【3套】部編人教版小學(xué)語文五年級上冊第8八單元達(dá)標(biāo)測試試卷

．．．．．．．．部編人教版小學(xué)語文五年級上冊第8八單元達(dá)標(biāo)測試試卷第八單元《古人談讀書讀的“長生果第八單元標(biāo)測試時間：90分鐘滿分：100分題序

一

二

三

四

五六七八九十十一十二總分

等級得分知·力運（45分）一、讀拼音，寫詞語。(6分)jiùfù()經(jīng)常給我講一些īngxióng()豪杰的故事，雖然我對其中的內(nèi)容yìzhībànjiě()的ǎnmiǎnqiǎngqiǎng()能聽懂，但里面的精彩片段，還是記憶深刻的。二“畫出各組中有錯誤的詞語并把正確的寫在后面的括號里(4分)1.悔恨教悔侮辱誨人不倦（）豈不皚歌凱旋豈有此理（）煩瑣瑣碎封鎖自做多情（）衰弱哀敗蓑衣興亡盛衰（）三、按要求填空。(3分)“窺”的讀音是，部首是?！案Q”的意思主要有：①從小孔或縫隙里看②暗中察看“管中窺豹”中“窺”的意思應(yīng)選“窺探”中“窺”的意思應(yīng)選帶“窺”的詞語我還知道：、。四、下列加點字詞的解釋，有誤的一項是（）。(2分)知之為知之，不知為不知，是知同“智”，智慧)也。有志則斷不甘為下流(下等，劣等)。“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣派遣，打發(fā))。有恒(恒心)者則斷無不成之事。五、把本單元的詞語補充完整，并選詞填空填序號)。(6分)①（）（）有味②（）（）無味③心（）神（）④浮想（）（）⑤如（）如（）⑥（）（）不忘⑦（）（）瀝血⑧（）腸（）肚⑨如（）似（）1.上面詞語中有一對反義詞是（）和（）。2.雖然這件事過去很多年了，但他仍然對當(dāng)初的情景)。六、下列句子中，比喻不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2分)小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。那柿子樹的千枝萬杈挑起了一盞盞紅燈籠風(fēng)里搖蕩藍(lán)色天幕上閃爍。D.幾次滲地雨下過，玉米苗像氣球似的長起來。七、給下面的句子排排順序，并完成練習(xí)。分)（）直到現(xiàn)在，陳景潤給老師寫信，字仍舊像當(dāng)年那樣工整。（）他剛考入廈門大學(xué)不久，有一次，他寫的作業(yè)字跡潦草，老師批評了他。（）我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤從讀書到現(xiàn)在一直很尊敬他的老師。（）他每次發(fā)表論文，總是要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”。（）第二天交上去的作業(yè)，就寫得端端正正了。（）有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授。這段話的主要內(nèi)容是：八、按要求完成下列練習(xí)。(7分)1.仿照例子寫寫你喜歡的書。(4分)例：我喜歡《哪吒鬧海》里面的哪吒，因為哪吒雖然年紀(jì)小卻武功高強，有風(fēng)火輪等寶物，而且他還見義勇為，敢于擔(dān)當(dāng)，救了被龍王欺負(fù)的老百姓?！钗蚁矚g《》中的，因為2.分析下面句子的特點，并仿寫句子。(3分少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.關(guān)于讀書《論語》告訴了我們讀書的態(tài)度：敏而好學(xué)，。2.讀書有三到，謂，，?！稇涀x書》一文中，現(xiàn)代兒童文學(xué)作家告訴我們“，，。”朱熹在《觀書有感》中告訴我們要不斷補充新知識，不斷學(xué)習(xí)的詩句是“？”。閱讀·解·感悟(25)十、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。(8分)憶讀書節(jié)選一談到讀書，我的話就多了!我會認(rèn)字后不到幾年就開始讀書倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢分久必合合久必分.....”的《三國演義)。那時我的舅父楊子敬先生每天晚飯后必給我們幾個表兄妹講一《三國演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了但是他講了半個鐘頭就停下去干他的公事了我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。此后，我決定咬了牙拿起一本《三國演義》，自己一知半解地讀了起來，居然越看越明白雖然字音都讀得不對比如說把“凱”念作“豈”把“諸”念作“者”之類，因為只學(xué)過那個字的一半。1.“一談到讀書，我的話就多了!”這句話在全文中的作用是。(2分)2.“一知半解地讀了起來居然越看越明白“越看越明白”的含義是什么？