小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件

六年級(jí)數(shù)學(xué)提優(yōu)訓(xùn)練六年級(jí)數(shù)學(xué)提優(yōu)訓(xùn)練11.在1——10的自然中，奇數(shù)中（）又是合數(shù)，偶數(shù)中（）又是質(zhì)數(shù)。2.要使7.3×☆＋2.7×☆=36，☆應(yīng)等于（）。3.甲數(shù)是X，比乙數(shù)的3倍多2，則乙數(shù)為（）。4.用寫有3、4、5的三張卡片任意抽2張，組成一個(gè)兩位數(shù)，在組成這些兩位數(shù)中，奇數(shù)的可能性為（），偶數(shù)的可能性為（）。5.鋸一段木材需2分鐘，把一根木材鋸成4段，若鋸每段的時(shí)間相同，則需要（）分鐘。923.6(X-2)÷32/31/361.在1——10的自然中，奇數(shù)中（）又是合數(shù)，偶數(shù)26.如果△表示奇數(shù)，☆表示偶數(shù)（不含零）。并且△﹥☆。下面中（）的結(jié)果是奇數(shù)。A、△+△+☆B、☆×☆C、△×☆D、△+☆D7.一堆煤，第一次燒了30%，第二次燒了余下的一半，（）用去的多一些。A、第一次B、第二次C、一樣多D、不能確定B9.一列火車要通過一座1800米長的大橋。已知車頭到車尾離開橋共用時(shí)120秒，火車在橋上的時(shí)間為80秒，這列火車長多少米？6.如果△表示奇數(shù)，☆表示偶數(shù)（不含零）。并且△﹥☆。下面中310.先觀察，找出規(guī)律后填空。7×9＝63（1）77777×99999＝（）77×99＝7623（2）77………7×99………9＝（）777×999＝776223（10個(gè)7）（10個(gè)9）7777×9999＝77762223777762222311.有一個(gè)比例,它的兩個(gè)外項(xiàng)都是0.5,那么它的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)乘積的倒數(shù)是()。412.一幅地圖上的比例尺是1：2000000，把它改寫成線段比例尺是（），在這幅地圖上量得A、B兩地的距離是15厘米，A、B兩地實(shí)際距離是（）千米。10.先觀察，找出規(guī)律后填空。7×9＝63（1）77777×4

14.今年植樹節(jié)，同學(xué)們種植了180棵樹，有20棵沒有成活，后來大家補(bǔ)種了20棵，全部成活。今年同學(xué)們植樹的成活率是（）。

90%15.

左圖是王老師在電腦上下載一份文件的過程示意圖。電腦顯示，下載這份文件一共需要25分鐘，那么還要等（）分鐘才能下載完這份文件。916.如圖，4個(gè)相同的直角三角形圍成了一個(gè)正方形，已知a∶b＝1∶2，陰影部分的面積占大正方形面積的（）。ab5/914.今年植樹節(jié)，同學(xué)們種植了180棵樹，有20棵沒有成活517.一個(gè)商人，把一件連衣裙標(biāo)價(jià)為680元，經(jīng)打假人員鑒別，降至100元一件出售，仍可賺25%，如按原價(jià)出售，則每件可賺（）元。

60018.一幅圖的比例尺為100：1，表示實(shí)際距離是圖上距離的100倍…………（）

X19.我班為“希望工程獻(xiàn)愛心”，男生每人捐款6元，女生每人捐款4元，我班平均每人捐款5元?！ǎ?/p>

X17.一個(gè)商人，把一件連衣裙標(biāo)價(jià)為680元，經(jīng)打假人員鑒別，621.下圖ABCD是直角梯形，以CD為軸并將梯形繞這個(gè)軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個(gè)旋轉(zhuǎn)體，它的體積是多少立方厘米？21.下圖ABCD是直角梯形，以CD為軸并將梯形繞這個(gè)軸旋轉(zhuǎn)722.把一個(gè)底面直徑是6分米的圓柱形木塊，從底面直徑切成完全相同的兩個(gè)半圓柱，表面積增加72平方分米。原來圓柱形木塊的體積是多少立方分米？726高=1222.把一個(gè)底面直徑是6分米的圓柱形木塊，從底面直徑切成完全823.一只掛鐘的時(shí)針長3厘米，分針長4厘米，從8時(shí)到12時(shí)，分針針尖共走了（）厘米，時(shí)針掃過的面積是（）平方厘米。100.489.4224.右圖中正方形的面積是3平方厘米，半圓的面積是（）平方厘米。4.7125.右圖中三角形（陰影部分）AB邊上的高是（）A.BEB.DEC.ACD.ADB26.一個(gè)百分?jǐn)?shù)去掉百分號(hào)之后，比原來增加了2.97，這個(gè)百分?jǐn)?shù)是（）。

