幼兒園教師入職崗前培訓(xùn)心得體會

1、幼兒園教師入職崗前培訓(xùn)心得體會幼兒時期是人生的起步階段，同時也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。下面是帶來的五篇幼兒園老師入職崗前培訓(xùn)心得體會范文，希望大家喜愛!幼兒園老師入職崗前培訓(xùn)心得體會范文18月24至26日，我們進(jìn)行了為期三天的幼教老師崗前培訓(xùn)。每天的學(xué)習(xí)都有頗豐的收獲。第一天的培訓(xùn)內(nèi)容分兩個部分，上午由東麗一幼園長張老師講解幼兒園老師應(yīng)具備的師德素養(yǎng)，我從中體會到了作為一名老師，特別是作為幼兒老師的責(zé)任重大和幸福之處。通過這堂活潑的課程，我了解了幼兒老師的職責(zé)以及幼兒老師應(yīng)具備的素養(yǎng)所包含的詳細(xì)內(nèi)容，為今后在實踐教學(xué)和保育過程中詳細(xì)如何踐行優(yōu)秀幼師的標(biāo)準(zhǔn)奠定了根底。下午由天津市兒保所的田醫(yī)生

2、講解保育工作一日流程及根本要求，從本次課中深入的體會到幼兒體格發(fā)育特點以及保育特點，依據(jù)幼兒的特別性進(jìn)行日常的保育工作。并且學(xué)習(xí)了幼兒常見盛行傳染病的特點以及防范措施。通過學(xué)習(xí)托幼機構(gòu)一日保育工作流程，使我深深體會到作為一名幼兒老師責(zé)任重大并兼具，詳情確定成敗，這次課程講對我今后的工作起重要的指導(dǎo)作用。第二天由華明一幼的張園長進(jìn)行培訓(xùn)，主要為我們講解了教養(yǎng)工作一日流程及根本要求，以及教育活動的設(shè)計與組織。通過今日的培訓(xùn)，我了解了教養(yǎng)員一日工作的根本要求、根本職責(zé)，初步了解教育活動的設(shè)計與組織。了解幼兒習(xí)慣、力量、安全防范意識等學(xué)問以及應(yīng)急處理的技巧和策略，并明確了自己今后的工作方法和工作職責(zé)。

3、第三天由市教育學(xué)院韓副院長進(jìn)行培訓(xùn)，為我們解讀兒童權(quán)利公約、幼兒園工作規(guī)程和幼兒園指導(dǎo)綱要。韓副院長結(jié)合真實活潑的案例，讓我對這些規(guī)程以及綱要有了更系統(tǒng)更直觀的熟悉和理解，對以后的教育教學(xué)來說有深入的指導(dǎo)作用。通過為期三天的培訓(xùn)，讓我系統(tǒng)的了解作為一名合格甚至優(yōu)秀的幼兒老師所具備的素養(yǎng)和指責(zé)，豐富的理論學(xué)問和前輩傳授的切身經(jīng)驗是我得到的珍貴財寶。在今后的幼教道路上，我肯定繼承優(yōu)秀的意志品質(zhì)素養(yǎng)，力爭成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。幼兒園老師入職崗前培訓(xùn)心得體會范文2帶著對將來的向往和希望，來到了X幼兒園，伴著時間飛逝，實習(xí)生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪

4、淺。俗話說：萬事開頭難。進(jìn)園實習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，確實很難。我覺得毫無頭緒，不明白究竟該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。在實習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不專心去了解去發(fā)現(xiàn)捕獲他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之

5、處以及缺乏之處，要想幫忙他們改正缺點，不僅要關(guān)懷和照料幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西。在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工，在實習(xí)期間我嚴(yán)格根據(jù)時間表，協(xié)作所在班老師仔細(xì)做好一日生活常規(guī)工作。最初，保教工作時，我虛心請教老老師和師姐們，主動協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒留意安全，熱時：提示幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時當(dāng)心被燙，清靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己

