小學(xué)班級管理細(xì)則

小學(xué)班級治理細(xì)那么小學(xué)班級治理細(xì)那么,對待小學(xué)生要怎么引導(dǎo)教育呢下面是帶來的小學(xué)班級治理細(xì)那么,希望對你有幫助！小學(xué)班級治理細(xì)那么一、指導(dǎo)思想班級是學(xué)校教育教學(xué)的根本單元,是學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的基層組織.能否建立良好的班集體,形成團結(jié)、合作、勤布、進(jìn)取的班級精神,對于學(xué)生的成長和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)均具有重要的意義.因此,為了全面貫徹黨的教育方針,更好的落實〈〈小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?和〈〈小學(xué)生守那么?強化學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,提升學(xué)生的整體素質(zhì),培育和諧、團結(jié)、有序的班級氣氛,特制定本細(xì)那么.二、具體內(nèi)容1、平安上學(xué)、放學(xué)路上自覺遵守交通規(guī)那么,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,坐車時要抓牢、扶好放學(xué)后不在校外逗留,池塘等危險的地方玩耍,要先回家向家人報到,完成家庭作業(yè)；在路上,不能跟不熟悉的人走,不能吃不熟悉的人給的食物,不能給不熟悉的的人說家里的情況；不亂買瞎吃小攤上的不干凈食物,吃水果等物必須洗干凈,不喝生水,不用臟手吃東西；單獨在家時,要緊閉房門,做好防盜工作,不給陌生人開門.不玩各種電器,以免引起觸電、煤氣中毒或火災(zāi)事故；在教室里,不接近電源插座；自己不要,也不推操他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險物；不扒教室和走廊的窗戶,果斷不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面；在學(xué)校翻開水時應(yīng)特別注意平安,預(yù)防被熱水燙傷；上實驗課、體育課時,要嚴(yán)格根據(jù)教師要求的步驟和動作去做,所需設(shè)備、器材要在體育教師認(rèn)真檢查后,方可操作、活動；上廁所時,要小心慢行,特別是冬季,要注意防滑,避免摔傷；不模仿電影電視的驚險動作,不玩暴力、危險性或不健康的游戲；不進(jìn)入“三廳二室一吧〞,即游戲廳、卡拉0而、舞廳、錄象室,臺球室和網(wǎng)吧等場所；會撥打各種求救,如110匪警、119火警、120急救等；2、學(xué)習(xí)上課前應(yīng)做好預(yù)習(xí),熟讀課文,劃出不熟悉的生字和不理解的詞語,對有迷惑的地方做出標(biāo)記,待教師講課時認(rèn)真聽講；預(yù)備鈴響后,學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室,在自己的座位上坐好,準(zhǔn)備好上課所用的課本、筆記本、文具用品,不談笑、走動,保持教室肅靜；教師上課前,值日生及時把黑板擦干凈；任課教師應(yīng)穿著樸素、整潔,儀表端莊大方,不得攜帶或小靈通等進(jìn)入教室,教師講課應(yīng)采取站立式,使用普通話；上課鈴響,教師進(jìn)入教室后,班長發(fā)出“起立〞口令,全體學(xué)生肅立,向教師問好,教師還禮后,方能坐下；遲到的學(xué)生,應(yīng)在門口向教師報告,經(jīng)教師同意后輕步進(jìn)入教室坐好；上課專心聽講、開動腦筋、善于動腦、勤于思考,積極主動發(fā)言,遇到不懂或不清楚的問題要主動請教教師或同學(xué)；上課時手里不拿其他東西或玩具,不做小動作,眼睛應(yīng)注視黑板,積極參加讀、寫、講、練等課內(nèi)活動,做好學(xué)習(xí)筆記,配合教師完成教學(xué)任務(wù)；教師提問,要積極思考,教師示意答復(fù)時,立即起立做出答復(fù)；答復(fù)結(jié)束后,教師示意坐下方能坐下；答復(fù)教師的提問時要立正,聲音要響亮,使用普通話.假設(shè)對答案有爭議,可提出個人見解,但不應(yīng)影響課堂方案的完成；課堂內(nèi)不經(jīng)教師允許,不得隨意插話；有問題發(fā)問,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立向教師提出問題；上課坐端正,不前伏后仰,不左顧右盼.讀寫姿勢正確,做到“三個一〞,即右手握住筆一寸的地方,眼睛距離書本約一尺,胸離課桌一拳,挺直腰背,保護視力；教師布置的課堂作業(yè),應(yīng)認(rèn)真、按時、獨立完成.