2.掌握和了解馬克思主義哲學(xué)、馬

2、克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以及科學(xué)社會(huì)主義的基本理論，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義世界觀、方法論觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題。3.正確認(rèn)識(shí)資本主義和社會(huì)主義在其發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題，認(rèn)識(shí)社會(huì)主義代替資本主義的歷史必然性，樹(shù)立馬克思主義信仰，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義的信心。4.理解和把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義的最新論述。5.堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗。6.通過(guò)課內(nèi)外實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神以及良好的溝通交流方式。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐的課程目標(biāo)1.品

3、行方面1-1具有堅(jiān)定正確的政治方向。課程目標(biāo)1、4、51-2具有敬業(yè)進(jìn)取、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。1-3具有良好的社會(huì)公德和教師職業(yè)道德。1-4有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感2.知識(shí)方面2-1掌握馬克思主義基本原理的內(nèi)涵。課程目標(biāo)1、2、3、4、52-2掌握馬克思主義哲學(xué)的基本理論。2-3掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論。2-4掌握科學(xué)社會(huì)主義的基本理論。2-5掌握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和馬克思主義哲學(xué)的有關(guān)論述。3.能力方面3-1具有一定的策劃、組織、溝通、協(xié)調(diào)能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力。課程目標(biāo)1、63-2具備基本的思想政治工作能力。3-3具備調(diào)查研

4、究，并撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告的能力。4.素質(zhì)方面4-1具備科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神。課程目標(biāo)1、2、3、4、5、642具備良好的心理素質(zhì)。4-3具備良好的道德修養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)1.緒論課程目標(biāo)11.馬克思主義的內(nèi)涵；2.馬克思主義基本原理的內(nèi)涵；3.馬克思主義的鮮明特征。1.能夠了解本課程的教學(xué)目標(biāo)、要求及考核方式等；2.能夠掌握什么是馬克思主義、馬克思主義基本原理；3.能夠了解馬克思主義的創(chuàng)立與發(fā)展的歷史演進(jìn)；4.增強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義的自覺(jué)性。1課堂講授2. 多媒體教學(xué)播放短視頻摩登時(shí)代片段、三大工人運(yùn)動(dòng)片段理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)2.世界的

5、物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律課程目標(biāo)1、2、5、61.世界統(tǒng)一于物質(zhì)；2.物質(zhì)決定意識(shí)；3.主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的辯證統(tǒng)一；4.事物的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展；5.事物矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律；6.唯物辯證法是根本方法。1.掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)的觀點(diǎn)；2.掌握物質(zhì)決定意識(shí)的觀點(diǎn)；3.掌握事物矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律的觀點(diǎn)；4.形成科學(xué)的世界觀和方法論，提高運(yùn)用唯物辯證法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。1.課堂講授（多媒體教學(xué)）2.案例分析：廣東東莞經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)3.認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及發(fā)展規(guī)律課程目標(biāo)1、2、5、61.科學(xué)的實(shí)踐觀；2.能動(dòng)的反映論；3.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)；4.認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律；5.真理的客觀性、絕對(duì)性和相對(duì)

6、性；6.價(jià)值、價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值觀；7.認(rèn)識(shí)世界和改造世界；8.認(rèn)識(shí)論與思想路線；9.必然和自由。1.能夠了解馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本原理；2.能夠掌握實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、真理、價(jià)值的本質(zhì)及其相互關(guān)系；3.能夠樹(shù)立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)；4.能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。1.課堂講授（多媒體教學(xué)）2.實(shí)證調(diào)查：以政府、企事業(yè)單位及管理者“貫徹實(shí)事求是原則，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展”等為調(diào)研內(nèi)容，進(jìn)行一次調(diào)研活動(dòng)，并寫(xiě)出調(diào)研報(bào)告。理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)4.人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律課程目標(biāo)1、2、5、61.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系；2.物質(zhì)生產(chǎn)方式在社會(huì)存在和發(fā)展中的作用；3.社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律；4.社會(huì)基本矛盾在社會(huì)發(fā)展中的作

7、用；5.階級(jí)斗爭(zhēng)和革命在社會(huì)發(fā)展中的作用；6.改革在社會(huì)發(fā)展中的作用；7.科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用；8.人民群眾和個(gè)人在歷史上的作用。1.能夠把握歷史唯物主義的基本原理；2.能夠了解社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的辯證關(guān)系、社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者；3.能夠運(yùn)用歷史唯物主義正確認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)實(shí)。1.課堂講授（多媒體教學(xué)）2.分組討論：以“我看改革”為話題，探討社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)如何推動(dòng)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題。理論6學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)5.資本主義的本質(zhì)及規(guī)律課程目標(biāo)1、2、3、4、5、61.私有制基礎(chǔ)上商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾；2.勞動(dòng)價(jià)值論及其意義；3.資本原始積累；4.剩余價(jià)值論及其意義

8、；5.資本主義基本矛盾與經(jīng)濟(jì)危機(jī)；6.資本主義政治制度與意識(shí)形態(tài)的特點(diǎn)和本質(zhì)。1.能夠正確認(rèn)識(shí)資本主義生產(chǎn)方式的內(nèi)在矛盾；2.能夠理解資本主義的本質(zhì)及規(guī)律；3.能夠掌握社會(huì)化大生產(chǎn)和商品經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律。1.課堂講授（多媒體教學(xué)）2.分組討論：討論如何“讓市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”？理論4學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)6.資本主義的發(fā)展及其趨勢(shì)課程目標(biāo)1、2、3、4、5、61.私人壟斷資本主義的形成及特點(diǎn)；2.國(guó)家壟斷資本主義的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)；3.經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)及后果；4.當(dāng)代資本主義的新變化及實(shí)質(zhì)；5.資本主義的歷史地位及其為社會(huì)主義所替代的歷史必然性。1.能夠了解資本主義從自由競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到壟斷的進(jìn)程；