用自己的話說一說。(2分)3.下列對選文的理解，正確的一項是（）。(2分)作者第一次讀書是在舅父楊子敬指導(dǎo)下進(jìn)行的“在母親的催促下含淚上床”主要是說母親催促她睡覺，而她還想讀書，于是哭了作者在一知半解讀書時把“凱”念作“豈”把“諸”念作“者”是因為它們之間的讀音很相近“我決定咬了牙”寫出了作者決定自己讀書時毅然決然的內(nèi)心感受4.結(jié)合全文說說，從作者對讀書的回憶中，你得到什么啟發(fā)？分)十一、閱讀短文，完成練習(xí)。(17分)好讀書因為你心靈饑渴，所以要讀書。讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自處的奧秘以文字做下了永久的記錄便有了科學(xué)書他們研究人類社會的發(fā)展史探求規(guī)律便有了歷史書們思考人與自然社會之間的關(guān)系便有了哲學(xué)書；他們用生動的形象，表達(dá)人類的故事，便有了文學(xué)書。讀書自然不能只局限于課本走出課本讀書那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情讀書要有選擇只要有閱讀興趣適合自己的年齡層次和品味的書我們都可以找出來讀但讀書并非一味看熱鬧也不能因貪多而走馬觀花，囫圇吞棗。只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲你的修養(yǎng)素質(zhì)也會在潛移默化中得到提升。試想，在暖春的艷陽下，鳥兒嗚叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)；在涼秋的燈下，萬籟俱寂，你坐在桌前讀書無數(shù)鮮活的形象走到你面前與你交談......這是多么愜意的事情。讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時空讀書豐富了人的思想使頭腦充滿智慧；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗。書給予人們的實在是太多誰可不讀書1.短文題目“好讀書”的意思是。(1分)2.讀書時如果你不認(rèn)識文中“諄諄教導(dǎo)”的“諄”字需要查字典應(yīng)該用查字法，先査，再查。(3分)在文中的空白處加上標(biāo)點符號。分)閱讀文章要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)，這篇短文的結(jié)構(gòu)是。(1分)讀完短文，我知道：書的種類有、、、等；讀書的方法有、、等(7分)6.第⑤段運用的修辭手法寫出了讀書的好處。請你仿照這段話再寫一個結(jié)構(gòu)相同的句子。(3分)讀書，使。選材·思·表達(dá)(30十二、習(xí)作。(30分)“寧可一日無糧，不可一日無書”，這是中國的一句古訓(xùn)。是書是人類的精神食糧，離開丁書，人們的生活將是一片空白。你一定閱讀了很多的書，書也一定給你帶來了很多收獲，請把你印象最深刻的一本書推薦給你的同學(xué)。要求：①選擇一種方法來推薦這本書，要把推薦的理由寫清楚，寫具體；②題目自擬，習(xí)作時語言要通順流暢；③3400字左右。第八單達(dá)標(biāo)測試一、舅英雄一知半解勉勉強強一、1.悔教誨2.皚歌歌3.做多情自多情4.敗衰敗kui穴①②示例：窺視偷窺C①津津②索③動移④聯(lián)翩⑤癡⑥念念⑦嘔心⑧牽掛⑨饑渴1.②2.⑥D(zhuǎn)42153陳景一直很敬老師。1.例：西游孫佰空他本高強，有金棒等寶，而且忠心耿，明舞是，保護(hù)唐僧路到西取得真經(jīng)2.句話運用喩的修手法寫出了年時代讀書生活的好。示例：記憶的心雇，少年代的讀書生恰似一甘甜醇關(guān)的酒，也似一匯聚著純潔誼的溪。九、1.恥下問心到眼到口冰心讀書好多讀書讀好書問渠那清如許為有源頭活水來十、1.筆點題統(tǒng)領(lǐng)全文，出愛讀的感情基調(diào)讀書越，知識積累多，理能力就會越。D示例：讀好書，從汲取營，不斷充實己，進(jìn)提升自身的養(yǎng)。十一、喜歡讀書部首部8；；，總分總科學(xué)書歷書哲學(xué)書文書走出課本書讀書要有擇要有自己的想排比示例：擴展廣的視野目穿透歷十二、部編人教版小學(xué)語文五年級上冊第8八單元達(dá)標(biāo)測試試卷第八單測試卷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、知識積累分1．看拼音，寫詞語。(9分)xiūchǐhéngxīntōukuīquēdiǎn()()()()jīnjīnyǒuwèiqīxiànqiǎnzésuǒqǔ（）（）（）（）2．給下列加點字選擇正確讀音，并用“——”在下面畫出來。分)水滸傳（chuáizhuàn）地煞（shàsh?。┰嚲恚╦uànjuǎn）美差（chāichà）積累（lěiléi）斬(zhǎnzǎn)首3．將下列詞語補充完整。(6分)官（）民（）（）瀝血（）有味

