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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)走讀生安全責(zé)任協(xié)議書3篇協(xié)議書是一種在工作生活中頻繁需要使用的書面表達(dá),為了保障兩邊的合法利益,我們會(huì)應(yīng)用到協(xié)議書。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)走讀生安好責(zé)任協(xié)議書3篇,供大家參考。
小學(xué)走讀生安好責(zé)任協(xié)議書1
為了加強(qiáng)幼兒園與家庭合作,達(dá)成幼兒園教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)同步,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),根據(jù)機(jī)關(guān)幼兒園的實(shí)際處境,我們特與幼兒家長(zhǎng)簽訂如下協(xié)議:
一、關(guān)于幼兒就餐問題:
1、幼兒園早餐時(shí)間是8:00,請(qǐng)您早上8:00前(最好能提前特別鐘)確定將孩子送到幼兒園,以實(shí)時(shí)就餐。
2、8:00前各班均有老師在班里接待家長(zhǎng),以便您能實(shí)時(shí)和老師交待孩子因健康理由等特殊處境需要老師輔助的事宜。
3、超過8:00老師可能將牛奶、豆?jié){或稀飯勻給其他幼兒,既使有稀飯等也已經(jīng)涼了,孩子吃后會(huì)不安逸。
4、為了孩子的.健康,家長(zhǎng)不得進(jìn)入幼兒園餐廳。
二、關(guān)于幼兒衣物:
1、幼兒因天氣不好所帶雨衣、雨傘等雨具,家長(zhǎng)在送孩子時(shí)要帶回,以免放在幼兒園家長(zhǎng)拿錯(cuò)、自動(dòng)雨傘意外傷及幼兒等事故發(fā)生。
2、幼兒平日全體衣物和玩具,如帽子、外套、小圍巾等,因幼兒多,輕易損失、拿錯(cuò),請(qǐng)家長(zhǎng)寫上孩子的姓名(只做標(biāo)記,別人難以區(qū)分,結(jié)果剩余的小件衣帽,馬夾經(jīng)常無人認(rèn)領(lǐng))。幼兒入園時(shí)不要帶寶貴玩具和易造成傷害的玩具,以免損失或造成傷害。
3、幼兒園供給的幼兒午休用品,免費(fèi)使用,家長(zhǎng)帶回洗曬時(shí)損失者,按價(jià)賠償,全套50元。
三、關(guān)于接幼兒離園:
1、幼兒離園關(guān)系到幼兒的安好,家長(zhǎng)要固定一個(gè)或幾個(gè)家庭主要成員接幼兒離園,有特殊處境要?jiǎng)e人代接的,要提前和幼兒園老師聯(lián)系。另有特殊處境,要早和班內(nèi)教師打招呼。
2、如無特殊處境,不準(zhǔn)肆意接孩子離園,有特殊處境務(wù)必中途接、早接的,傳達(dá)室確定要盤查領(lǐng)會(huì),班里老師要問明處境,家長(zhǎng)務(wù)必細(xì)心合作。
3、接幼兒離園,家長(zhǎng)要指點(diǎn)幼兒主動(dòng)和值班老師“再見”。
四、關(guān)于幼兒安好事故問題:
1、家長(zhǎng)要按規(guī)定送幼兒入園,務(wù)必將孩子送到園門里,孩子有病或身體有某種特殊處境的要當(dāng)面和老師交待領(lǐng)會(huì),不得隱瞞,以免造成危害。
2、為安好起見,家長(zhǎng)不要給孩子穿長(zhǎng)帶子鞋、長(zhǎng)帶子衣服和帶有可能傷害幼兒身體、皮膚飾物的衣服。
3、國(guó)家已于20XX年9月1日開頭實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理手段》,幼兒在正常活動(dòng)中展現(xiàn)較大意外事故的,按《學(xué)生傷害事故處理手段》處理。
4、為裁減爭(zhēng)端和損失,幼兒園每年在9月份開頭組織幼兒集體參與學(xué)生意外保險(xiǎn),每年12元,家長(zhǎng)如有特殊處境不愿入保,請(qǐng)?zhí)崆芭c幼兒園聯(lián)系,否那么視為同意。
5、幼兒園的小摯友之間玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭(zhēng)執(zhí)、沖突,產(chǎn)生一些小的磨擦也是難免的,家長(zhǎng)之間要相互寬容。如有特殊處境要盡快找老師反映,不得擅自找孩子解決。如因此造成惡果的,責(zé)任自負(fù)。
五、為了幼兒園的安好:
早上7:50—8:20、中午10:40—11:20幼兒進(jìn)餐時(shí)間、中午幼兒午休時(shí)間家長(zhǎng)不得要求進(jìn)入幼兒園。
幼兒園安好,和諧的教導(dǎo)教學(xué)環(huán)境,要靠家長(zhǎng)和幼兒園共同營(yíng)造,夢(mèng)想家長(zhǎng)能積極合作我們的工作。
小學(xué)走讀生安好責(zé)任協(xié)議書2
為加強(qiáng)提前到幼兒園及學(xué)校就業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)生管理,強(qiáng)化畢業(yè)生遵紀(jì)守法,誠(chéng)信為人處事,提高安好防范才能,鞏固人身財(cái)產(chǎn)安好,學(xué)校與學(xué)生制定如下安好自律協(xié)議:
1、學(xué)生加入就業(yè)實(shí)習(xí),務(wù)必按程序舉行,學(xué)生本人以書面形式想本班班主任提出申請(qǐng),并經(jīng)就業(yè)辦、家長(zhǎng)、政教處和校領(lǐng)導(dǎo)同意批準(zhǔn)后,方可離校,否那么按退學(xué)處理。
2、學(xué)校負(fù)責(zé)安置工作,學(xué)生也可自己選擇真實(shí)的用人單位。
