關(guān)于教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

1、第 第 頁(yè)關(guān)于教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文關(guān)于老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文最新 20*年13日至19日我有幸參與了校外聯(lián)組織的任職培訓(xùn)，為期一周的實(shí)地考察、培訓(xùn)、溝通，我深有感受。*區(qū)活動(dòng)中心細(xì)致管理，領(lǐng)導(dǎo)以身作那么、老師專業(yè)技能強(qiáng)、活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩；上海東方綠舟，給人超前的進(jìn)展，無(wú)限的思維、開(kāi)闊眼界；上海市科技館是科技引領(lǐng)的陣地，現(xiàn)代科技進(jìn)展在這里呈現(xiàn)，使同學(xué)德智體美勞得到了全面的進(jìn)展；青少年活動(dòng)中心是同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)教育的重要陣地，是對(duì)學(xué)校素養(yǎng)教育的延伸和替補(bǔ)，推動(dòng)各自區(qū)域同學(xué)德育工作的重要基地，它具有引領(lǐng)性和開(kāi)拓性，作為新上任的活動(dòng)中心主任，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我心有感悟： 一、加強(qiáng)隊(duì)伍的管理技

2、能。 活動(dòng)中心的主要任務(wù)就是開(kāi)展一系列有利于同學(xué)身心進(jìn)展的活動(dòng)，來(lái)提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。如何開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展的效果如何？作為主任首先要打造一支團(tuán)結(jié)合作的班子隊(duì)伍，讓每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都情愿干工作、樂(lè)干、巧干，能夠?qū)崒?shí)在在的、制造性的開(kāi)展自己的工作，把自己的工作當(dāng)做事業(yè)去做。二是培育骨干老師；活動(dòng)中心對(duì)老師的要求很高，每一個(gè)老師專業(yè)技能的強(qiáng)弱徑直影響著同學(xué)的智力進(jìn)展，所以老師不斷的要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)來(lái)迎合時(shí)代的進(jìn)展，從而引領(lǐng)推動(dòng)全縣素養(yǎng)教育的進(jìn)展；三是老師要有肯定的授課技能；老師的專業(yè)素養(yǎng)代表自己的技能呈現(xiàn)，不僅自己要會(huì)，最重要的是把自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)傳授給同學(xué)，在教學(xué)方法上要獨(dú)特，適合同學(xué)，深受同學(xué)歡迎；四是

3、老師成長(zhǎng)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)展計(jì)劃；在活動(dòng)中心所承受的課程，每一個(gè)老師要有自己的目標(biāo)。首先是授課目標(biāo)；從理論到實(shí)踐、從簡(jiǎn)約到繁復(fù)、從淺入深，要有一套合理適合同學(xué)的教學(xué)模式；2是老師要有創(chuàng)新的思維技能。藝術(shù)課在遵循規(guī)律的同時(shí)，主要培育的是同學(xué)發(fā)散思維，讓同學(xué)在想象的空間里發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，大膽嘗試、發(fā)揮同學(xué)的想象力和制造力。3是老師通過(guò)授課，讓同學(xué)能感受到生活的美妙，用積極的心態(tài)去面對(duì)人生。 二、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)。 作為活動(dòng)中心主任，不僅自己有管理技能，而且要具有肯定的專業(yè)素養(yǎng)?；顒?dòng)中心的每一個(gè)工作崗位專業(yè)素養(yǎng)特別強(qiáng)，對(duì)于開(kāi)設(shè)的課程，作為主任要起到引領(lǐng)和帶頭作用。在這里主要是：一要喜愛(ài)自己的工作

4、，以身作那么；二要懂藝術(shù)，學(xué)會(huì)用審美的眼光去看待事物；三要著重個(gè)人修養(yǎng)；四要有一個(gè)良好的心態(tài)；五要有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)；六要有處事的技能和舉措；七要有開(kāi)拓精神；八要愿意聽(tīng)取別人的看法或建議；九要常常參與外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自己的技能。 三、開(kāi)展符合活動(dòng)中心實(shí)際的工作。 為其一周的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、溝通我感悟很深，陜西省各區(qū)的活動(dòng)中心工作開(kāi)展形式各異，各有各的特點(diǎn)，針對(duì)我縣的實(shí)際，我有許多的設(shè)想，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我將會(huì)一步一步的去奮斗。目前我縣活動(dòng)中心的狀況是：我縣活動(dòng)中心設(shè)立在山陽(yáng)縣城區(qū)二中學(xué)校內(nèi)，活動(dòng)中心目前編制有三個(gè)人，一名主任、一名副主任和一名干事，沒(méi)有配備校外老師，平?；顒?dòng)的開(kāi)展主要是以城區(qū)二中老

