4 《曹沖稱象》 課件(共23張PPT)

1、仔細(xì)觀察圖片，看看圖上有誰？在干什么？圖上是一頭大象站在一艘大船上，一個小孩在岸上，還有手下的人正在觀測水位。第一課時人教版 語文 二年級 上冊 4 曹沖稱象曹co提醒：注意讀準(zhǔn)平舌音。字義：“曹”是一種姓。稱chng結(jié)構(gòu)：左右組詞：稱象 自稱部首：禾筆畫：十左窄右寬右邊的撇和點要穿插到左邊的禾木旁中 請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。要求：點擊播放視頻 量 一 大 樹 沖 象 官 四 子稱員柱議 畫 為 重論秤根桿砍曹重線cochnyungn zhylnzhnnchnknxin止zh我會認(rèn)提示：點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。量lin曹操天曹稱象 稱重 cochn我會認(rèn)

2、日上曲繞梁識字巧方法“和”左邊，“你”右邊，分量不輕“稱” 半天。識字巧方法曹稱隊員官員一根根據(jù)yungn 我會認(rèn)張口是寶貝識字巧方法有板有眼，各占一半。識字巧方法員根zhy 柱子鐵柱議論提議我會認(rèn)往來無人 立樹前識字巧方法仗“義”執(zhí)言(讠)識字巧方法議柱 ln zhn議論論文重要舉重我會認(rèn)言及昆侖山識字巧方法有緣千里來相會識字巧方法論重 n chn 一桿 筆桿兒 秤砣秤桿我會認(rèn)禾平相處識字巧方法桿秤識字巧方法昨夜燈前見kn xin 砍樹砍柴畫線直線我會認(rèn)欠在石旁識字巧方法紙上得來終覺淺識字巧方法砍線zh lin 停止阻止重量大量我會認(rèn)上多一豎識字巧方法一日千里識字巧方法止量一起來數(shù)象曹稱員柱

3、根重論秤議止桿砍線量整體感知（1）指名學(xué)生朗讀，檢查自讀效果，力求大部分學(xué)生能把課文讀通讀順。（2）口頭填空：課文講（ ）的故事，主要講了（ ）種稱象的方法，分別是（ ）的辦法和（ ）的辦法。曹沖稱象兩砍樹造稱稱象用石頭稱象（3）文章哪幾個自然段是介紹官員稱象的方法，哪幾個自然段是介紹曹沖的稱象的方法的？第三自然段介紹官員的稱象方法，第四自然段介紹了曹沖的稱象的方法。稱柱底桿秤提示：點擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。我會寫he半包圍結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)底稱柱桿秤底d結(jié)構(gòu)：半包圍筆畫：八部首：廣組詞：底層 底下斜勾要舒展，與左邊的橫平衡“氐”字的一橫收筆在橫中線上，向右上略傾，落筆比第一橫長。稱chng結(jié)構(gòu)：左右組詞：稱象 自稱部首：禾筆畫：十左窄右寬右邊的撇和點要穿插到左邊的禾木旁中柱zh結(jié)構(gòu)：左右組詞：柱子 柱石部首：木筆畫：九“主”的最后一筆長橫穿插到木字旁右下方。左窄右寬桿gn結(jié)構(gòu)：左右組詞：筆桿 桿子部首：木筆畫：七“干”的長豎都要比左邊木字旁的豎略低左窄右寬秤chng結(jié)構(gòu)：左右組詞：秤桿 稱秤部首：禾筆畫：十“平”的