2021年山西省大同市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021年山西省大同市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列選項哪個不是組織文化的特征()

A.超個體的獨特性B.發(fā)展性C.融合繼承性D.不穩(wěn)定性

2.屬于激勵過程理論的是()

A.需要層次理論B.激勵需求理論C.期望理論D.權(quán)變理論

3.書面溝通是一種重要的溝通方式,下列表述正確的是()

A.傳遞速度快B.持久有形,可以核實C.傳遞距離有限D(zhuǎn).反饋速度快

4.管理是一種藝術(shù),這是強調(diào)管理的()

A.復(fù)雜性B.精確性C.有效性D.實踐性

5.結(jié)合管理的定義,管理的核心是()

A.實現(xiàn)既定的目標(biāo)B.合理分配和協(xié)調(diào)各種資源的過程C.處理人際關(guān)系D.調(diào)動各類資源

6.某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷售的責(zé)任委派給一位市場經(jīng)營的副總經(jīng)理,由其負責(zé)所有地區(qū)的經(jīng)銷辦事處,但同時總經(jīng)理又要求各地區(qū)經(jīng)銷辦事處的經(jīng)理們直接向總會計師匯報每天的銷售數(shù)字,而總會計師也可以直接向各經(jīng)銷辦事處經(jīng)理們下指令。這種做法最大的風(fēng)險是()

A.權(quán)責(zé)對等原則B.多頭指揮C.集權(quán)化原則D.分權(quán)化原則

7.與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是()

A.宜于主管對下屬的監(jiān)督B.信息傳遞比較準(zhǔn)確C.信息傳遞比較迅速D.管理費用較低

8.長期計劃的期限一般在()

A.2年以上B.5年以上C.8年以上D.10年以上

9.管理者扮演的信息角色包括()

A.代表人、領(lǐng)導(dǎo)者和聯(lián)絡(luò)者B.監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人C.企業(yè)家、沖突管理者和資源分配者D.聯(lián)絡(luò)者、發(fā)言人和談判者

10.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,隨著下屬從成熟到不成熟,領(lǐng)導(dǎo)方式的變化順序應(yīng)該是()

A.高任務(wù)低關(guān)系、高任務(wù)高關(guān)系、低任務(wù)高關(guān)系、低任務(wù)低關(guān)系

B.高任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)低關(guān)系、低任務(wù)高關(guān)系、低任務(wù)低關(guān)系

C.低任務(wù)低關(guān)系、低任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)低關(guān)系

D.低任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)低關(guān)系、低任務(wù)低關(guān)系、高任務(wù)高關(guān)系

二、填空題(10題)11.有效控制的要求包括____、適度控制、客觀控制和彈性控制。

12.影響有效溝通的障礙主要包括個人因素、人際因素、____和技術(shù)因素

13.雙因素理論研究的重點是____

14.從歷史的觀點看,企業(yè)價值經(jīng)歷了四個階段,在第四個發(fā)展階段,也就是后工業(yè)化時期,企業(yè)目標(biāo)是追求____最大化同時要保護和增進社會福利

15.20世紀(jì)初的科學(xué)管理理論沒落,人際關(guān)系學(xué)說誕生,它的提出者是____。

16.重人是中國傳統(tǒng)管理的一大要素,包括兩個方面:一是____;二是____

17.組織設(shè)計的實質(zhì)是對管理人員的管理勞動進行____和____分工

18.在經(jīng)營單位組合分析法中,具有較高業(yè)務(wù)增長率和較低市場占有率的經(jīng)營單位是____

19.環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是____

20.管理者所扮演的信息角色包括____、傳播者、發(fā)言人

三、名詞解釋(10題)21.戰(zhàn)略

22.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力

23.戰(zhàn)略性計劃

24.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略

25.社會責(zé)任

26.行為科學(xué)

27.離職培訓(xùn)

28.負強化

29.滾動計劃

30.管理

四、案例分析(2題)31.施恩公司的計劃

小施恩是創(chuàng)始人老施恩的長孫,1979年他接管施恩公司控制權(quán),那時,問題已經(jīng)出現(xiàn),而糟糕的計劃和決策使已有的問題雪上加霜。