6、最大的努力照料好每一個幼兒。細(xì)心、耐煩的幫忙每一個幼兒并教給他們一些簡潔的生活小常識、小竅門，幫忙幼兒提高生活自理力量，讓孩子在幼兒園感受到更多的暖和，讓每個幼兒真正愛上幼兒園，喜愛幼兒園。充滿愛心與童趣的氣氛，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長學(xué)問。要成為一名合共的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是見風(fēng)使舵幼兒各種怪異的提問，我吸取四周老師的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自己的水平。不能對此疏忽!學(xué)問和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信任于你。充足信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)懷和愛惜他們，經(jīng)過這次實習(xí)，三個月里：讓我真正的了解幼兒老師

7、是那么的不簡單。真是：哎，做什么都不簡單啊曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能就任的?？勺銎饋硎侨绱酥y!回憶與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分開。實習(xí)也落幕尾聲。幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工耐煩、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不行，總之，老師是一個崇高而崇高的職業(yè)，要當(dāng)一名好幼教不簡單啊在此次實習(xí)中，我也看到了我自己缺乏之處，社會的不斷進(jìn)步使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的開心以及家長的誠意，實習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實自己，全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這

8、幾個月的實習(xí)過曾，想要當(dāng)一名好老師不簡單?？傊疄榱艘院笈Π?加油!幼兒園老師入職崗前培訓(xùn)心得體會范文3在不算短的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)過后，我終于踏上了幼師這條道路，初次成為一名幼師，在好奇之余還有一份緊急、一份對將來老師生涯的向往。在閱歷過一個月的老師工作之后，我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學(xué)到了許多，也慢慢對幼師這一職業(yè)有了新的感想。一、老師要有一顆七竅玲瓏心，以同學(xué)為本作為老師的我們在許多時分都會被問到這樣一個問題：你覺得做為一名合格老師，應(yīng)具備哪些根本的素養(yǎng)？這個問題剛提出的時分，我腦中的第一反應(yīng)便是老師需要有一顆愛心，愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心。果真，很多新老師也和我想的全都，

9、不管你有多高的文化修養(yǎng)，不管你有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗，你首先要愛你的孩子們。當(dāng)然，只有一顆愛心是不夠的，我覺得老師還要有一顆耐煩，耐煩地對待每個如白紙的孩子，用我自己的話來說，老師需要有一顆愛孩子、關(guān)注孩子、教育孩子的七竅玲瓏心，這也是一個合格老師的最根本道德修養(yǎng)。我相信這是一個互相的過程，你用這樣的心來對待每一個孩子，同樣的，孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時，三位老師始終強調(diào)以同學(xué)為本、要把孩子當(dāng)人看，這也提示了我除了對孩子心存愛心等之外，還要用正確的、有效的方法來對待孩子。二、用專業(yè)學(xué)問、力量教學(xué)，因地制宜，因時制宜我始終認(rèn)為老師如同一個有一手絕活的工人一樣，沒有扎實的專業(yè)學(xué)問與力量，

10、是很難來進(jìn)入這個行業(yè)的。當(dāng)我開頭用自己的理論學(xué)問進(jìn)行實踐時，發(fā)現(xiàn)又是另一種情況。這些專業(yè)學(xué)問如何轉(zhuǎn)化為課堂活動和游戲活動等，又是另一門技能技巧，對于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學(xué)如做人，不能太過死板，了無生趣，同時也不能圓滑過頭，失去最真實，最重要的東西，全部的學(xué)問與力量，都要依據(jù)以幼兒的進(jìn)展為中心，關(guān)注他們的最近進(jìn)展區(qū)以按時代的改變、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化的要求等來做恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變。三、終身學(xué)習(xí)是一名合格老師的終身目標(biāo)在日新月異的今日，學(xué)問的更新在不斷加速，特別是書本上的學(xué)問與實踐中的學(xué)問差距甚大。我們不僅要用前人的學(xué)問經(jīng)驗來充實自己，更要在實踐教學(xué)中積累經(jīng)驗，在做中學(xué)，并學(xué)以致用，假如不緊跟潮流，很