5、師為主；培訓(xùn)同學(xué)主要是城區(qū)二中同學(xué)；發(fā)揮校外活動(dòng)站點(diǎn)的作用；要想開(kāi)展工作的確有許多的困難，但是通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我明白了不管做什么事情，都不是一帆風(fēng)順的，在有困難的形式下才能發(fā)揮自己的技能，雖然會(huì)有許多阻礙，我相信自己會(huì)客服。針對(duì)我縣活動(dòng)中心的現(xiàn)狀目前分以下四步走： 第一步：開(kāi)展第二課堂； 學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展好第二課堂，開(kāi)展電子琴班、書法、素描、幼兒繪畫、機(jī)器人、科技班、籃球、足球、舞蹈等愛(ài)好小組，讓有特長(zhǎng)的同學(xué)進(jìn)展自己的才能，全面進(jìn)展。 第二步：藝術(shù)教育走向校外； 青少年活動(dòng)中心的工作，就是通過(guò)開(kāi)展一系列具有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的思想教育；是學(xué)校德育工作的延伸和引領(lǐng)；解決學(xué)校無(wú)法進(jìn)行的工作，讓同學(xué)能

6、夠得到全方面的進(jìn)展。利用周末、寒暑假、開(kāi)展一些愛(ài)好班，豐富同學(xué)課余生活。 第三步：發(fā)揮基層站點(diǎn)作用 本中心下設(shè)了27個(gè)基層站點(diǎn)，要有專人負(fù)責(zé)。后期對(duì)站點(diǎn)的工作，我將會(huì)做以下內(nèi)容： 1定期召開(kāi)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)，提高負(fù)責(zé)人的思想意識(shí)，重視學(xué)校的德育工作； 2聘請(qǐng)縣上骨干老師或者外請(qǐng)專業(yè)老師做培訓(xùn)； 3基層站點(diǎn)開(kāi)展的德育活動(dòng)要實(shí)時(shí)向活動(dòng)中心匯報(bào)； 4每年最少開(kāi)展一次大型活動(dòng)。 第四步：開(kāi)展公益性活動(dòng) 活動(dòng)中心要開(kāi)展一到兩項(xiàng)免費(fèi)活動(dòng)，讓青少年都能普及參與常規(guī)性活動(dòng)教育；做好社會(huì)公益性事業(yè)的宣揚(yáng)工作。 四、積極參與省外聯(lián)培訓(xùn)以及其它活動(dòng) 要求各專業(yè)老師定期參與培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)技能；積極開(kāi)展參與省上所安排

7、的各項(xiàng)活動(dòng)，讓青少年同學(xué)在活動(dòng)中歡樂(lè)的成長(zhǎng)。 關(guān)于老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文最新 作為一名老師，任何一次外出聽(tīng)課都是我們學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，從中可以取得真實(shí)課堂教學(xué)中的閱歷。在*學(xué)校我們分別聽(tīng)了將*老師的*鴨和*學(xué)校*的晏子*三節(jié)課，精彩的課堂感染了每位同學(xué)以及在座的老師。贊美之余，更多是深深的深思，為什么會(huì)有如此的魅力？心得體會(huì)如下： 一、吃透教材是最根本的 老師的語(yǔ)文功底扎實(shí)，語(yǔ)文素養(yǎng)要高，深入研讀教材。 例如：老師在文章的指引，列舉問(wèn)題等方面，他們都明確指出，便于同學(xué)理解并從文章中找出，尤其是對(duì)于自主學(xué)習(xí)技能較強(qiáng)的中同學(xué)來(lái)說(shuō)，老師的幫助指導(dǎo)所起的作用是無(wú)比大的。 二、駕馭課堂教學(xué)技能要高

