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湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處熱愛(ài)集體,樂(lè)于奉獻(xiàn)湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處個(gè)人與集體作者:王梅音樂(lè)家說(shuō),集體是一種震憾人心的吶喊,能夠喚醒人們心靈深處的情感,與之產(chǎn)生共鳴;軍事家說(shuō),集體是一股無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量,戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克;教師說(shuō),集體是一種無(wú)畏的勇氣,有了它,任何困難挫折都能迎刃而解。美國(guó)大名鼎鼎的“籃球飛人”喬丹曾率領(lǐng)公牛隊(duì)六奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹造就了公牛隊(duì)。喬丹卻說(shuō):“不,是公牛隊(duì)造就了我?!焙鲜g陽(yáng)市第二中學(xué)教育處個(gè)人與集體作者:王梅是啊,良好的集體就像一個(gè)溫暖的大家庭,能給人以關(guān)心和幫助。是每個(gè)成員獲得戰(zhàn)勝困難、挫折的信心和力量的源泉;良好的集體是陶冶個(gè)人情操和品格的熔爐,是人們之間建立、發(fā)展和鞏固純真友誼的橋梁和紐帶;良好的集體更是個(gè)人成才、全面發(fā)展的良好環(huán)境和基本條件,是個(gè)人聰明才智施展的活動(dòng)舞臺(tái)和廣闊天地。一個(gè)人的成功離不開(kāi)集體,只有集體的土壤才能孕育出成熟的、健全的個(gè)性;只有在集體中一個(gè)人的才能才會(huì)淋漓盡致地得到發(fā)揮。雷鋒同志也說(shuō):“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起時(shí),才能最有力量?!焙鲜g陽(yáng)市第二中學(xué)教育處個(gè)人與集體作者:王梅翻開(kāi)記憶的歷史:非典疫情的控制并最終被戰(zhàn)勝、載人飛船成功的發(fā)射與勝利返航、中國(guó)申辦奧運(yùn)成功、北京奧運(yùn)會(huì)大放異彩。不都是中國(guó)這個(gè)大集體的愛(ài)所創(chuàng)造的成果嗎?“沒(méi)有土壤,泰山不能成其大;沒(méi)有細(xì)流,河海不能就其深。”集體由個(gè)人組成,要讓集體有力量,需要依賴每一個(gè)人的力量;要讓集體有智慧,就得依賴每一個(gè)人的聰明才智;要讓集體成為溫暖的大家庭,這溫暖也同樣來(lái)源于每個(gè)成員獻(xiàn)出的愛(ài)心.熱愛(ài)集體,就是要加強(qiáng)集體觀念,就是要將自己置身于集體之中,把湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處個(gè)人與集體作者:王梅自己看成是集體中的一員,和集體同呼吸共命運(yùn)。同時(shí)要維持集體的榮譽(yù),樹(shù)立集體興,我榮;集體衰,我恥的榮辱觀。那么,我們?yōu)榧w該做些什么呢?那就是——樂(lè)于奉獻(xiàn)。樂(lè)于奉獻(xiàn)是我們?yōu)樗?、為集體、為國(guó)家應(yīng)該做的。吃苦是人生的必修課,奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)人生飛躍的起點(diǎn)。奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),溫馨的集體需要我們奉獻(xiàn)。需要我們奉獻(xiàn)熱血、辛勞、眼淚和汗水。在奉獻(xiàn)中完善生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處個(gè)人與集體作者:王梅對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)奉獻(xiàn)就是勞動(dòng)、就是勤奮、就是服務(wù)他人。面對(duì)勞動(dòng)就應(yīng)該有這樣的思想:做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣,才做得有趣味,也就會(huì)有收獲。人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷峰的這句名言將永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。每位同學(xué)都應(yīng)在奮斗與奉獻(xiàn)中,找到生存的價(jià)值感和自豪感。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處個(gè)人與集體作者:王梅一個(gè)人是渺小的,但是由無(wú)數(shù)人組成的集體是偉大的。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做集體的小主人!讓我們每個(gè)人從我做起,從身邊的小事做起。用拳拳之心報(bào)答溫馨、可愛(ài)的集體。為建設(shè)大大小小的集體添磚加瓦,把個(gè)人的精力和聰明才智,奉獻(xiàn)給集體,奉獻(xiàn)給祖國(guó)。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處思考1.根據(jù)以上文章,請(qǐng)你談?wù)剛€(gè)人與集體是什么關(guān)系?2.我們?yōu)槭裁匆?wù)他人,奉獻(xiàn)集體?湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處就本人而言,我覺(jué)得只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。第一樣叫做理想?!诙?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢?就是要做好事,要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為集體為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來(lái),而且你所做的事情一定對(duì)你未來(lái)的生命產(chǎn)生影響。我來(lái)講兩個(gè)小故事,………俞敏洪在北京大學(xué)2008年開(kāi)學(xué)典禮上的演講(節(jié)選)湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處俞敏洪在北京大學(xué)2008年開(kāi)學(xué)典禮上的演講(節(jié)選)第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事,他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)禮拜都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來(lái)。