湘教版五年級上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價過關(guān)檢測卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7湘教版五年級上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價過關(guān)檢測卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫漢字。j pn ni zh xn zh du su hi sh bi i j sh qng xi shn yun ln pin ln ti hung ji 二、 用“/”劃去加點字不正確的讀音。1這真是一株大樹，枝干的數(shù)（sh sh）目不可計數(shù)（sh sh）。2那“鳥的（de d）天堂”的（de d）確時鳥的天堂??！3他望著那滿樹累（li li）累的果實，瞬間覺得所有的勞累（li li）都是值

2、得的。三、 比一比，再組詞。浸（_）僵（_）碳（_）階（_）侵（_）疆（_）炭（_）價（_）四、 把詞語補(bǔ)究完整，并完成練習(xí)。（_）所當(dāng)然 氣急（_）壞 難以（_）信 震天（_）地舉世（_）名 臭名（_）揚 安居（_）業(yè) 眾星（_）月1從上面詞語中找出一對感情色彩不同、表意相同的詞語：_、_。2上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語是_，下面與它意思相近的俗語是（_）。A鼻子都?xì)馔崃?B一個巴掌拍不響 C前怕狼后怕虎3看到畫“”的詞語，我們腦海中會浮現(xiàn)出這樣的情景：_ 。五、 選詞填空。左右 橫豎 里外 遠(yuǎn)近1前面景陽岡上，有只吊睛白額大蟲，晚了出來傷人，壞了三二十條大漢性命。這是（_）皆知的事。2

3、看罷多時，跳過橋中間，（_）觀看，只見正當(dāng)中有一石碣。3寶玉道：“我還沒放一遭兒呢。”探春笑道：“（_）是給你放晦氣罷了！”4你這樣說，弄得我（_）不是人了。六、 句式訓(xùn)練1（_）諾貝爾晚年疾病纏身，（_）他想的仍然是如何為社會做貢獻(xiàn)。（填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）2父親用幾片玻璃和彩色紙屑等糊的萬花筒是我童年最珍貴的回憶。（縮句）_3下課了，同學(xué)們一窩蜂似的陸續(xù)走出教室。（修改病句）_4巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天。”（改轉(zhuǎn)述句）_5眼前是一條清澈的小河。（把句子內(nèi)容描述具體）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.美哉，我少年中國，_！壯哉，_，_！2.空山新雨后，_。_，清泉石上流。3.默而識之，_，_

4、。4.將相和一文講述了三個故事，分別是：_，_，_。八、 閱讀短文，完成練習(xí)。月光下的童年又是一個夜晚，我披著銀白色的月光走在青石板路上，欣賞美麗柔和的月光下的景色。人們在月光下散步，老奶奶帶著小孫女在月光下講故事。我是在月光下長大的。記得夏天，每當(dāng)夜幕降臨時，外婆就帶著我到院子里乘涼。外婆用長滿老繭的手撫摸著我，一邊扇（shnshn）著扇（shnshn）子，一邊給我講老掉牙的民間故事。我每晚便在外婆講故事的聲音中入睡，多么快樂呀！幼時，我很愛捉蟲，在朦（mnmn）朧的月光下，隨處可以聽見各種蟲子的鳴唱，那唱得最動聽的肯定是蛐蛐兒了。我悄悄走進(jìn)草叢，打著手電筒，翻開一塊大石頭，便有披著黑色大衣

5、的蛐蛐兒在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼（yj）翼地把它捉起來，借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。中秋節(jié)，是我感到最溫馨的時候。我和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱歌，真快樂！月落月升，一天又一天，一年又一年，我也長大了，但我依然愛那慈母般溫柔的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下長大，月光下有我童年的足跡。我愛這美麗的月光！1用“”給文中加點字選擇正確的讀音。2作者在文中回憶了哪三件事？（1）_（2）_（3）_3幼時的“我”是怎樣捉蛐蛐兒的？請用“_”畫出相關(guān)句子，并寫出“我”捉蛐蛐兒的五個動詞。_4短文結(jié)構(gòu)清晰，請用“/”將短文分成三個部分。5“我”愛這美麗的月光，是因

6、為_九、 課內(nèi)閱讀。藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼犓@么一說，就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才能交出來。秦王只

7、好跟他約定了舉行典禮的日期。1文段出自下面哪個故事（ ）A完璧歸趙B澠池之會C負(fù)荊請罪2用“_”畫出表現(xiàn)秦王喜歡和氏璧的句子。3下面對藺相如提出要舉行隆重的典禮才肯交出和氏璧的原因分析正確的一項是（ ）A和氏璧是無價之寶，只有舉行隆重的典禮才能顯示出秦國換取和氏璧的誠意。B藺相如已經(jīng)知道秦王沒有拿城換璧的誠意，所以他假裝提出這個合情合理的要求，讓秦王無法拒絕，從而贏得把和氏璧送回趙國的時間。C和氏璧涉及兩國的外交，舉行隆重的典禮才能讓天下百姓明白秦趙兩國的友好關(guān)系。4對文段中藺相如的性格分析正確的是（_）（多選）A勇敢無畏 B隨機(jī)應(yīng)變C顧大局，識大體 D耿直誠實十、 習(xí)作表達(dá)。大自然的變化讓我

8、們感受到世界的奇妙和關(guān)好。請選擇你觀察到的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀寫一寫，寫出觀察所得，按照一定順序描寫，注意寫出景物的動態(tài)變化，語句通順，內(nèi)容具體，題目自擬。_答案1、祭品 乃至 熏制 抖擻 亥時 悲哀 拘束 傾瀉 深淵 鱗片 輪胎 皇家2、1sh sh 2d de 3li li3、沉浸 僵硬 低碳 階級 侵犯 新疆 煤炭 價錢 4、理 敗 置 動 聞 遠(yuǎn) 樂 拱 舉世聞名 臭名遠(yuǎn)揚 氣急敗壞 A 公園里，孩子們在愉快地玩要耍，老人們隨著音樂跳起了舞，年輕人三五成群坐在草坪上，談工作，談理想。5、遠(yuǎn)近 左右 橫豎 里外 6、雖然 但是 萬花筒是回憶。 “一窩蜂似的”、“陸續(xù)”留一詞即可 巴

9、金說，他愛月夜，但他也愛星天。 他的眼前是一條清澈寬闊的小河,水面如靜,微風(fēng)吹過,河面蕩起層層的漣漪。7、與天不老 我中國少年 與國無疆 天氣晚來秋 明月松間照 學(xué)而不厭 誨人不倦 完璧歸趙 澠池相會 負(fù)荊請罪8、1shn，shn，mn，y，2外婆帶“我”到院子里乘涼，給“我”講故事。 “我”在月光下捉蛐蛐兒，借著月光跟鄰居的小伙伴們斗蛐蛐兒。 中秋節(jié)，“我”和家人一邊在月光下品嘗月餅，一邊唱歌。 3我悄悄走進(jìn)草叢把它捉起來走、打、翻、捂、捉。4/5“我”在月光下長大，月光下有“我”童年的足跡。9、1A2秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊。3B4AB10、例文：美麗的小樹林清晨，淺藍(lán)色的天空如同一

10、面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍(lán)布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行，緩緩地移動著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風(fēng)景。幾只鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風(fēng)兒吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的聲音，仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一齊，競相開放，擺出各種姿勢，好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢。一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌，陽光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們擺動著小尾巴游來游去，多像一個個小逗號！鴨子們可開心啦，一會兒鉆進(jìn)