9、2.能夠科學(xué)認(rèn)識(shí)國(guó)家壟斷資本主義和經(jīng)濟(jì)全球化的本質(zhì)；3.能夠正確理解當(dāng)代資本主義新變化的特點(diǎn)及其實(shí)質(zhì)；4.能夠理解資本主義的歷史地位及其為社會(huì)主義所替代的歷史必然性，堅(jiān)定資本主義必然滅忙、社會(huì)主義必然勝利的信念。1.課堂講授（多媒體教學(xué)）2.閱讀匯報(bào)：閱讀列寧帝國(guó)主義論并寫(xiě)讀后感；課堂匯報(bào)。理論4學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)7.社會(huì)主義的發(fā)展及其規(guī)律課程目標(biāo)1、2、3、4、5、61.社會(huì)主義的生產(chǎn)與人類(lèi)社發(fā)展規(guī)律；2.科學(xué)社會(huì)主義的基本原則；3.經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后國(guó)家建立社會(huì)主義制度的必然性；4.經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義的艱巨性和長(zhǎng)期性；5.社會(huì)主義發(fā)展道路的多樣性；6.社會(huì)主義在實(shí)踐探索中前進(jìn)。1

10、.能夠了解社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從一國(guó)到多國(guó)的發(fā)展過(guò)程；2.能夠掌握科學(xué)社會(huì)主義的基本原則；3.能夠認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后國(guó)家建立社會(huì)主義制度的必然性以及社會(huì)主義建設(shè)的艱巨性和長(zhǎng)期性；4.能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義發(fā)展道路的多樣性，堅(jiān)定社會(huì)主義必勝的信念。1.課堂講授（多媒體教學(xué)）2.課題匯報(bào)：搜集文獻(xiàn)，就“蘇東巨變的啟示”為題，撰寫(xiě)小論文。理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)8.共產(chǎn)主義崇高理想及其最終實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)1、2、3、4、5、61.馬克思主義經(jīng)典作家預(yù)見(jiàn)未來(lái)社會(huì)的科學(xué)立場(chǎng)和方法；2.共產(chǎn)主義社會(huì)的基本特征；3.共產(chǎn)主義理想實(shí)現(xiàn)的歷史必然性；4.共產(chǎn)主義理想實(shí)現(xiàn)的長(zhǎng)期性；5.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義不能超越

11、社會(huì)主義發(fā)展階段；6.共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的關(guān)系。1.能夠把握領(lǐng)馬克思主義經(jīng)典作家預(yù)見(jiàn)未來(lái)社會(huì)主義社會(huì)的科學(xué)立場(chǎng)和方法；2.能夠把握馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于共產(chǎn)主義社會(huì)基本特征的主要觀點(diǎn)；3.能夠認(rèn)識(shí)共產(chǎn)主義社會(huì)實(shí)現(xiàn)的歷史必然性和長(zhǎng)期性；4.樹(shù)立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。1.課堂講授（多媒體教學(xué)）2.文獻(xiàn)搜集：搜集習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的論述，并作簡(jiǎn)要述評(píng)。理論2學(xué)時(shí)+實(shí)踐2學(xué)時(shí)四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)1.教學(xué)目標(biāo)1，2，3,4的達(dá)成度通過(guò)期末開(kāi)卷考試和上機(jī)考試進(jìn)行綜合考評(píng)。2.教學(xué)目標(biāo)5,6的達(dá)成度通過(guò)課堂討論、社會(huì)調(diào)查、主題演講等方

12、式進(jìn)行考評(píng)。五、成績(jī)?cè)u(píng)定課程成績(jī)包括3個(gè)部分，由理論測(cè)試成績(jī)、課堂平時(shí)成績(jī)和實(shí)踐環(huán)節(jié)成績(jī)等構(gòu)成。具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：1理論測(cè)試成績(jī)（50%）。理論測(cè)試由開(kāi)卷考試和機(jī)考兩部分組成：（1）開(kāi)卷考試，占理論測(cè)試成績(jī)的40%；（2）機(jī)考，占理論測(cè)試成績(jī)的60%。2平時(shí)成績(jī)（20%）。平時(shí)成績(jī)依據(jù)考勤和師生課堂互動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定:(1)考勤：考勤采用“只扣分，不加分”的方法。無(wú)故曠課1次，不得評(píng)優(yōu)；無(wú)故曠課2次，只能及格；無(wú)故曠課3次，本門(mén)課程重修。（2）師生互動(dòng)：互動(dòng)主要以新聞分享、回答問(wèn)題、模擬授課、課堂小組討論等形式進(jìn)行，成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)評(píng)定。3實(shí)踐課成績(jī)（30%）。實(shí)踐成績(jī)包括QQ平臺(tái)交流或微信交流、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、實(shí)踐調(diào)研等。六、課程教材及主要參考書(shū)1.指定教材馬克思主義基本原理概論(第6版). 北京：高等教育出版社，2015