在20世紀(jì)70年代,施恩公司不斷投資于他的強大的零售分銷網(wǎng)絡(luò)和品牌,以便主宰10擋變速自行車市場。但是進入80年代,市場轉(zhuǎn)移了,山地車取代了10擋變速車成為銷量最大的車型,并且輕型的、高技術(shù)的、外國生產(chǎn)的自行車在成年的自行車愛好者中日益普及。施恩公司錯過了這兩次市場轉(zhuǎn)換的機會,對市場的變化反應(yīng)太慢,管理者專注于消減成本而不是創(chuàng)新。結(jié)果,施恩公司的市場份額迅速地被更富有遠見的自行車制造商奪走,這些制造商銷售的品牌有萊克、坎戴爾、英特和鉆石。

或許,施恩公司最大的錯誤是沒有認(rèn)識到自行車是一種全球產(chǎn)品,公司遲遲未能開發(fā)海外市場和利用國外的生產(chǎn)條件。一直到20世紀(jì)70年代末,施恩公司才開始加入國外競爭,把大量的自行車轉(zhuǎn)移到日本生產(chǎn)廠家。但那時,臺灣地區(qū)不斷擴張的自行車工業(yè)已經(jīng)在價格上擊敗了日本生產(chǎn)廠家。作為對付競爭的一種策略,施恩公司開始少量進口臺灣地區(qū)制造的英特爾自行車,然后貼上施恩商標(biāo)在美國市場上出售。

1981年,當(dāng)施恩公司設(shè)在芝加哥的主要工廠的工人舉行罷工時,公司采取了也許是最愚蠢的行動。管理者不是與工人談判解決問題,而是關(guān)閉工廠,將工程師和設(shè)備遷往臺灣地區(qū)的英特爾自行車工廠。作為與英特爾公司合作關(guān)系的一部分,施恩公司將所有的一切,包括技術(shù)、工程、生產(chǎn)能力都交給了英特爾公司,這正是英特爾公司要成為統(tǒng)治全球的自行車制造商所求之不得的。

作為交換條件,施恩公司可以在美國市場上以施恩商標(biāo)經(jīng)銷英特爾公司制造的自行車。正如一家美國公司所言:施恩將特權(quán)奉送給英特爾公司。

到1984年,英特爾公司每年交付給施恩公司70萬輛自行車,以施恩商標(biāo)銷售,占施恩公司銷售額的70%。幾年后,英特爾公司利用從施恩公司獲得的知識,在美國市場上建立了自己的商標(biāo)。到1992年,英特爾公司和中國內(nèi)地的自行車公司,已經(jīng)在世界市場上占據(jù)了統(tǒng)治地位。英特爾公司銷售的每10輛自行車中,有7輛是以自己的商標(biāo)出售的,而施恩公司怎么樣了?當(dāng)它的市場份額在1992年10月跌落到5%時,公司開始申請破產(chǎn)

你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

32.你認(rèn)為這種類型的決策適用于什么情況?

五、論述題(2題)33.根據(jù)羅伯特·卡茨的觀點,試論述三種技能及其對不同地位管理者的重要性

34.聯(lián)系實際論述改善企業(yè)道德行為的途徑

參考答案

1.DD組織文化的特征有:超個體的獨特性、相對穩(wěn)定性、發(fā)展性、融合繼承性

2.CC本題考查激勵過程理論。激勵過程理論包括:期望理論、波特-勞勒模式和公平理論

3.BB書面溝通的優(yōu)點是持久、有形,可以核實;缺點是效率低,缺乏反饋

4.D管理是一種藝術(shù),這強調(diào)的是管理的實踐性

5.CC管理的核心是處理人際關(guān)系。管理的目的是為了實現(xiàn)既定的目標(biāo)

6.BB各地區(qū)經(jīng)銷辦事處的經(jīng)理需要同時對兩位上司負責(zé),分別是副總經(jīng)理和總會計師,這顯然違反了指揮鏈的統(tǒng)一指揮原則,容易出現(xiàn)多頭指揮的現(xiàn)象