風(fēng)（）雪（）流光（）悲（）離（）

浮想（）（）吞棗牽（）掛（）（）神傷

不求（）千篇（）4．選擇合適的詞填空。(2分)忽然這件事情發(fā)生的太（他正要出去）下起大雨來了。5．給下列句子加上標(biāo)點。(6分)

突然記得有一次

作文的題目是

秋天來了

老師讀了一段范文之后當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫

秋天來了

樹葉黃了

一片一片地飄到了地上

時，我心里忽然掠過了不安分的一念

大家都這樣寫多沒意思

我要用自己的眼睛去看秋天

用自己的感受去寫秋天6．按要求完成句子練習(xí)。(6分)書，被人們稱為人類文明的“長生果句中的修辭手法寫句子）_______________________________________________________我的讀物最早是被孩子們叫作“香煙人”的小畫片。修改病句)___________________________________________________________________________(3)比如說我們看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志（用加點詞語造句）____________________________________________________________________________二、日月累。(6分)敏而好學(xué)，_______________________知之為知之，_____________________是知也。學(xué)而不厭，_______________讀書有三到，謂________，_________,___________。（5）蓋士人讀書，_____________，___________________________。（6）問渠那得清如許？___________________三、聊室。(5)“六一”兒童節(jié)快到了(1)班的同學(xué)們打算和消防隊的叔叔們一起聯(lián)歡。請你為小主持人寫個聯(lián)歡會的開場白或者結(jié)束語。_______________________________________________________四、閱快車。(37分)（一）親留下的書（17）我們這個尋常百姓家收入不多住房又小擠擠巴巴的連一個書櫥也放不下。雖說不是“書香門弟”，卻有縷縷書香彌漫，這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著書本看出，更能從我和妻子、兒子飯后（á）________余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見……說起來我家的書香還是我父親傳留下來的哩。我父親別無（shì）________好，就喜歡看書，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢以《鋼鐵是怎樣煉成的等古今中外名著曾使他每每陶醉于其中?？墒呛髞砀赣H的手中卻換成了本本“苦書”——這，說來話就長了。我母親生我二弟后一病不起常年躺在床上生活不能自理父親獨自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請醫(yī)生為母親治病，后來家境日趨貧困再也沒錢請醫(yī)生了。我們?yōu)榇藨n心忡忡這時我發(fā)現(xiàn)父親床《三國演義水滸傳等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書，——這些就是“苦書”吧。持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是“苦”不釋手。父親還鉆研一本《中國針灸大綱》，邊看邊實踐；替我母親望診搭脈，開方煎藥，又作針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無病防病的良好效果。奇跡終于降臨，臥床數(shù)年的母親________（竟然、突然、居然）下床了！母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神為了給母親作針灸治療父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治療……母親的病治好了她享受到古稀之年而操勞一生摯愛妻子兒女的父親卻在六十五歲上離開了我們！在文中拼音后的橫線處寫上漢字。（分）解釋詞語：（2分）昭然可見：________________________________________________陶醉：_____________________________________________________3.第一自然段“雖然不是‘書香門第’，卻有縷縷書香彌漫”。一句中兩個“書香”的意思不一樣。（2分）“書香門第”指：____________________________________________________________________“縷縷書香彌漫”指：_______________________________________________________________4.第二自然段“可是后來父親的手中卻換成了本‘苦書一句“苦書”是指：_____________________________________________________________________________________________________(3分)5.“臥床數(shù)年的母親________（竟然、突然、居然）下床了。（2分）選擇適當(dāng)?shù)脑~填入句中橫線上。這個詞，表示________的意思，也表現(xiàn)家人________心情。6.文中劃線句“母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。父親的精神”指的是_______________________________________________________________________________________________________(3分)7.文章最后一段“父親留給我們的很多很多”，這“很多很多”指的是__________________________________________________________________________________（3分）()曬書（11）①那年回到鄉(xiāng)下老家，院子里的情景讓我很是吃驚：滿地都是書，一本本，一排排，一列列，擺滿整個院子，只留出了窄窄的過道。風(fēng)吹過來，書頁波浪般嘩嘩翻動，陽光打下來，“波浪”有點炫目。泡桐淡紫色的花悠然飄落，鉆．進(jìn)．翻動的書頁里，成了書簽?zāi)赣H從書堆里站起來挪開小馬扎摘下老花鏡慈愛地笑著說我給你曬曬書?！雹谶M(jìn)城之后兩大櫥子書我都擱在了老家沒往城里運母親主動擔(dān)起了保管的重任。兄弟姊妹來拿書看，母親都牢牢記在心里，催促他們按時歸還。母親上過“文化大革命”前的掃盲識字班，認(rèn)識1000字左右，已經(jīng)夠用了。舅舅是文盲，出門舉步維艱，由此母親深知讀書的重要性。家里用度再緊巴，只要我說買書，母親總是東挪西湊及時給我錢。打小，農(nóng)活再忙，只要我在看書，母親絕不會派活給我親在和左鄰右舍閑聊的時候有意無