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來(lái)這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒(méi)有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來(lái)。但后來(lái)大家一商量,說(shuō)不能讓他加盟,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有體現(xiàn)過(guò)分享精神。所以,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)在大學(xué)時(shí)代的湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處俞敏洪在北京大學(xué)2008年開(kāi)學(xué)典禮上的演講(節(jié)選)第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。(掌聲)因?yàn)槟阋?,這樣做你將來(lái)能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。我再來(lái)講一下我自己的故事。在北大當(dāng)學(xué)生的時(shí)候,我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣,但我從小就熱愛(ài)勞動(dòng),我希望通過(guò)勤奮的勞動(dòng)來(lái)引起老師和同學(xué)的的注意,所以我從小學(xué)一年級(jí)就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了四年。所以我們宿舍湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處俞敏洪在北京大學(xué)2008年開(kāi)學(xué)典禮上的演講(節(jié)選)從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有的時(shí)候我忘了打水,同學(xué)就說(shuō)“俞敏洪怎么還不去打水”。(笑聲)。但是我并不覺(jué)得打水是一件多么吃虧的事情。因?yàn)榇蠹叶际且黄鹜瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。同學(xué)們一定認(rèn)為我這件事情白做了。又過(guò)了十年,到了九五年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,結(jié)果就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找我的那些同學(xué),他們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候都是我湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處俞敏洪在北京大學(xué)2008年開(kāi)學(xué)典禮上的演講(節(jié)選)生命的榜樣,包括剛才講到的王強(qiáng)老師等。我為了誘惑他們回來(lái)還帶了一大把美元,每天在美國(guó)非常大方地花錢,想讓他們知道在中國(guó)也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來(lái)。后來(lái)他們回來(lái)了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回去是沖著你過(guò)去為我們打了四年水?!保ㄕ坡暎┧麄冋f(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝,所以讓我們一起回中國(guó),共同干新東方吧。”才有了新東方的今天。(掌聲)湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處話題:我們溫馨的集體1.我們溫馨的集體中,有很多像俞敏洪校長(zhǎng)那樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué),請(qǐng)舉例說(shuō)明。2.談?wù)勎覀兗w中的美中不足。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處這樣做對(duì)嗎?為什么?1.傍晚時(shí)分,馬上就要進(jìn)行衛(wèi)生檢查了,小李和小王看到教室走廊上有一些紙屑,小李要撿,小王說(shuō):“撿什么呀,今天又不是你打掃教室衛(wèi)生,多一事不如少一事。”湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處這樣做對(duì)嗎?為什么?2.小申在寢室美美地享受母親給他帶來(lái)的醬板鴨,對(duì)其他同學(xué)不管不顧,隨著一陣?yán)峭袒⒀?,寢室地板上已?jīng)狼籍一片,有同學(xué)小聲嘀咕,說(shuō)他不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,小申說(shuō):“值日生掃呀,要不值日生不是失業(yè)了嗎?”湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處這樣做對(duì)嗎?為什么?3.小唐最后一個(gè)離開(kāi)寢室,看著快遲到了,正準(zhǔn)備跑向教室,突然發(fā)現(xiàn)寢室的垃圾沒(méi)有倒,“誰(shuí)值日呀今天?”小唐提起垃圾袋邊想邊跑,實(shí)在沒(méi)有時(shí)間了,小唐見(jiàn)四周沒(méi)人,偷偷地把垃圾扔進(jìn)了花池里。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處這樣做對(duì)嗎?為什么?4.衛(wèi)生委員小劉說(shuō):“其實(shí)相當(dāng)部分衛(wèi)生扣分都不是值日生沒(méi)有打掃干凈,而是值日生走后部分同學(xué)沒(méi)有注意保持,缺乏集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),隨地亂扔、把整理好的鞋子弄亂、不注意關(guān)水電等等。”湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處這樣做對(duì)嗎?為什么?5.自習(xí)課上,有幾個(gè)同學(xué)在下面“開(kāi)小會(huì)”,小賴正想提醒,轉(zhuǎn)念一想:“班干部都沒(méi)吱聲,我積極個(gè)啥呀。”湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處這樣做對(duì)嗎?為什么?6.小錢是班上學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭羊,班主任要他多幫助一下基礎(chǔ)不好的同學(xué),小錢卻心想:我自己學(xué)習(xí)都忙不過(guò)來(lái)呢,哪還有功夫管別人呀。