西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí) 第2課時(shí) 角的初步認(rèn)識(shí)和觀察物體》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
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第2課時(shí)

角的初步認(rèn)識(shí)與觀察物體西師版數(shù)學(xué)二年級(jí)（上）七

總復(fù)習(xí)邊角邊要點(diǎn)回顧角的認(rèn)識(shí)1.請(qǐng)指出圖中的直角、銳角和鈍角。怎樣判斷一個(gè)角是不是直角？直角直角銳角鈍角角的分類觀察物體2.連一連，下面的圖分別是誰看到的？小剛小月小芳小軍小剛小軍小月看到玩偶的背面看到玩偶的側(cè)面看到玩偶的側(cè)面小芳

看到玩偶的正面課堂練習(xí)1.下面圖中哪些是角？哪個(gè)角是直角？×（5）角（1） （2） （3） （4）× 角 角直角2.下面圖中哪個(gè)是直角？哪些是銳角？哪些是鈍角？（銳角）（直角）（鈍角）（ ）（直角）（鈍角）3.連一連，下面右框中3幅汽車圖分別是誰看到的？4.下面三幅照片分別是哪位小記者拍攝的？把他們的編號(hào)填在照片下面的括號(hào)里。（③）（①）（②）5.下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的？（妙想）（笑笑）（奇思）（淘氣）6.數(shù)一數(shù)。直角有（

6

）個(gè)銳角有（

4

）個(gè)鈍角有（

2

）個(gè)7.拿一張正方形紙，對(duì)折兩次展開（如右圖），用三角板比一比兩條虛線所組成的4個(gè)角，你發(fā)現(xiàn)了什么

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