意地說一句：“我兒子在看書呢母親的付出終于有了回報我是村里屈指可數(shù)的考上大學(xué)躍過“龍門”的農(nóng)家子弟。③午后，我和母親把書一本一本翻過來，曬曬封底那一面。母親笑道我看看我的寶貝兒子看什么寶貝書?！闭f著，她拿起一本荷爾德林的詩集，翻開扉頁上我的淘書小記念起來：“在暮色蒼茫里漫步遼寧師范大學(xué)校園，于櫻花樹影里邂逅小書攤，一靦腆女生處理舊書，此書，半價購之乃去1994年4月16日晚于大連。”母親翻了一下內(nèi)文，說看不懂，就放下了。她又拿起一本薄薄的白色封皮的書《鄉(xiāng)愁的理念》，是董橋的，照例還是先念扉頁上的購書小記逛大學(xué)扎堆的濟(jì)南文化東路來皆年輕面孔間或遇到面熟之老學(xué)生，．．．．．．．頷首微笑路東段三聯(lián)書店濟(jì)分銷店購董《這一代的事鄉(xiāng)愁的理念，久慕董橋文名，今足愿矣。1992年6月2日?！蹦赣H慨然嘆道：“兒子啊，原來你跑了好些地方呀，我都不知道。”④母親捧著書，小心地翻閱著，輕聲讀著書上的小記，嘴角上揚，咯咯笑著喊我過去看她手中拿著的一《酒徒多年前一幫書友聚飲后去莊君家小坐，趁莊君去沏茶的機會們幾個書友紛紛去她的書櫥前竊書一眼看徒抽出來藏到了包里?；丶液蟠蜷_，見扉頁上有莊君龍飛鳳舞之小記：“老賀贈王書一捆，王大醉，半夜醒來，探手入包，書尚在，安心睡去?！币槐疚宜统鋈サ男?，在輾轉(zhuǎn)了近十年后，居然以“竊”的方式重回我的手上，真是奇妙。幾乎每一本書都有來歷，都有故事。整個下午，母親一直笑個不停。⑤那是在初夏梔子花（yīn（yūn的香氣里我和母親坐在書堆里，一本一本翻曬我喜歡的書。母親用棉布仔細(xì)拂拭著，娘兒倆漫無目的地聊天，光陰在從書本上抬頭、低頭瞬間消失梔子花開的時節(jié)已經(jīng)有點熱母親用手背拂了一下額前的頭發(fā)，沖我一笑，她的白發(fā)從發(fā)間探出來，讓我心驚。⑥多年以后，母親因心臟病突發(fā)溘然長逝。那兩大櫥子書我經(jīng)常撫．摩．、翻閱，心里時時升騰起無盡的思念。因為，每一本書上都留下了母親的手印。（選自《中學(xué)生閱讀》有刪改）1．通讀全文，根據(jù)提示，在橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。（分）回鄉(xiāng)看到母親曬書、、我與母親讀“小記”、母親去世，我睹物思人2．結(jié)合語境，品讀下面兩個句子，分析加點詞語的表達(dá)效果。（分）（1）泡桐淡紫色的花悠然飄落，鉆進(jìn)翻動的書頁里，成了書簽。_________________________________________________________________________________（2）那兩大櫥子書我經(jīng)常撫摩、翻閱，心里時時升騰起無盡的思念。____________________________________________________________________________________3選文第②段中“母親在和左右舍閑聊的時候總是有意無意地說一句兒子在看書呢！’”