中班多吃蔬菜身體好教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中班多吃蔬菜身體好教案 作為一名老師，編寫教案是必不成少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們應(yīng)當(dāng)怎么寫教案呢？以下是我為大家收集的中班多吃蔬菜身體好教案，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。 中班多吃蔬菜身體好教案1 設(shè)計(jì)理念： 3-6兒童發(fā)展指南指出，教師要引導(dǎo)幫忙幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。幫忙幼兒了解食物的營養(yǎng)價值，引導(dǎo)他們不偏食、少吃或不吃不利于健康的食品。通過播放多吃蔬菜身體好故事視頻、蔬菜美食圖片展示，幼兒為蔬菜涂上顏色培養(yǎng)孩子對蔬菜的愛好。知道身體的生長發(fā)育離不開吃蔬菜的多少，了解常見蔬菜的名稱、特征和作用。 一、教學(xué)目

2、標(biāo) 1認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識常見的蔬菜，能說出蔬菜的名稱以及根本特征。 2才能目標(biāo)：初步了解常見蔬菜的營養(yǎng)價值，知道多吃蔬菜對身體有益。 3情感目標(biāo)：初步養(yǎng)成熱愛吃蔬菜的良好習(xí)慣。 重點(diǎn)：了解多吃蔬菜的好處。 難點(diǎn)：養(yǎng)成熱愛吃蔬菜的良好習(xí)慣。 二、活動準(zhǔn)備 多吃蔬菜身體好故事視頻、蔬菜美食圖片、常見的蔬菜圖片與實(shí)物圖 三、活動過程 1情景導(dǎo)入：以多吃蔬菜身體好故事視頻導(dǎo)入課題，并提問：小朋友們，方才視頻中你們看到什么呀？他們在做什么？它們可愛不？通過提問的方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識常見蔬菜。（5分鐘） 2認(rèn)識哪些蔬菜：出示圖片，引導(dǎo)幼兒描述蔬菜的根本特征，告訴幼兒這些蔬菜對身體的好處。（8分鐘）例如： （1）

3、西紅柿是什么顏色的，吃起來什么味道的，它長得像什么，對我們的身體有什么好處？ 紅彤彤、酸酸甜甜、紅燈籠；含有好多維生素，防中暑，治牙齦出血，美容。可以做菜也可以當(dāng)水果吃喲。 （2）黃瓜：翠綠、脆。涼拌青瓜可以減肥。有些人還用來敷面美容。 （3）胡蘿卜：紅，可以預(yù)防近視，人吃了不會那么快老喔。 （4）小白菜：可以幫忙我們提供營養(yǎng)、強(qiáng)身健體?？梢詼p肥，預(yù)防肥胖癥。 （5）南瓜：幫忙食物消化，預(yù)防便秘 （6）苦瓜：清熱消暑、美容、苦瓜、雞蛋同食能保護(hù)牙齒治療胃氣痛、眼痛、感冒、傷寒和小兒腹瀉嘔吐等 （7）蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣，但是可以炒著吃、拌著吃，吃了它會把咱們身體里的病菌全部殺死。加強(qiáng)

4、抗?fàn)幜?，少生病?3引入蔬菜美食：既然蔬菜那么重要，孩子們吃過哪些蔬菜美食呢？ 孩子各抒己見，老師適當(dāng)引導(dǎo)。展示美食圖片。（3分鐘） 4展示蔬菜實(shí)物，讓幼兒根據(jù)老師的提醒選出對應(yīng)的實(shí)物。 5給孩子發(fā)放蔬菜卡通圖片和模型，請幼兒為手上蔬菜上顏色。培養(yǎng)對蔬菜的感情與愛好。（4分鐘） 【課后活動延伸】 安排區(qū)域活動： 方案一：率領(lǐng)孩子觀看蔬菜園 方案二：模擬蔬菜超市，自主選擇，舉行營養(yǎng)搭配。引導(dǎo)幼兒將所學(xué)知識應(yīng)用到生活中，養(yǎng)成合理膳食的習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。 中班多吃蔬菜身體好教案2 活動目標(biāo)： 1.能說出一些常見的蔬菜名稱，知道蔬菜有各種吃法。 2.能遷移生活閱歷，知道多吃蔬菜身體好，養(yǎng)成不挑食的

