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文檔簡介
第1課時簡單的測量一厘米、分米、米JJ
二年級下冊課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測用不同的物品作標(biāo)準測量物體的長度1課堂探究點2課時流程估計一下,一支鉛筆的長度大約等于幾根蠟筆的長度。探究點用不同的物品作標(biāo)準測量物體的長度同桌合作,測量課桌面的長。(1)選用身邊的物品作工具,測量一下。點擊播放動畫為什么大家測量的結(jié)果不同呢?(2)大家都用蠟筆作測量工具,再測量一次。同桌合作,用蠟筆測量課桌面的寬。1.比一比,填一填。(1)繩子有(
)個長。(2)繩子有(
)根長。小試牛刀(選題源《典中點》)362.臺燈大約有(
)個高,大約有(
)個高。48統(tǒng)一3.用小長方形格量一量。(1)大約有(
)個長。
(2)大約有(
)個長。42用自己的橡皮測量課本封面的長和寬。(1)課本封面的長大約是( ) 的長。(2)課本封面的寬大約是( ) 的長。夯實基礎(chǔ)(選題源于教材P2練一練)77答案不唯一,根據(jù)實際測量結(jié)果填空即可。2.用
測量自己學(xué)習(xí)用品的長。(1)蠟筆大約是()個
的長。(2)鉛筆大約是( )個
的長。(3)鉛筆盒大約是( )個
的長。367答案不唯一,根據(jù)實際測量結(jié)果填空即可。4.判斷。(1)這支鉛筆有3個回形針長。 (
)
(2)筆大約有5個長方形長,樹葉大約只有兩個長方形長,所以筆比樹葉長。 (
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