



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、反比例函數(shù)面積問(wèn)題 學(xué)習(xí)目標(biāo):1利用反比例函數(shù)中K的幾何意義解決問(wèn)題2.利用反比例函數(shù)的面積問(wèn)題進(jìn)行變形應(yīng)用.3、利用反比例函數(shù)的面積問(wèn)題解決中考問(wèn)題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.經(jīng)歷探索反比例函數(shù)有關(guān)面積專題.2.利用反比例函數(shù)的面積問(wèn)題解決中考問(wèn)題。學(xué)習(xí)難點(diǎn):利用反比例函數(shù)的面積問(wèn)題解決中考問(wèn)題?!绢A(yù)習(xí)案】預(yù)習(xí)要求:1請(qǐng)同學(xué)們閱讀觀看反比例函數(shù)有關(guān)面積專題,并完成自學(xué)例題及變式;2預(yù)習(xí)過(guò)程中請(qǐng)注意:不懂的地方要用紅筆標(biāo)記符號(hào);完成你力所能及的練習(xí)和習(xí)題;3.數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)認(rèn)真檢查,做好記錄,上課前把本組的預(yù)習(xí)情況向老師匯報(bào)。預(yù)習(xí)反饋 明確目標(biāo):自學(xué)反饋:例:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)函數(shù)(0)的圖像上相異
2、兩點(diǎn)和,分別作軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),延長(zhǎng)與交于點(diǎn)。若點(diǎn)是的中點(diǎn),則四邊形的面積為_(kāi)。 例圖小結(jié): 【探究案】【變1】 把例題中“點(diǎn)是中點(diǎn)”改為“:=1 : 2”,此時(shí)四邊形的面積為_(kāi);若改為“=1 : ”,此時(shí)四邊形的面積為_(kāi)。 變1圖 變2圖 變3圖【變2】 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)函數(shù)(0)的圖象上的相異兩點(diǎn),分別作軸于點(diǎn),軸點(diǎn), 延長(zhǎng)于交 于點(diǎn)。 若的坐標(biāo)為(2,3)三角形的面積為,則的值為_(kāi)?!咀?】 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,連接函數(shù)(0)的圖象上相異兩點(diǎn),延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),連接并延長(zhǎng),交函數(shù)(0)的圖象于點(diǎn),若已知點(diǎn)坐標(biāo)為(,3),三角形的面積為8,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)?!?023成都中考】如
3、圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與雙曲線相交于、兩點(diǎn),是第一象限內(nèi)雙曲線上一點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交軸于點(diǎn),連接,。若三角形面積為20,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)。 中考再現(xiàn) 變4圖【變4】 如圖,在反比例函數(shù)(0)的圖象上,有點(diǎn)、,它們的橫坐標(biāo)依次為1、2、3、4;分別過(guò)這些點(diǎn)作軸于軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左往右依次為、,則等于_?!眷柟叹毩?xí)1】 如圖,已知、是軸上的點(diǎn),且= 1,分別過(guò)點(diǎn)、作軸的垂線交反比例函數(shù)(0)的圖象于點(diǎn)、,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),記面積為,面積為,面積為。則等于_。鞏固練習(xí)1圖 鞏固練習(xí)2圖 鞏固練習(xí)3圖 【鞏固練習(xí)2】 如圖,雙曲線(0)經(jīng)過(guò)四邊形的頂點(diǎn)和,=90,平分與軸負(fù)半軸的夾角,軸。將沿翻折得到,且點(diǎn)恰好落在上,則四邊形的面積為_(kāi)。【鞏固練習(xí)3】(2023年成都中考) 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸,軸分別交于、,與反比例函數(shù)(為常數(shù),且0)在第一象限的圖象交于點(diǎn)、。過(guò)點(diǎn)作軸于,過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),直線與交于點(diǎn)。若(為大于1的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年新教材高中數(shù)學(xué)第五課考點(diǎn)突破素養(yǎng)提升新人教A版必修2
- 2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立與鞏固第3課秦統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的建立課后課時(shí)作業(yè)新人教版必修中外歷史綱要上
- 2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文第三單元面對(duì)現(xiàn)實(shí)的智慧自讀文本范蠡鞏固提升案魯人版選修史記蚜
- 賽爾克甫 小學(xué)道法 買(mǎi)然木古麗·吾買(mǎi)爾 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 全國(guó)新世紀(jì)版信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第二單元第一課《電腦的大管家》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教小學(xué)英語(yǔ)三起點(diǎn)pep版5下 知識(shí)點(diǎn)之重點(diǎn)句型
- 2025年精制茶及茶制品項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 高中英語(yǔ)英文經(jīng)典短篇小說(shuō)閱讀-working christmas day(圣誕節(jié)的工作)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第五課《童年在游戲中成長(zhǎng)》(教學(xué)設(shè)計(jì))長(zhǎng)春版三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- 第2課 新航路開(kāi)辟后的食物 物種交流 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活
- 人教三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)表格式全冊(cè)
- QC課題提高檢查井周邊壓實(shí)
- 應(yīng)征公民體格檢查表(征兵)
- ACL磁致伸縮液位計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 優(yōu)秀教研組評(píng)比制度及實(shí)施細(xì)則
- 慈善祖師—太乙救苦天尊經(jīng)文選集拼音版
- 3建筑工程規(guī)劃放線、驗(yàn)線多測(cè)合一成果報(bào)告書(shū)
- JJF 1752-2019全自動(dòng)封閉型發(fā)光免疫分析儀校準(zhǔn)規(guī)范(高清版)
- GB 1886.300-2018 食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) 食品添加劑 離子交換樹(shù)脂(高清版)
- 尾礦庫(kù)安全技術(shù)規(guī)程釋義
- 如何寫(xiě)數(shù)學(xué)新授課教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論