3%23.一只掛鐘的時(shí)針長3厘米，分針長4厘米，從8時(shí)到12時(shí)，927.現(xiàn)有面值5元和10元的人民幣25張，共計(jì)210元，5元的人民幣有()張，10元的人民幣有()張。81729.一道除法算式中，商是除數(shù)的4倍，除數(shù)是余數(shù)的5倍，商與除數(shù)、余數(shù)的和是416，這道算式中被除數(shù)是()。30.已知和是兩個(gè)不為0的自然數(shù)，且12a=b，那么，a和b的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。ab2.50.527.現(xiàn)有面值5元和10元的人民幣25張，共計(jì)210元，5元1031.張華買了4本練習(xí)本和2支鋼筆共用去7元，李磊買了同樣練習(xí)本8本，鋼筆3支，共用11.5元，鋼筆每支()元，練習(xí)本每本()元。2.50.531.張華買了4本練習(xí)本和2支鋼筆共用去7元，李磊買了同樣練1133.將一個(gè)正方體的高增加2厘米，得到一個(gè)長方體，它的表面積比原來的正方體表面積增加96平方厘米，原來正方體的表面積是

平方厘米。33.將一個(gè)正方體的高增加2厘米，得到一個(gè)長方體，它的表面積1232.已知籃球、足球、排球平均每個(gè)36元，籃球比排球每個(gè)多10元，足球比排球每個(gè)多8元，每個(gè)足球()元？3835.一個(gè)棱長10厘米的正方體木塊，分別在前后、左右、上下各面中心挖一個(gè)棱長2厘米的小正方體，現(xiàn)在木塊的表面積是()平方厘米。69632.已知籃球、足球、排球平均每個(gè)36元，籃球比排球每個(gè)多11336.客車和貨車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，5小時(shí)相遇，貨車每小時(shí)行45千米，客車行完全程要8小時(shí)，求AB兩地相距多少千米？600千米貨車5小時(shí)行的客車5小時(shí)行的客車行完全程要8小時(shí)36.客車和貨車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，5小時(shí)相遇，貨14小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件15小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件16小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件17小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件18小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件19小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件20小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件21小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件221、實(shí)驗(yàn)小學(xué)買了4副乒乓球拍和50個(gè)乒乓球，付出200元，找回5.5元，每副拍38元，每個(gè)球幾元？1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)買了4副乒乓球拍和50個(gè)乒乓球，付出200元，找232、開鑿一條隧道，甲隊(duì)單獨(dú)干要60天完成，乙隊(duì)單獨(dú)干要40天完成。兩隊(duì)同時(shí)從兩側(cè)對(duì)鑿，當(dāng)兩隊(duì)還距整個(gè)洞長的1/6時(shí)，已工作了多少天？2、開鑿一條隧道，甲隊(duì)單獨(dú)干要60天完成，乙隊(duì)單獨(dú)干要40天243、在一個(gè)底面半徑是10cm的圓柱形水桶中裝水，水中放一個(gè)底面半徑是5cm的圓錐形鉛錘，鉛錘全部淹沒，取出鉛錘后桶面水面下降2cm，求鉛錘的高。3、在一個(gè)底面半徑是10cm的圓柱形水桶中裝水，水中放一個(gè)底254、一輛汽車從甲地向乙地行使，行了一段距離后，距離乙地還有210千米，接著又行了全程距離的20%，此時(shí)已行駛的距離與未行使的距離比為3：2，求甲乙兩地的距離。4、一輛汽車從甲地向乙地行使，行了一段距離后，距離乙地還有2265、用地板磚鋪教室地面，若用面積為0.16㎡的正方形地磚需要500塊，如果改用邊長0.5m的正方形地磚，則需要多少塊？5、用地板磚鋪教室地面，若用面積為0.16㎡的正方形地磚需要276、一批零件，先加工120個(gè)，又加工余下的2/5，這是已加工的零件個(gè)數(shù)與未加工的零件個(gè)數(shù)相等，這批零件共多少個(gè)？