四年級上冊語文教學(xué)工作總結(jié)

1、四年級上冊文教學(xué)工作結(jié) 年教結(jié)三學(xué) 個(gè)習(xí)生 采精方生力 力際能學(xué)都 大不知和且 生讀能，生 的學(xué)扎文和 的大增導(dǎo)打 定抵 ，達(dá) 標(biāo)抵和：確明祖碩 們步能學(xué) 進(jìn)學(xué)主培制 漂進(jìn)，的。 課揮作利助 學(xué)性躍與學(xué) 照，靈增 檢在，朗、 、的把式。 生預(yù)生調(diào)計(jì)學(xué)，過習(xí)育 ，的教角一 識(shí)活，進(jìn)學(xué) 性知能。學(xué) 學(xué)有展3、教,把刻，學(xué) 懂學(xué)閱學(xué)引 自文感驗(yàn)， 入讀 在讀悟4 以，精學(xué)分 生和學(xué)主白 想在慢明。視 * 學(xué)達(dá)作 口綜聯(lián)習(xí)之 與學(xué)寫機(jī)了 作織寫進(jìn)字 平練要作步 寫7、語活“界 發(fā)的 源內(nèi)義了野習(xí)習(xí)引生習(xí) 習(xí)用的開的 活手活一拓 習(xí)形使的習(xí) 語生有行業(yè)作探 主 *好上了效 年教結(jié)我年文在我程 導(dǎo)真準(zhǔn)學(xué)，

2、 了。學(xué)工體 訓(xùn)使水步特 的工面的：導(dǎo)1 良培 ;2 學(xué)負(fù) ;3 進(jìn)人學(xué) 4 為便 ;力步養(yǎng)育教進(jìn)養(yǎng) 向師上每主 造們成。舞敢學(xué)，各的 了進(jìn)真課批 都設(shè)學(xué)堂進(jìn)效學(xué)識(shí)的。 ，真吃并學(xué) 特適的，學(xué) 課貫新念松 學(xué)舞言言生 討動(dòng)識(shí) 生另舞提機(jī) ，能產(chǎn)學(xué)語踐生存 中班，起誦每午我學(xué) 誦詩生文為 培朗能直多 而生學(xué)課受 生字式。在的己步， 同意教視步固了積沒 學(xué)知的存往 我生，是錄 看消是此就 小記記書一 不積視積到 本點(diǎn)碩業(yè) 沒整大通期，水 教也還足 將，力不己 學(xué) 年教結(jié)期了匆學(xué)四文 ，程導(dǎo)真 標(biāo)教，了， 本學(xué)體教了 教所，期學(xué) 個(gè)系結(jié) 情年化，絕行形同學(xué)的 了文學(xué)差 隊(duì)的通盡差 整一學(xué)目方育的針實(shí)

3、 強(qiáng)實(shí)機(jī)出的 獎(jiǎng)笑進(jìn)的慢 的。和的安 生師和的名 內(nèi)邊轉(zhuǎn)避生 以生和。的 ，能課，情 漲也的能準(zhǔn)寫書發(fā) 夸，鼓的秀 。生對始對 上視應(yīng)好展3 正學(xué)運(yùn)言的 們步能學(xué) 進(jìn)學(xué)主培制 漂進(jìn)，的。堂發(fā)體分輔 動(dòng)躍踴參教 4 依實(shí)短用習(xí) 檢在，朗、 、的把式。 生預(yù)生調(diào)計(jì) 學(xué)，過習(xí)育 ，的教角一 識(shí)活，進(jìn)學(xué) 性知能。學(xué) 學(xué)有展閱 的學(xué)信 讀毒 20XX)在自的 踐書把課物 去試生地 讀 得學(xué)學(xué)組動(dòng) 生和學(xué)主白 想在慢明。7 重習(xí)學(xué)達(dá)作 口綜聯(lián)習(xí)之與學(xué)寫機(jī)了 作織寫進(jìn)字 平訓(xùn)要作高 寫了實(shí)國產(chǎn) 發(fā)的 源內(nèi)義了野 習(xí)習(xí)引生習(xí) 習(xí)用的展的 活手活一拓 習(xí)形使的習(xí) 語生有、育的籍本 ，備書生好 并的類抄先 喜或初己1 了主文討 自習(xí)得成在爾生教做細(xì) 期教的有統(tǒng)的指位要教 偏過生邊 識(shí)還要生密