這句話寫出了母親怎樣的心理？（分）______________________________________________________________________________________4．請簡要賞析第⑤段中畫波浪線的語句。（分）______________________________________________________________________________________5．文章題為“曬書”，卻詳寫了我與母親一起讀“小記”的事，有什么作用？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)30分）讀一本好書如同交一個好朋友把讀過的好書推薦給同學(xué)就像把好朋友介紹給他們一樣。推薦的時候，要介紹這本書的書名、作者、出版社等基本信息。重點寫推薦這本書的理由，如，內(nèi)容新奇有趣，語言優(yōu)美生動，情節(jié)曲折離奇，人物個性鮮明，思想給人啟迪……參考答案一、1.羞恥

恒心

偷窺

缺點

津津有味

期限譴責(zé)

索取2.zhuàn√shà√juàn√chāi√lěi√zhǎn√3.逼

反

嘔心

津津

花

月

溢彩

聯(lián)翩囫圇甚解

歡

合

腸

肚

黯然

一律（1）突然（2）忽然，《，“，，”，：！，。（1）書是人類文明的橋梁。（2）我最早的讀物是被孩子們叫作“香煙人”的小畫片。（3）畫上的鳥兒栩栩如生，似乎要展翅飛翔。7.（1）不恥下問（2）不知為不知（3）誨人不倦（4）心到

眼到

口到（5）第一要有志

第二要有識

第三要有恒心（6）為有源頭活水來提示：符合題意即可。（一）1.暇;嗜①很明顯地看出來。②很滿意地沉浸在某種境界或思想活動中。①世代讀書的人家②讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)氣很濃厚醫(yī)書和中草藥書①居然②料想不到；喜悅勇于實踐，無私奉獻(xiàn)無私的精神，一絲不茍的作風(fēng)。（二）1.回憶母親重視讀書（母親深知讀書的重要性）2.答案示例：“鉆進(jìn)”是擬人化的手法，形象生動地寫出了花飄落在書頁上的情態(tài)，細(xì)膩而富有情趣?！皳崮Α奔磽崦⒂檬州p輕地摸，通過動作描寫，突出人物的心理，表現(xiàn)我對母親的思念之情。寫出了母親因兒子熱愛讀書而感到無比驕傲和自豪的心理。通過動作描寫寫出了母親曬書時雖辛苦但內(nèi)心充滿愉悅的情態(tài)用擬人手法寫出了我發(fā)現(xiàn)母親長出白發(fā)時吃驚和擔(dān)憂的心情。詳寫這些事，回憶了書的來歷，描述了我和母親曬書時其樂融融的場景，突出文章主題。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人教部編版語文五年上冊第四次月考測試題附答案（二）（適課文：第七單元《古詩詞首季美的堂跡八單元《古人談讀書讀的“長生果（時間：90分鐘一拼樂分）1.讀句子，寫詞語分）

