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四年級(jí)第二學(xué)期主工計(jì)開(kāi)了盡學(xué)生 期計(jì) 本開(kāi) 一、班情分析面生班結(jié)想 遵尊愛(ài)按生 自 種 身著 為律現(xiàn) , 集轉(zhuǎn) 面生習(xí)的。 心言按個(gè)別 慣不意 ,小， 行和。數(shù)起 作,工集 為務(wù) 較力煉乏耐 。成內(nèi)家支工 育要以師1好交 ,共教 .二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)強(qiáng)的良習(xí) 行的同，健 1、好規(guī)，行搞生學(xué)行爭(zhēng) 。搞生教安形 力4、位健使能地 5一面用 提高各 力三、常規(guī)管理措施1、面學(xué)你良 對(duì)生，措全，組學(xué)方 好時(shí)也得另 將“學(xué)、2入鼓合集。 2、為步的學(xué)參 細(xì) 在堂兩等 分機(jī)的。學(xué)行聲育 利“組要的員自，能秀 . 3面 掃不細(xì)?。盒l(wèi)行導(dǎo)分 ，意范。 把查，整 生的 , 好 . 及匯 （3各合的 ,每一 標(biāo)4、面 支極班活 績(jī)力 培養(yǎng)集 .3（2育化揮能 多隊(duì)體強(qiáng)力好四、德育工作作育，學(xué)保 制：1、級(jí)，欄進(jìn)2干任 積進(jìn) 3、要，時(shí)的 , 于五、學(xué)生心理健康教1、要理的便 健正育2、有學(xué)時(shí)取 計(jì) 些 的 工也班手。加學(xué)家隨生 、現(xiàn)個(gè)理六、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化作4幾于動(dòng)較 , 意中故課笑 能識(shí)足耐述化 1、內(nèi)學(xué)、好 學(xué)為。對(duì)行之糾步 ，及其的到3們展機(jī) ,以們 要多系在。同 好七、安全教育

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