7.A與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點有:①主管能對下屬進行及時的指導(dǎo)和監(jiān)督;②有利于工作銜接,為下屬提供了更多的提升機會

8.BB按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。長期計劃通常指5年以上

9.B考查明茨伯格管理者角色的內(nèi)容,信息角色是指有關(guān)信息收集、傳播的角色,分別是監(jiān)督者、傳播者和發(fā)言人

10.CC根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,領(lǐng)導(dǎo)方式依據(jù)下屬的成熟度而定,隨著下屬從成熟到不成熟,領(lǐng)導(dǎo)方式的變化順序應(yīng)該是:低任務(wù)低關(guān)系、低任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)高關(guān)系、高任務(wù)低關(guān)系

11.適時控制

12.結(jié)構(gòu)因素

13.組織中個人與工作的關(guān)系問題

14.相關(guān)利益者價值

15.梅奧

16.重人心向背

17.橫向

18.幼童

19.市場創(chuàng)新

20.監(jiān)督者

21.戰(zhàn)略是為了達到組織總目標(biāo)而采取的行動和利用資源的總計劃,其目的是通過一系列的主要目標(biāo)和政策來決定和傳達期望成為什么樣的組織

22.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是指影響他人的能力,在組織中就是指排除各種障礙完成任務(wù),達到目標(biāo)的能力

23.戰(zhàn)略性計劃是指應(yīng)用于整體組織的,為組織未來較長時間設(shè)立總體目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃

24.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略指企業(yè)強調(diào)以低單位成本價格為用戶提供標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品,其目標(biāo)是要成為其產(chǎn)業(yè)中的低成本生產(chǎn)廠商

25.社會責(zé)任是指企業(yè)不僅承擔(dān)了法律上和經(jīng)濟上的義務(wù)(法律上的義務(wù)是指企業(yè)要遵守有關(guān)法律,經(jīng)濟上的義務(wù)是指企業(yè)要追求經(jīng)濟利益),還承擔(dān)了追求對社會有利的長期目標(biāo)的義務(wù)

26.廣義的行為科學(xué)是指包括類似運用自然科學(xué)的實驗和觀察方法,研究在自然和社會環(huán)境中人的行為的科學(xué)。狹義的行為科學(xué)是指有關(guān)對工作環(huán)境中個人和群體的行為的一門綜合性學(xué)科

27.離職培訓(xùn)是指為了使員工能夠適應(yīng)新的工作崗位要求而讓員工離開工作崗位一段時間,專心致志于一些職外培訓(xùn)

28.負強化就是懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實現(xiàn)不受干擾

29.滾動計劃是一種將短期計劃、中期計劃和長期計劃有機地結(jié)合起來,根據(jù)計劃的執(zhí)行情況和環(huán)境的變化情況,定期修訂未來計劃并逐期向前推移的計劃制定方法

30.依據(jù)馬克思對管理一般本質(zhì)的揭示,并綜合其他的有關(guān)論述,管理的定義可以表述為:管理是指組織中管理者遵照一定的原則,用各種管理手段,通過組織、指揮、協(xié)調(diào)各個受分工制約的不同個人的活動,創(chuàng)造出一種遠比個人活動力量總和要大的集體力量或社會力量,從而高效率地達到一個組織的預(yù)定目標(biāo)所進行的活動。

31.所犯錯誤:①沒有做好長期計劃,使企業(yè)發(fā)展沒有明確的方向。②市場環(huán)境發(fā)生變化后沒有及時應(yīng)對,反映出計劃缺少彈性。③沒有及時安排新產(chǎn)品開發(fā)計劃。④競爭戰(zhàn)略的選擇嚴(yán)重失誤。具體表現(xiàn)在產(chǎn)品的選擇、市場的選擇、競爭戰(zhàn)略的選擇和內(nèi)部危機的處理上

32.集體決策適用于對關(guān)系到組織全局的、長遠發(fā)展的戰(zhàn)略問題等進行決策(考生可進一步發(fā)揮)

33.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備的三種管理技能:概念技能、人際技能和技術(shù)技能。概

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