3、學(xué)生舉行就業(yè)實(shí)習(xí),務(wù)必經(jīng)得家長(zhǎng)同意,否那么不得提前離校。
4、加入就業(yè)實(shí)習(xí)后要隨時(shí)與班主任及就業(yè)辦保持聯(lián)系,在通訊方式發(fā)生變更時(shí),實(shí)時(shí)通知班主任。
5、學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律、法規(guī),若展現(xiàn)違法犯罪行為,學(xué)校將按規(guī)定處理。
6、就業(yè)實(shí)習(xí)期間務(wù)必遵守就業(yè)實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度和安好要求,不盲目擅動(dòng),不私自外出,徹夜不歸,確保安好。
7、遵守教師職業(yè)道德及行為模范,愛生敬業(yè),刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、追求上進(jìn)、創(chuàng)新進(jìn)展。
8、自覺維護(hù)學(xué)校利益,不許從事身份不符的工作,不準(zhǔn)加入傳銷和有色危害社會(huì)的活動(dòng)。
9、不準(zhǔn)私自離崗,擅自毀約,否那么學(xué)校延發(fā)畢業(yè)證或不發(fā)。
10、不準(zhǔn)體罰和變相體罰孩子,遵守社會(huì)公德,文明禮儀。
11、留神日常生活安好,不到危害地帶游泳,不到無證攤點(diǎn)就餐,不坐農(nóng)用無照車輛,遇事冷靜,保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。
12、維護(hù)公共秩序,遠(yuǎn)離黃、賭、毒,不觀看、傳播反動(dòng)、淫穢、不健康書刊和聲像制品,不酗酒、打架和抽煙。
13、本協(xié)議一式三份,學(xué)生,班主任及就業(yè)辦各一份。
協(xié)議人:xxx
日期:XX年XX月XX日
小學(xué)走讀生安好責(zé)任協(xié)議書3
幼兒人身安好是幼兒園的生命線,孩子的身心健康是每一名幼兒教師的重要職責(zé),為使孩子們能夠喜悅、健康的在幼兒園中生活、成長(zhǎng),幼兒園特制定教師安好協(xié)議,概括內(nèi)容如下:
1、安好檢查
教師按幼兒園規(guī)定時(shí)間到崗后要對(duì)幼兒活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的玩具、器械做出安好排查,幼兒來園時(shí),教師務(wù)必專心對(duì)幼兒的衣物、口袋全面檢查,如察覺有下述物品:零食(糖果、果凍等);零用錢;危害物品(如刀具、火柴、細(xì)小顆粒物、有毒及危害性玩具用具等);飾物(項(xiàng)鏈、手鏈、耳環(huán)等)要實(shí)時(shí)教導(dǎo)并暫時(shí)由本教師保管,幼兒離園時(shí)交與家長(zhǎng)并賦予指點(diǎn)。若由于教師排查不細(xì)、處理不當(dāng)引發(fā)安好事故,由教師承受責(zé)任。
2、迎送要求
教師務(wù)必嚴(yán)格遵守幼兒園作息時(shí)間,按時(shí)到幼兒園規(guī)定地點(diǎn)迎、送幼兒,迎送過程完全憑接送卡。當(dāng)幼兒接送人發(fā)生更換時(shí),教師要實(shí)時(shí)與其父母取得聯(lián)系,認(rèn)可后面可履行交接手續(xù)。如有幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒到園,教師應(yīng)聯(lián)系家長(zhǎng)詢問理由,掌管幼兒安好狀況。
3、反應(yīng)訴求
在交接過程中家長(zhǎng)對(duì)于幼兒身體狀況、生活需求的陳述要專心聽并做好記錄,當(dāng)完成家長(zhǎng)的訴求時(shí),應(yīng)實(shí)時(shí)給以答復(fù)。
4、保育要求
教師與家長(zhǎng)完成幼兒交接后,教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安置設(shè)計(jì)活動(dòng),并根據(jù)本園實(shí)際對(duì)幼兒在園活動(dòng)實(shí)行無縫隙監(jiān)護(hù),教師不得謾罵、欺凌、體罰、變相體罰幼兒,幼兒入園至離園時(shí)間段的安好完全由所在班級(jí)教師負(fù)責(zé)。
5、離園要求
對(duì)于沒有按時(shí)接走的幼兒,教師應(yīng)陪伴幼兒細(xì)心等候、與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,在家長(zhǎng)未到園這段時(shí)間幼兒的安好仍由教師負(fù)責(zé);教師還應(yīng)負(fù)責(zé)輔助門衛(wèi)奉勸本班未帶孩子離園的家長(zhǎng)盡快離開園所。
6、監(jiān)視接送
教師對(duì)于本班幼兒的接送人、接送方式務(wù)必掌管并做好監(jiān)視工作,當(dāng)不符合接送要求時(shí),教師要予以警告。
7、聯(lián)系溝通
教師在接手班級(jí)時(shí),要掌管幼兒細(xì)致的家庭住址和聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng),聯(lián)系方式如有變更實(shí)時(shí)通知,確保家園聯(lián)系暢通。
8、未盡事宜
教師除遵守以上協(xié)議外,對(duì)于其它未盡事宜要嚴(yán)格按照上級(jí)要求及幼兒園規(guī)章制度履行職責(zé)。
幼兒的安好
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