6、一批零件，先加工120個(gè)，又加工余下的2/5，這是已加工287、小明統(tǒng)計(jì)班里的數(shù)學(xué)成績，平均分?jǐn)?shù)為85.74，后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)原來的分?jǐn)?shù)為97，統(tǒng)計(jì)時(shí)誤統(tǒng)計(jì)為67。重新統(tǒng)計(jì)后平均分?jǐn)?shù)為86.49，此班共有多少個(gè)學(xué)生？7、小明統(tǒng)計(jì)班里的數(shù)學(xué)成績，平均分?jǐn)?shù)為85.74，后來發(fā)現(xiàn)一298、一個(gè)半圓形花壇，周長為10.28米，面積為多少平方米？8、一個(gè)半圓形花壇，周長為10.28米，面積為多少平方米？30學(xué)校教學(xué)樓維修后，有一堆建筑垃圾，施工隊(duì)運(yùn)走了1/4，余下垃圾比運(yùn)走的多20噸，這堆建筑垃圾共有多少噸？學(xué)校教學(xué)樓維修后，有一堆建筑垃圾，施工隊(duì)運(yùn)走了1/4，余下垃31小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件321、到2011年底，我國的移動(dòng)用戶達(dá)到了544197000戶，這個(gè)數(shù)讀作（），改寫成“億”作單位的數(shù)是()。2、1.05立方分米=（）立方厘米2時(shí)20分=（）小時(shí)3、在照片上姚明的身高是5厘米，他的實(shí)際身高是2.29米。這張照片的比例尺是（）。4、2：5＝（）：10＝10÷（）＝（）%1、到2011年底，我國的移動(dòng)用戶達(dá)到了544197000戶335、把一塊石頭，浸沒在一個(gè)底面積是60平方厘米的圓柱形容器里，容器的水面上升了1.5厘米，這塊石頭的體積是（）立方厘米。6、銀行卡上一般存入為正，支出為負(fù)。小明媽媽的工資卡上有9000元，5月10日她支出3000元，記作()，5月25日又存入1500元，現(xiàn)在媽媽工資卡上有()元。5、把一塊石頭，浸沒在一個(gè)底面積是60平方厘米的圓柱形容器里347、聯(lián)歡會(huì)上，小明按照3個(gè)紅氣球、2個(gè)黃氣球、1個(gè)綠球的順序把氣球串起來裝飾教室。則第16個(gè)氣球是（）顏色。8、若＋5=16,2－7=（）。10、有龜和鶴共40只，龜腿和鶴腿共有136條。龜有（）只，鶴有（）只。32m墻11、靠墻邊圍成一個(gè)梯形花壇（如右圖）。圍花壇的籬笆長50m，這個(gè)花壇的面積是（）m2。32m墻7、聯(lián)歡會(huì)上，小明按照3個(gè)紅氣球、2個(gè)黃氣球、1個(gè)綠球的順序35六年級(jí)數(shù)學(xué)提優(yōu)訓(xùn)練六年級(jí)數(shù)學(xué)提優(yōu)訓(xùn)練361.在1——10的自然中，奇數(shù)中（）又是合數(shù)，偶數(shù)中（）又是質(zhì)數(shù)。2.要使7.3×☆＋2.7×☆=36，☆應(yīng)等于（）。3.甲數(shù)是X，比乙數(shù)的3倍多2，則乙數(shù)為（）。4.用寫有3、4、5的三張卡片任意抽2張，組成一個(gè)兩位數(shù)，在組成這些兩位數(shù)中，奇數(shù)的可能性為（），偶數(shù)的可能性為（）。5.鋸一段木材需2分鐘，把一根木材鋸成4段，若鋸每段的時(shí)間相同，則需要（）分鐘。923.6(X-2)÷32/31/361.在1——10的自然中，奇數(shù)中（）又是合數(shù)，偶數(shù)376.如果△表示奇數(shù)，☆表示偶數(shù)（不含零）。并且△﹥☆。下面中（）的結(jié)果是奇數(shù)。A、△+△+☆B、☆×☆C、△×☆D、△+☆D7.一堆煤，第一次燒了30%，第二次燒了余下的一半，（）用去的多一些。A、第一次B、第二次C、一樣多D、不能確定B9.一列火車要通過一座1800米長的大橋。已知車頭到車尾離開橋共用時(shí)120秒，火車在橋上的時(shí)間為80秒，這列火車長多少米？6.如果△表示奇數(shù)，☆表示偶數(shù)（不含零）。并且△﹥☆。下面中3810.先觀察，找出規(guī)律后填空。7×9＝63（1）77777×99999＝（）77×99＝7623（2）77………7×99………9＝（）777×999＝776223（10個(gè)7）（10個(gè)9）7777×9999＝77762223777762222311.有一個(gè)比例,它的兩個(gè)外項(xiàng)都是0.5,那么它的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)乘積的倒數(shù)是()。412.一幅地圖上的比例尺是1：2000000，把它改寫成線段比例尺是（），在這幅地圖上量得A、B兩地的距離是15厘米，A、B兩地實(shí)際距離是（）千米。10.先觀察，找出規(guī)律后填空。7×9＝63（1）77777×39