分值：100分）（1）老jiù

這幾年顯得有些shuāi

老，但是huì

人不倦的勁頭卻沒有減。他要在有xiàn

的時間里，在kān

物上發(fā)幾piān

文章，從不去談?wù)撃切﹕uǒ

事。（2）船jiǎnɡ

有規(guī)lǜ

的劃水，很快來到rónɡ

樹旁，大家發(fā)現(xiàn)有許多樹根垂到地上，像一根根樹zhunɡ

。2.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出分）huànwán(lěili）(ǐnlǐnɡ(ǎyì)(bobó)(ɡué)(mímín)(ǎnǎo)二詞天分）1.比一比，再組詞分）瑕（）梢（）幕（）獎（）免（）暇（）捎（）暮（）槳（）兔（）2.詞語解碼分）（1）敏而好學(xué)，不恥下問）（2）讀書要有三恒）3.選詞填空。（4分）固然

必然（1）這件事（）是他不對，難道你就沒有一點錯處嗎？．．．．．．．．．．．．．．（2）他們（）會經(jīng)過這里，我們只要耐心等待就可以了。4.補充自語分）心曠神（）

不可（）數(shù)

應(yīng)接不（）

面面（）覷三句加廠11分）1.補充句子分）（1），江楓漁火對愁眠。，。（2）青箬笠，綠蓑衣。。2.按要求，寫句子分）（1）只要我手里有幾角錢，就請人去買林譯的小說來看。只要，就。（2少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。恰似似。3.下列詩句描寫靜態(tài)的是（分）明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。四語實臺（）元旦快到了為元旦聯(lián)歡會設(shè)計一個海報吧要有打動人的宣傳語還可以配上好看的圖畫。五課小檢13）1.《憶讀書》按照__________序，介紹了自己讀書的經(jīng)歷，告訴少年兒童要_________、____________、_____________分）2.將題目、詩句與詩人的情感活動用線段連起來分）《山居秋暝》《楓橋夜泊》《長相思》

隨意春芳歇，王孫自可留月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲

夜不能寐流連忘返愁緒滿懷3.讀片段，完成后面的練習(xí)。起初周圍是寂靜的后來忽然起了一聲鳥叫我們把手一拍便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！用“_____”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子分）大小的的的是寫了鳥的……有的……有的”是寫了鳥的________分）最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因________；第二個沒有加引號是因為________序號填在橫線上①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆分）六課新驗14分）愛晚亭蕭索的微風(fēng)，吹動沙沙的樹葉，潺潺的溪水，和著（婉轉(zhuǎn)這是一曲多么美的自然音樂呵！

婉約）的鳥聲。枝頭的鳴蟬，大概有點疲倦了？不然，何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢？溪水總是這樣穿過沙石，流過小草輕軟地響著，它大概是（日夜不分日夜不停）的吧？翩翩的蝶兒已停止了它們底工作躺在叢叢的草間去了惟有無數(shù)的蚊兒還在繞著樹枝一去一來地亂飛。淺藍(lán)的云里映出從東方剛射出來的半邊新月她好似（凝視

俯視著我，睜著眼睛緊緊地盯望著我──望著在這溪水之前綠樹之下愛晚亭旁之我──我的狂態(tài)。我乘著風(fēng)起時大聲呼嘯，有時也蓬頭亂發(fā)地跳躍著。哦哦，多么有趣喲！當(dāng)我左手提著