不經(jīng)教師同意,不得在課堂上看其他與本課無關(guān)的書籍,不做與本課無關(guān)的作業(yè)；自修課時,應(yīng)在自己座位上認(rèn)真作業(yè)或復(fù)習(xí),不得隨意離開教室,不在教室內(nèi)走動、談笑,閱讀課或與鄰座討論問題時,說話聲音要輕,不得影響他人；下課鈴響,待教師宣布“下課〞,班長再次喊“起立〞后,學(xué)生迅速肅立,且齊呼“謝謝老師〞,待教師還禮或說TOC\o"1-5"\h\z“同學(xué)們再見〞后,才能離開課室；測試前,學(xué)生應(yīng)對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí),并對難點和重點進(jìn)行再次消化和穩(wěn)固；積極認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,盡快進(jìn)入雙語學(xué)校的學(xué)生角色；執(zhí)行餐桌匯報制度,每天放學(xué)回家自覺向家長匯報當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況；閱讀健康向上、有益身心和增長見識的課外讀物；認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),并有家長的檢查簽字,做錯的要及時更正；〔21〕各組組長負(fù)責(zé)收發(fā)本組成員的作業(yè),并向教師匯報作業(yè)完成情況；〔22〕每周小結(jié)一次,每月評選一回.對“學(xué)習(xí)表現(xiàn)不好者〞給予嚴(yán)肅批評并通知其家長,反之,那么給予鼓勵和表揚；免造成人身傷害.小學(xué)班級治理細(xì)那么班級是學(xué)校治理的根底單位,為了提升班級治理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)強化學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級治理細(xì)那么,作為班主任考核和班級評優(yōu)的根本依據(jù).具體內(nèi)容：〔一〕班集體組織建設(shè)1、班集體組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨立開展工作〔查看班主任工作手冊、中隊活動紀(jì)錄簿〕.2、每月至少召開一次班干部例會,并及時做好記錄,了解班級情況,布置工作,解決問題〔查看班主任工作手冊,學(xué)生座談〕.3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級榮譽感強.〔二〕班級文化建設(shè)1、班級有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時間表、值日生輪流表等,并張貼合理、標(biāo)準(zhǔn).2、精心裝點教室,教室布置有特色,營造積極向上的氣氛.〔大隊部〕〔三〕班級常規(guī)治理1、認(rèn)真組織晨會課,班會課,不得挪作它用.要做到①有精心的設(shè)計〔留有記錄,參加設(shè)計比賽〕②重行為指導(dǎo)③講究實效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.〔查看班隊活動記錄、隨機抽查、負(fù)責(zé)人巡視〕2、自覺遵守〈〈小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、〈〈小學(xué)生一日常規(guī)?及學(xué)校的各項規(guī)章制度.到校早讀、午休、放學(xué)路隊、課間活動有組織、按要求、效果好.〔值勤老師、年級負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查〕3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時、獨立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)雖好.〔各科任老師反響、年級負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查〕4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操〞.〔體育組〕5、保護公物.有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時賠償,無成心損壞現(xiàn)象.〔總務(wù)處〕6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場所衛(wèi)生.