14.今年植樹節(jié)，同學(xué)們種植了180棵樹，有20棵沒有成活，后來大家補(bǔ)種了20棵，全部成活。今年同學(xué)們植樹的成活率是（）。

90%15.

左圖是王老師在電腦上下載一份文件的過程示意圖。電腦顯示，下載這份文件一共需要25分鐘，那么還要等（）分鐘才能下載完這份文件。916.如圖，4個(gè)相同的直角三角形圍成了一個(gè)正方形，已知a∶b＝1∶2，陰影部分的面積占大正方形面積的（）。ab5/914.今年植樹節(jié)，同學(xué)們種植了180棵樹，有20棵沒有成活4017.一個(gè)商人，把一件連衣裙標(biāo)價(jià)為680元，經(jīng)打假人員鑒別，降至100元一件出售，仍可賺25%，如按原價(jià)出售，則每件可賺（）元。

60018.一幅圖的比例尺為100：1，表示實(shí)際距離是圖上距離的100倍…………（）

X19.我班為“希望工程獻(xiàn)愛心”，男生每人捐款6元，女生每人捐款4元，我班平均每人捐款5元?！ǎ?/p>

X17.一個(gè)商人，把一件連衣裙標(biāo)價(jià)為680元，經(jīng)打假人員鑒別，4121.下圖ABCD是直角梯形，以CD為軸并將梯形繞這個(gè)軸旋轉(zhuǎn)一周，得到一個(gè)旋轉(zhuǎn)體，它的體積是多少立方厘米？21.下圖ABCD是直角梯形，以CD為軸并將梯形繞這個(gè)軸旋轉(zhuǎn)4222.把一個(gè)底面直徑是6分米的圓柱形木塊，從底面直徑切成完全相同的兩個(gè)半圓柱，表面積增加72平方分米。原來圓柱形木塊的體積是多少立方分米？726高=1222.把一個(gè)底面直徑是6分米的圓柱形木塊，從底面直徑切成完全4323.一只掛鐘的時(shí)針長3厘米，分針長4厘米，從8時(shí)到12時(shí)，分針針尖共走了（）厘米，時(shí)針掃過的面積是（）平方厘米。100.489.4224.右圖中正方形的面積是3平方厘米，半圓的面積是（）平方厘米。4.7125.右圖中三角形（陰影部分）AB邊上的高是（）A.BEB.DEC.ACD.ADB26.一個(gè)百分?jǐn)?shù)去掉百分號(hào)之后，比原來增加了2.97，這個(gè)百分?jǐn)?shù)是（）。