8、巧上心思，細(xì)心設(shè)計(jì)，從同學(xué)出發(fā)備課是必不可少的。 從這些節(jié)課可以看的出來(lái)，由于在備課時(shí)已經(jīng)“猜測(cè)”到同學(xué)會(huì)提這樣的問(wèn)題，因此，這些老師在指導(dǎo)同學(xué)解決這個(gè)問(wèn)題的過(guò)程，顯得尤為奇妙，具有藝術(shù)性。 整個(gè)過(guò)程她都沒(méi)有作正面的說(shuō)明性回答，而是讓同學(xué)描述自己的答案，在言語(yǔ)實(shí)踐中自然感悟問(wèn)題的答案。 三、簡(jiǎn)簡(jiǎn)約單教語(yǔ)文，靜下心來(lái)鉆課文 當(dāng)同學(xué)提出問(wèn)題時(shí)，他們沒(méi)有簡(jiǎn)約化處理，而是引導(dǎo)同學(xué)來(lái)聯(lián)系自己，從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)而得到情感世界的升華和豐富。 這些老師通觀年齡，都比較年輕，相對(duì)來(lái)說(shuō)也是一名新老師，卻彰顯出非淺的功底和教學(xué)聰慧。 榜樣就在身邊，我要更加努力！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 一天之中，感受頗多，教文

9、本的同時(shí)，更著重技能的培育，在熟讀中體味的情感，實(shí)現(xiàn)與讀者的心靈共振，語(yǔ)文課很有語(yǔ)文味，是幾位老師的共同之處。 回顧自己*年的教書生涯，比較之下，頓生感慨：教書難，教好書更難！身為新課程改革一線的語(yǔ)文老師更應(yīng)當(dāng)錘煉語(yǔ)文功底，加強(qiáng)文化底蘊(yùn)，煥發(fā)語(yǔ)言魅力，這樣才能真正成為一位不負(fù)眾望的好老師。 關(guān)于老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文最新 為了更好的落實(shí)，*月*日，學(xué)校組織了教干老師和老師來(lái)到了*學(xué)校和*學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，大家深感不虛此行，收獲多多。 走進(jìn)這兩所學(xué)校，立即就能感受到一股濃濃的人文氣息，給我的感覺(jué)特別的好。進(jìn)入學(xué)校，首先我們就能看見(jiàn)學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī)，而且板報(bào)也做得特別仔細(xì)和美

10、觀，學(xué)校干凈有序，給我留下了深刻的印象。 經(jīng)過(guò)參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)狀況，對(duì)我的觸動(dòng)很大，很受啟發(fā)和教育。首先，是他們那種服務(wù)精神，團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校，給我一種感覺(jué)，不管是老師還是其他工作人員，都是那么仔細(xì)。我想正是他們的這種服務(wù)精神，才讓同學(xué)喜愛(ài)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)都承認(rèn)。其次，是他們同學(xué)那種自覺(jué)和勤奮給我留下了特別深刻的印象。 課堂上，同學(xué)們動(dòng)手的積極性很高，課堂次序維持的很好，當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，他們很積極地思索和回答；當(dāng)老師讓他們看書并思索問(wèn)題時(shí)，他們又特別地專著去思索，整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)厲又活潑。相比較而言，課堂上我們的同學(xué)就顯得不夠積極活躍。 商

11、城試驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)：我們做每一件事情都要認(rèn)仔細(xì)真去做，盡自己的能量去做，不求十全十美，但要把它做得盡量完滿，肯定會(huì)傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長(zhǎng)時(shí)間，是啊，我們既然是老師，擁有天下最光輝的職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)盡心盡職，對(duì)得起這一行業(yè)。同樣，老師既然走上講臺(tái)，就應(yīng)當(dāng)上好每一堂課，對(duì)得起同學(xué)，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起社會(huì)。 通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)也發(fā)覺(jué)了自己和本校的不足，建議本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn)： 1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與溝通，不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野。 2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教職工工作責(zé)任心，加強(qiáng)教職工凝集力。 3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，特別是課外活動(dòng)的開(kāi)展，制定出詳細(xì)開(kāi)展工作的措施，完善監(jiān)督考核制度，充分調(diào)動(dòng)教職工參加活動(dòng)的積極性，保證活動(dòng)時(shí)間，詳細(xì)