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處這樣做對(duì)嗎?為什么?7.周一升旗儀式上,同學(xué)們按統(tǒng)一要求穿上校服,唯獨(dú)小吳未穿校服,在全班整齊的隊(duì)伍中格外引人注目。值勤老師給他所在的班級(jí)扣了分。事后,同學(xué)們批評(píng)了他,他挺不服氣:“我昨天晚上洗的校服沒(méi)有干,怎么穿?別的班不是也有沒(méi)穿校服的嗎?”湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處這樣做對(duì)嗎?為什么?8.放假了,小羅等五人開(kāi)始逛街,平日學(xué)校的清規(guī)戒律早已拋到了九霄云外,一路臟話不斷,啃著熟食,并把包裝袋隨地亂扔,小羅說(shuō):“沒(méi)事,不會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)。”湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處實(shí)驗(yàn):分別給兩杯清水滴入一滴紅墨水和一滴墨汁,觀察兩杯水有什么變化?湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么道理?熱愛(ài)集體、樂(lè)于奉獻(xiàn),我們應(yīng)該做些什么?思考:湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體,落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中,就需要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去為集體奉獻(xiàn),那么如何為班集體做貢獻(xiàn)?以下是幾點(diǎn)建議:1.以積極的心態(tài)去為班級(jí)奉獻(xiàn),把為班級(jí)奉獻(xiàn)當(dāng)作自己的義務(wù)和責(zé)任,快樂(lè)地為班級(jí)服務(wù)。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體,落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中,就需要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去為集體奉獻(xiàn),那么如何為班集體做貢獻(xiàn)?以下是幾點(diǎn)建議:2.自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)與利益,遵守校紀(jì)班規(guī),在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決不做有損集體利益的事。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體,落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中,就需要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去為集體奉獻(xiàn),那么如何為班集體做貢獻(xiàn)?以下是幾點(diǎn)建議:3.做好集體分配給你的工作,不逃避責(zé)任,各司其職、各負(fù)其責(zé)。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體,落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中,就需要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去為集體奉獻(xiàn),那么如何為班集體做貢獻(xiàn)?以下是幾點(diǎn)建議:4.充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn),積極參加集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)一心,為集體添光。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體,落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中,就需要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去為集體奉獻(xiàn),那么如何為班集體做貢獻(xiàn)?以下是幾點(diǎn)建議:5.做一名有心人,以主人翁的態(tài)度去自覺(jué)地留意班級(jí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班干部或老師交流,為集體發(fā)展出謀獻(xiàn)策。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處熱愛(ài)集體、奉獻(xiàn)集體,落實(shí)到現(xiàn)實(shí)中,就需要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地去為集體奉獻(xiàn),那么如何為班集體做貢獻(xiàn)?以下是幾點(diǎn)建議:6.要學(xué)會(huì)顧全大局,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),把集體利益放在首位。湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處我為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策①我認(rèn)為,班上的這些現(xiàn)象需要改進(jìn)…②給班主任的建議:在班級(jí)管理中,我建議…③給班干部的建議:在班級(jí)管理中,我建議…④給科任老師的建議:在教育教學(xué)中,我建議…⑤今后,我在這些方面決心改進(jìn)…

要求:實(shí)事求是,態(tài)度誠(chéng)懇,語(yǔ)言真切,反省自己,信守諾言。親身體驗(yàn)湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處①每次活動(dòng)時(shí)用相機(jī)留下美麗或感人的瞬間,或拍攝成MV,注意保存;②平常留意班級(jí)中樂(lè)于奉獻(xiàn)的一些人和事;③建設(shè)班級(jí)文化,包括軟文化和硬文化;④將平時(shí)保存下來(lái)的素材進(jìn)行整合,制作成班級(jí)MV,再將它傳到網(wǎng)上,成為我們永遠(yuǎn)的美麗記憶。永遠(yuǎn)的美麗親身體驗(yàn)湖南省瀏陽(yáng)市第二中學(xué)教育處[文檔]演講:熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)

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