人教版小學(xué)三年級下冊語文第2次月考試卷(4月份)

月質(zhì)量追蹤抽測試題三年級語文（時間：120分鐘分值：100分制卷：太平哨小學(xué)審查：孫惠瓊）題號一二三四五六七八九總分得分基礎(chǔ)知識累積與運用（54分）一、給加點字選擇正確的讀音，并打“√”。(5分)夏季到了，清亮見底的池塘里蕩起了一圈圈（qiānquān）漣漪，挨挨．．（āijiàn

ái）擠擠的荷葉中，粉紅的荷花憂如．(fúó突如其來f)．jiàng)的仙女，在細(xì)風(fēng)中更（gēnggèng）加漂亮感人。．二、讀拼音，寫詞語。(10分)Kūlongyìlùnshèjiànbēicǎnyúangùdīngzhǔxiànmùqīpiànyùhésàipǎoyuhe三、辮字組詞。(10分）叨（）誨(）鷹（）賽（）掠（）叼（）悔( )雁（）寒( )驚（）囑（）劍（）?。ǎE（）濱（）屬（）箭（）駿（）聚（）賓（）四、①在括號里填上適合的詞語。每空（0.5分）4分清爽甜潤的（）（）地喊聲獎對（（）的檢閱孤獨失群的（）（）的燈光怡顏悅色地（）懶對（②我能更正詞語中的錯字。3分堅持不解（）費寢忘食（）專心至志（）學(xué)而不艷（）鴉雀無身（）大吃一斤（）

）

）③、寫出詞語的近義詞。3分囑咐---（）神態(tài)---（）教誨---（疲憊---（）裸露---（）必定---（五、選詞填空。（6分）相信相信1、我（）他們的試驗必定會成功。正確正確2、實踐證明這類方法是（）的。不僅并且假如就固然可能否是而是3、他（）不理你，（）沒有看見你。

））4、此刻我們（

）生活富饒了，（

）也要注意節(jié)儉。5、奶奶包餃子，（）包得快，（）餃子圓鼓鼓的。6、（）明日不下雨，我們（）去公園玩。六、依據(jù)要求寫句子。（13分）1、

似的蜻蜓停在

的荷葉上。（1

分）憂如就是。（2分）2、戰(zhàn)士們沒有走開他們的陣地，我怎么能走開自己的陣地呢？（把句子換個說法，意思不變。）（2分）。3、翠鳥鳴聲洪亮，我們喜愛它。（把句子換個說法，意思不變。）（2分）。4、“亡羊補牢”中的“亡”指；“牢”指。這則寓言告訴我們的道理是：。（3

分）5、畫楊桃告訴我們

,同一個事物從

，會

。（1

分）6、江堤旁的柳樹垂下無數(shù)綠色的枝條，我不由吟誦道：

“，萬條垂下綠絲絳?！保?分）7、爺爺每日帶我早起鍛煉，我一偷懶，他就會對我說：

“花盆里長不出蒼松，”。（1分）閱讀理解與運用七、閱讀文段，達(dá)成練習(xí)。（11+12分）《和時間賽跑》片段時間過得飛速，使我的當(dāng)心眼里不不過焦急，還有傷心。有一天我放學(xué)回家，看到太陽快落山了，就下信心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘息的時候，看到太陽還露著半邊臉，我快樂地跳起來。那天我跑贏了太陽。此后我常做這樣的游戲。有時和太陽賽跑，有時和西寒風(fēng)競賽，有時一個暑期的作業(yè)，我十天就做完了。那時我三年級常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次競賽賽過時間，我就快樂得不知道怎么形容。1、作者是如何“和時間賽跑”的？（2分）2、賽過時間后，作者的心情如何？請用“”劃出來。（2分）找出文中的擬人句，并抄下來。（1分）3、讀了這段話，你準(zhǔn)備怎么和時間賽跑呢？（3分）4、填空。（3分）少壯，老大。我還會寫對于珍惜時間的一句格言：《二》.____________________一只（zhīzh）螞ǐ蟻有時爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，欣喜地喝彩：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻超出太平洋啦！”小螞蟻聽了很喜悅，心想：“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮难蠖急晃艺鞣?，我多偉大！得（déděi趕忙回去，向伙伴們夸耀一番?。庇谑?，他調(diào)（tiáodiào）頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸程中他不知被什么擋住了去路，好不簡單爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他凌空而起，飄落在一片汪洋之中。幸虧，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他出險，一面惋惜道唉真可憐連這么個小土堆和小水洼都過不去小螞蟻一面喘息，一面百思不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)賽過最高的山和最大的洋么？”面對頌揚，需要的不是沉醉，而是沉思：自己能否貨真價實？1給文章加個題目。（1分）寫出以下詞語的近義詞。（4分）喜悅——（）征服——（）夸耀——（）頌揚——（）3、給短文4自然段加上適合的標(biāo)點符號。（2分）4、用波濤線畫出小男孩說的話。（1分）5、聯(lián)系上下文解說詞語意思。（2分）百思不解:沉思:6讀了這個故事你有什么領(lǐng)會呢？（2）口語社交和習(xí)作展現(xiàn)八、口語社交。（3分）每年的6月5日是“世界環(huán)境日”。你家鄉(xiāng)的環(huán)境有沒有被污染？作為一名小學(xué)生你能做些什么呢？。九、習(xí)作。（20分）題