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1、文檔編碼 : CM4V10A3B1H6 HU2O4I10J8Q1 ZI5S9Z5H3Q5學習好資料 歡迎下載主題:我愛家鄉(xiāng)的造船廠(大班)我愛家鄉(xiāng)的造船廠 語言 一、設計意圖:綱要中明確指出要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的訓練資源,擴展幼兒的生活和學習的空間; 新世紀造船廠是社區(qū)里珍貴的自然訓練資源,班里孩子的父母大多在船廠工作,孩子們對船廠也比較熟識, 因此我創(chuàng)編了詩歌 我愛家鄉(xiāng)的造船廠作為大班語言教學活動的內(nèi)容,趣,符合幼兒的學習特點;二、活動目標:詩歌共分四段, 瑯瑯上口, 激發(fā)了幼兒的學習興1懂得詩歌內(nèi)容,能有感情的朗誦;2. 激發(fā)幼兒愛船廠、愛家鄉(xiāng)的感情;三、活動預備:1. 與家長聯(lián)系,收

2、集有關新世紀船廠的資料,幼兒參與;2. PPT 演示文稿 8 張 四、教學過程:1. 談話導入,激發(fā)愛好;(1)誰的爸爸媽媽在新世紀船廠工作的?你們?nèi)ミ^船廠嗎?(2)說說你知道的船廠的樣子;(3)老師演示 PPT1,并簡潔介紹船廠;2. 觀看和懂得詩歌;老師有感情的朗誦詩歌,幼兒初步懂得詩歌內(nèi)容;提問:(1)詩歌的名字是什么?(2)造船廠能造怎樣的輪船 . (3)爸爸媽媽叔叔阿姨在船廠干什么?3. 學習詩歌;(1)幼兒再次觀看詩歌;(2)分段學習詩歌;老師分別演示PPT(2.3.4.5.6.7.8)幫忙幼兒懂得詩歌每段內(nèi)容,并學習朗誦,留意幼兒發(fā)音要精確;學習好資料 歡迎下載(3)自由結(jié)合分小

3、組練習;(4)有感情的進行集體朗誦;(5)請幼兒學習創(chuàng)編詩歌;五、 活動延長:請爸爸媽媽有空的時候帶孩子去參觀新世紀船廠,并畫一畫自己見到的船廠;六、活動反思:整個環(huán)節(jié)中我起穿針編環(huán)節(jié)充分敬重了幼兒的意愿,為幼兒供應了更多的相互學習溝通的機會, 從而充分體驗仿編詩歌的樂趣和成功感,又把更多的想和說的機會,留給了孩子們, 鼓勵幼兒大膽的將自己的詩歌念引線的作用,從而更好地為仿編詩歌打下良好的基礎; 其次在獨立仿給在場的全部人聽,以此體驗成功的歡快和語言活動的樂趣、充分感受詩歌的意境美;在仿編詩歌過程中我演示PPT幼兒創(chuàng)作的愛好足,而且仍能發(fā)揮想象,大膽、完整得仿編詩歌;同時在仿編環(huán)節(jié)為幼兒供應較充分的時間, 讓每一個幼兒有表現(xiàn)的機會, 體驗成功的歡快;通過此次教學使我對詩歌教學有了更進一步的熟識,在教學過程中如何運用各種手段將幼兒的原有體會進行提升,讓幼兒高興的學, 大膽地運用和表達, 達到語言教學的正確成效, 同時也發(fā)覺自身在教學過程中的一些不足,特別是教學過渡語的自然而有效的運用技巧仍有待于不斷學習和提高;學習好資料 歡迎下載附詩歌:我愛家鄉(xiāng)的造船廠 新世紀,造船廠,踏浪驚濤奔海洋,造船行業(yè)來領航,萬噸輪船披霞光;爸爸電焊閃亮光,媽媽油漆亮堂堂,阿姨打磨錚錚亮;叔叔管道船上裝龍門吊,高又

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