3%23.一只掛鐘的時(shí)針長3厘米，分針長4厘米，從8時(shí)到12時(shí)，4427.現(xiàn)有面值5元和10元的人民幣25張，共計(jì)210元，5元的人民幣有()張，10元的人民幣有()張。81729.一道除法算式中，商是除數(shù)的4倍，除數(shù)是余數(shù)的5倍，商與除數(shù)、余數(shù)的和是416，這道算式中被除數(shù)是()。30.已知和是兩個(gè)不為0的自然數(shù)，且12a=b，那么，a和b的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。ab2.50.527.現(xiàn)有面值5元和10元的人民幣25張，共計(jì)210元，5元4531.張華買了4本練習(xí)本和2支鋼筆共用去7元，李磊買了同樣練習(xí)本8本，鋼筆3支，共用11.5元，鋼筆每支()元，練習(xí)本每本()元。2.50.531.張華買了4本練習(xí)本和2支鋼筆共用去7元，李磊買了同樣練4633.將一個(gè)正方體的高增加2厘米，得到一個(gè)長方體，它的表面積比原來的正方體表面積增加96平方厘米，原來正方體的表面積是

平方厘米。33.將一個(gè)正方體的高增加2厘米，得到一個(gè)長方體，它的表面積4732.已知籃球、足球、排球平均每個(gè)36元，籃球比排球每個(gè)多10元，足球比排球每個(gè)多8元，每個(gè)足球()元？3835.一個(gè)棱長10厘米的正方體木塊，分別在前后、左右、上下各面中心挖一個(gè)棱長2厘米的小正方體，現(xiàn)在木塊的表面積是()平方厘米。69632.已知籃球、足球、排球平均每個(gè)36元，籃球比排球每個(gè)多14836.客車和貨車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，5小時(shí)相遇，貨車每小時(shí)行45千米，客車行完全程要8小時(shí)，求AB兩地相距多少千米？600千米貨車5小時(shí)行的客車5小時(shí)行的客車行完全程要8小時(shí)36.客車和貨車分別從A、B兩地同時(shí)相對(duì)開出，5小時(shí)相遇，貨49小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件50小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件51小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件52小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件53小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件54小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件55小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件56小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)精講精練課件571、實(shí)驗(yàn)小學(xué)買了4副乒乓球拍和50個(gè)乒乓球，付出200元，找回5.5元，每副拍38元，每個(gè)球幾元？1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)買了4副乒乓球拍和50個(gè)乒乓球，付出200元，找582、開鑿一條隧道，甲隊(duì)單獨(dú)干要60天完成，乙隊(duì)單獨(dú)干要40天完成。兩隊(duì)同時(shí)從兩側(cè)對(duì)鑿，當(dāng)兩隊(duì)還距整個(gè)洞長的1/6時(shí)，已工作了多少天？2、開鑿一條隧道，甲隊(duì)單獨(dú)干要60天完成，乙隊(duì)單獨(dú)干要40天593、在一個(gè)底面半徑是10cm的圓柱形水桶中裝水，水中放一個(gè)底面半徑是5cm的圓錐形鉛錘，鉛錘全部淹沒，取出鉛錘后桶面水面下降2cm，求鉛錘的高。3、在一個(gè)底面半徑是10cm的圓柱形水桶中裝水，水中放一個(gè)底604、一輛汽車從甲地向乙地行使，行了一段距離后，距離乙地還有210千米，接著又行了全程距離的20%，此時(shí)已行駛的距離與未行使的距離比為3：2，求甲乙兩地的距離。4、一輛汽車從甲地向乙地行使，行了一段距離后，距離乙地還有2615、用地板磚鋪教室地面，若用面積為0.16㎡的正方形地磚需要500塊，如果改用邊長0.5m的正方形地磚，則需要多少塊？5、用地板磚鋪教室地面，若用面積為0.16㎡的正方形地磚需要626、一批零件，先加工120個(gè)，又加工余下的2/5，這是已加工的零件個(gè)數(shù)與未加工的零件個(gè)數(shù)相等，這批零件共多少個(gè)？6、一批零件，先加工120個(gè)，又加工余下的2/5，這是已加工637、小明統(tǒng)計(jì)班里的數(shù)學(xué)成績，平均分?jǐn)?shù)為85.74，后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)原來的分?jǐn)?shù)為97，統(tǒng)計(jì)時(shí)誤統(tǒng)計(jì)為67。重新統(tǒng)計(jì)后平均分?jǐn)?shù)為86.49，此班共有多少個(gè)學(xué)生？7、小明統(tǒng)計(jì)班里的數(shù)學(xué)成績，平均分?jǐn)?shù)為85