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1、高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破解酶實驗難題高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破解酶實驗難題高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破解酶實驗難題對照組實驗組項目酶具有高效性結(jié)論反應(yīng)速率緩慢;或反應(yīng)用時長反應(yīng)速率很快;或反應(yīng)用時短現(xiàn)象等量的無機(jī)催化劑與底物相對應(yīng)的酶溶液(如生物材料研磨液)試劑等量的同一種底物材料對照組實驗組項目酶具有高效性結(jié)論反應(yīng)速率緩慢;或反應(yīng)用時長反高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破解酶實驗難題對照組實驗組對照組實驗組方案二方案一項目酶具有專一性酶具有專一性結(jié)論不發(fā)生反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)不發(fā)生反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)現(xiàn)象同一種酶(等量)另外一種酶與底物相對應(yīng)的
2、酶試劑另外一種底物與酶相對應(yīng)的底物底物相同(等量)材料對照組實驗組對照組實驗組方案二方案一項酶具有專一性酶具有專一高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破解酶實驗難題解析解析返回返回高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破解酶實驗難題實驗結(jié)論衡量指標(biāo)溫度pH實驗材料組別編號生成物量最多的一組,或底物剩余量最少的一組所處溫度(或pH)為最適溫度(或pH)相同時間內(nèi),各組酶促反應(yīng)中生成物量的多少,或底物剩余量的多少TnT2T1ana2a1等量的同種底物n21實驗結(jié)論衡量指標(biāo)溫度pH實驗材料組別編號生成物量最多的一組,高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破解酶實驗難題高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破解酶實驗難題解析解析返回返回高中生物必修一精品微課(一)-巧用三種方法破
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