5、好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備： 1.常見的蔬菜若干 2.燒好的菜若干（炒青菜、涼拌黃瓜、蘿卜湯、炒菠菜等） 活動過程： 一、說說我認(rèn)識的蔬菜（出示各種蔬菜） 1.小朋友們今天帶來了好多菜，這都是些什么菜呀？ 2.它們有一個共同的名字，你知道嗎？蔬菜有什么營養(yǎng)？（幼兒自由發(fā)表見解） 小結(jié)：告訴幼兒這些菜有個共同的名字叫“蔬菜，它們大部分都是綠色的。不同的蔬菜含的營養(yǎng)不同，顏色越深的蔬菜含的營養(yǎng)越多。 3.這些菜是怎么做的呢？（請幼兒說一說）除了這些，平日我們還可以怎么吃呢？（炒、燒湯、涼拌、包餃子或有的可以生吃） 二、蔬菜對人體的作用 1.你熱愛吃蔬菜嗎？為什么要多吃蔬菜？ 2.不吃蔬菜會怎么樣呢？ 小結(jié)

6、：蔬菜里面含有各種各樣的維生素，是人體必需的營養(yǎng)。假如偏食不吃蔬菜，就會發(fā)生嘴角干裂，大便干，鼻子出血，皮膚枯燥，簡單生病等現(xiàn)象。 三、好吃的菜 1.我們知道蔬菜有這么多的營養(yǎng)，以后我們一定要多吃蔬菜，讓自己的身體更健康?，F(xiàn)在我們就來嘗嘗這些好吃的菜吧！ 2.幼兒品嘗各種蔬菜。 中班多吃蔬菜身體好教案3 活動設(shè)計(jì)背景 因本班出現(xiàn)了個別幼兒挑食的現(xiàn)象，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，通過親自“烹飪激發(fā)幼兒愛勞動的興趣，教導(dǎo)幼兒懂得多吃蔬菜對身體好，培養(yǎng)幼兒不挑食愛吃蔬菜的好習(xí)慣。 活動目標(biāo) 1、在老師的引導(dǎo)下，有目的地觀測菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，知道名稱，了解其豐富營養(yǎng)。 2、知道人體需要各種不同

7、的營養(yǎng)。 3、樂意大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 4、初步了解健康的小常識。 5、摸索、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 通過親自“烹飪，激發(fā)幼兒愛勞動的興趣，同時教導(dǎo)幼兒懂得多吃蔬菜身體好，愛吃蔬菜的好習(xí)慣 活動準(zhǔn)備 1、多種蔬菜(菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等) 2、烹飪用具、音樂磁帶、小籃子 3、豐富詞匯：維生素 活動過程 1、進(jìn)超市、買菜音樂導(dǎo)入 師：小朋友，你們看這是什么地方?幼：蔬菜超市!師：我們到超市里去買點(diǎn)熱愛吃的蔬菜吧。(音樂) 師：請把你買的菜放在桌子上，排好。 師：啊，你們可真能干!買了那么多，都有什么菜呀? 2、認(rèn)識蔬菜，了解其豐富營養(yǎng)(分別出示) 師：這是菠

8、菜，長得什么樣子呀?(有綠色的葉子，紅色的根)，誰熱愛吃菠菜，你為什么熱愛吃菠菜?有什么營養(yǎng)?菠菜里含有va，它能使我們的皮膚變光滑，小朋友經(jīng)?？谇粷?，那是由于身體里缺少了va，所以請小朋友熱愛菠菜、多吃菠菜。你們知道還有那些蔬菜里含有va嗎?青椒、南瓜、油菜里也含有va。還有一種蔬菜里面含有va你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的，動物中兔子和馬十分愿吃。對!是胡蘿卜。 師：你們看，這是什么菜?西紅柿，你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有大量的營養(yǎng)，象vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅(jiān)忍，還能防止牙齦出血。 師：小朋友平日都是誰做菜給你們吃呀?咱們自己也來做一個菜嘗嘗好吧。 2、中班健