11、簡單被潮流所沖走。要想成為一個合格的老師，要好學(xué)、會學(xué)，把終身學(xué)習(xí)作為一個終身目標(biāo)。幼兒園老師入職崗前培訓(xùn)心得體會范文4為期一個星期的培訓(xùn)在前一段時間落下了帷幕，這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新老師在結(jié)束培訓(xùn)后都始終在商量培訓(xùn)中的內(nèi)容，實在是讓我們受益無窮。因此我非常感謝園長能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時機，作為一個剛剛從學(xué)校里出來，除了一些在學(xué)校學(xué)到的根本學(xué)問和一腔熱血以外，我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信念不太充足的新幼師布置了這次培訓(xùn)，大大的削減了我們上崗前的恐驚感和擔(dān)憂感。在這次培訓(xùn)上，為我們培訓(xùn)的是X老師，原來我對老師的名字不是很熟識的，但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校

12、用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法，對于她豐富的經(jīng)驗和學(xué)問更是佩服不已。本以為沒有時機跟她見面，卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。X老師的課上如我所想的那般妙語連珠，針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子，并且對每個例子都進(jìn)行了深化的心理和行為上的剖析，讓我們對這個階段的孩子們心中所想，平常行為都代表著什么有了一個較為深入的熟悉。在課堂上我們這一批新老師都仔細(xì)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進(jìn)行了提問，偶然有些問題比擬精彩讓X老師多講了一些，又令我們收獲了不少。對于將來的工作也更有動力和信念，畢竟學(xué)到新的覺得非常有用的學(xué)問總是忍不住想要運用到現(xiàn)實中來，通過實踐來加快

13、學(xué)問的吸納和接受。當(dāng)然了，這段時間也不僅僅只有X老師進(jìn)行授課，每個老師都有每個老師的特點，有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式，這些不同的方式交雜之下讓我們有了更廣闊的視野，對于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微乎其微的見解，想來在以后工作中遇到問題就心有成竹，而不會手足無措的做出處理方式了。雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新老師的可惜中結(jié)束了，但是我們看著大家手中滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記，心里不由得升起一股自信來。這不同于剛剛從學(xué)校出來的自信，而是積累了一些工作經(jīng)驗面對工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信。我相信我在以后的工作中，我肯定能夠成為一名優(yōu)秀的，受孩子和家長們們寵愛信任的優(yōu)秀老師。在我人生

14、的履歷下寫出讓將來的我不會懊悔的精彩篇章!幼兒園老師入職崗前培訓(xùn)心得體會范文5前蘇聯(lián)教育家娜康克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過：“老師是太陽底下最光芒的職業(yè)”，米哈伊爾伊凡諾維奇加里寧也曾提出“老師是人類靈魂的工程師”，從前，我只是略微知曉這些名言名句。但是如今，當(dāng)我真正成為一名老師的時分，我才懂得了其中的深意與內(nèi)涵。20X年9月24日至11月5日，寧波市20X年新老師入職培訓(xùn)在寧波高校開班，來自老三區(qū)的新老師集聚于此，我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓(xùn)，我對老師這個職業(yè)有了更深的熟悉和體會。在培訓(xùn)的過程中，每位老師都以鮮活的實例、豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想煥發(fā)出激情，燃

15、燒起斗志，受益匪淺。給我留下印象最深入的是老師的一段話：教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的質(zhì)量在于勤懇；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦，更是指引了師者前進(jìn)的方向。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從學(xué)問傳遞的角度來闡釋老；“仰之彌高，鉆之彌堅”，這是從德行卓越的角度來闡釋老師；“學(xué)高為師，身正為范”，這是從人格魅力的角度來闡釋老師；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師；“桃李不言，下自成蹊”，這是從身教的角度來闡釋老師作為一名老師，不僅需要廣博的文化學(xué)問，更需要專業(yè)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。老師不僅要向同學(xué)傳授文化學(xué)問，而且要對同學(xué)進(jìn)行思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正確的價值觀和美妙的心靈。古往今來，對師者的稱謂數(shù)不勝數(shù)：老師最廣泛盛行的敬稱；先生最歷史悠久的尊稱；夫子最古老的尊稱；教員港臺等地區(qū)最盛行的稱