9、康多吃蔬菜身體棒教案反思 【活動目標(biāo)】 1、認(rèn)識幾種常見蔬菜的名稱及特征。 2、初步了解蔬菜的營養(yǎng)價值，知道多吃蔬菜對身體有益。 3、初步養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣。 4、初步了解健康的小常識。 5、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。 【活動準(zhǔn)備】 多媒體課件;芹菜、蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物;布置小兔的“菜園;小兔頭飾;紅、黃、白、綠色的籃子;各一個“鍋。 【活動過程】 一、情景導(dǎo)入： 播放課件(哭的聲音)：“是誰在哭呢?它為什么會哭? 引出前半段兒歌：“小黑小黑真愛吃，愛吃肉骨頭，愛吃火腿腸，就是不愛吃蔬菜。吃得太飽了，肚子脹脹的，小黑真是好難受。哎呀呀，怎么辦? 二、認(rèn)識幾種常見蔬菜。 師：“小黑(小黑

10、狗)這么難受，該怎么辦呢?(引導(dǎo)幼兒主動幫忙別人)聽說小白(小白兔)的身體很健康，從來都不生病的，咱們?nèi)枂栃“装? 小白(由另一名教師戴頭飾扮演)：小黑只吃肉不吃菜，大便不了，當(dāng)然會肚子疼。“我呀，最愛吃蔬菜，什么樣的蔬菜我都愛吃，所以，我的身體棒棒的，從來都不生病。我還自己種了好多新鮮的蔬菜呢，帶你們到我的菜園參觀一下吧! 出示小白的“菜園(擺上大量芹菜、胡蘿卜、香菇、大蒜的實(shí)物) 師：“哇!小白種的菜真多呀，讓我們來看一下都有哪些菜吧?(引導(dǎo)幼兒說出這四種蔬菜的名稱并通過多種感觀感知蔬菜的形狀及特征) 1、芹菜：看一看它的顏色(綠綠的)、摸摸它的身體(軟軟的)、顏色(橘紅的) 2、胡蘿卜

11、：看一看它的外形(長長的、尖尖的)、摸一摸它的身體(光光的) 3、香茹：看一看它的外形(像雨傘)、聞一聞它的味道(香香的) 4、大蒜：看一看它的外形(圓圓的)、聞一聞它的味道(辣辣的)、掰開看一看(一瓣一瓣的) 三、了解蔬菜的營養(yǎng)價值。 師：“就吃這些小小的蔬菜，身體就會棒棒的嗎?(不解的口氣) 小白：“別看它們長得不起眼，但它們的才干可大了。 1、芹菜：小朋友多吃芹菜，就可以每日大便了，也不會像小黑一樣肚子疼。 2、胡蘿卜：小朋友們多吃胡蘿卜，眼睛就會變得更亮了。 3、香菇：香菇的營養(yǎng)更加豐富，吃了身體會變得更健康。 4、蒜頭：蒜頭的味道雖然聞著有點(diǎn)辣，但是可以炒著吃、拌著吃，吃了它會把咱們

12、身體里的病菌全部殺死。加強(qiáng)抗?fàn)幜?，少生病?四、幫小黑摘蔬菜。 師：“蔬菜這么有營養(yǎng)，咱們趕快摘一些送給小黑吧!請把能幫忙咱們大便的蔬菜放在綠色籃子里，把對眼睛好的蔬菜放在紅色籃子里，把能讓身體變得更健康的蔬菜放在白色籃子里，把能殺死病菌的蔬菜放在黃色籃子里。(穩(wěn)定對蔬菜營養(yǎng)價值的了解) 五、給小黑送蔬菜。 師：“咱們現(xiàn)在和小白一起把摘到的蔬菜送給小黑吧，引出后半段兒歌： “我和小白來幫忙，拿了芹菜胡蘿卜，拿了香菜和大蒜，綠色蔬菜助消化，常吃它們才健康。 六、為小黑做菜(穩(wěn)定記憶四種蔬菜的名稱及形狀特征)。 現(xiàn)在我們和小白一起來給小黑做一道好吃的菜吧! 請把芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)放進(jìn)鍋里來：“炒、炒、炒芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)，炒好芹菜(胡蘿卜、香菇、大蒜)出鍋了! 小黑：“你們做得菜真好吃，我已經(jīng)全部吃光了，感謝你們!過了一會，小黑大便了，肚子也不疼了。 小結(jié)：“小朋友們，蔬菜這么有營養(yǎng)，才干這么大，你們一定要