〔衛(wèi)生檢查記錄〕7、能積極按時、按質(zhì)組織學(xué)生或家長參加學(xué)校布置的各項活動,家長反映好.〔年級組長、教導(dǎo)處、家長〕8、注重家校聯(lián)系,家訪率高.〔工會、教導(dǎo)處〕9、經(jīng)常自查、及時上報平安隱患,及時處理偶發(fā)事件.〔總務(wù)處、教導(dǎo)處〕10、積極參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與治理.〔見未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳治理方法〕11、無平安責(zé)任事故.〔有發(fā)生一票否決〕〔校長室〕〔四〕其他方面1、班級好人好事受到學(xué)?；蛏鐣頁P.2、給學(xué)校的合理化建議被采納.3、參加各種活動或比賽獲獎情況.學(xué)校將定期進(jìn)行一定主題的專項評選〔隨評選將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)〕,不定期進(jìn)行專項抽查,屆時將數(shù)次評選的結(jié)果加以統(tǒng)計,作為考核的主要依據(jù),評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任.小學(xué)班級治理細(xì)那么為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,全面落實素質(zhì)教育的各工程標(biāo),學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展創(chuàng)立“優(yōu)秀班級〞的活動,經(jīng)學(xué)校班子成員、德育處、少先隊大隊部決定,特將細(xì)那么公布如下：、扣分細(xì)那么〔一〕文明禮儀1、交談時使用禮貌用語.發(fā)現(xiàn)說臟話者一人次扣0.1分.2、進(jìn)出校門文明,不大聲喧嘩,主動向師長問好,發(fā)現(xiàn)不文明行為每人次扣0.1分.3、升國旗,奏國歌時要肅立,脫帽、行隊禮,高唱國歌.發(fā)現(xiàn)講話或不文明行為一人次扣0.1分.〔二〕紀(jì)律1、早晨除清掃衛(wèi)生區(qū)的學(xué)生外,一律進(jìn)教室早讀,違者每人次扣0.1分.2、節(jié)約水電,違者一次扣0.1分.3、學(xué)生在校內(nèi)外發(fā)生偷盜、賭博、下河游泳、損壞公物,經(jīng)學(xué)生舉報或查證屬實,一次性扣2-5分〔損壞公物照價賠償〕.4、愛綠護綠,不攀折學(xué)?；ú輼淠?發(fā)現(xiàn)不文明行為一人次扣0.1分.5、不在校園內(nèi)亂涂亂畫,經(jīng)學(xué)生舉報或查證屬實,一次性扣0.1分.〔三〕平安1、不允許學(xué)生不請假出校門,違者一人次扣0.1分.下午放學(xué)后由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)排好路隊,不排隊的班級,扣0.1分'2、不允許學(xué)生帶刀具等危險物品進(jìn)入學(xué)校,一經(jīng)舉報查證屬實者一人次扣1分.3、課間〔除體育或活動課〕、午間休息時,不大聲喧嘩吵鬧,不追逐嬉鬧、不做危險游戲,發(fā)現(xiàn)違者一人次扣0.1分.4、同學(xué)之間不允許互相毆打,造成人身傷害的,一次性扣5分,并承擔(dān)一切責(zé)任.5、嚴(yán)禁學(xué)生攀爬校園欄桿,嚴(yán)禁學(xué)生在教學(xué)樓梯間的欄桿上玩耍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一次性扣0.1分.6、不允許學(xué)生在樓道、走廊進(jìn)行如跳皮筋等游戲活動,否那么一次扣0.1分7、放學(xué)后發(fā)現(xiàn)未關(guān)好門窗的班級一次扣0.1分,如造成損失的由班級自行負(fù)責(zé)賠償.〔四〕衛(wèi)生.1、教室內(nèi)外整潔無紙屑、雜物、痰痕.發(fā)現(xiàn)一張、一處扣0.1分.教室桌椅、掃把及教具等擺設(shè)整潔,否那么扣0.1分.2、不能把飯菜拋灑在課桌上〔包括教室外的走廊〕,保持地面桌面干凈,剩余飯菜必須倒入指定地方.發(fā)現(xiàn)違者一人次扣0.1分.3、教室內(nèi)外保持墻面整潔,無臟印,桌椅門窗無明顯灰塵,無蜘蛛網(wǎng).否那么一次扣0.1分.4、校內(nèi)不亂倒垃圾,不能亂丟廢紙、果皮.發(fā)現(xiàn)違者〔經(jīng)舉報或查證屬實〕一人次扣0.5分.5、堅持每天兩小掃,每周一大掃,不按時清掃除的班級每次扣0.1分.清潔大掃除評選為“最清潔〞的加2分〔五〕兩操1、認(rèn)真做眼保健操〔除測試、體育課、信息課、在多媒體教學(xué)外〕,當(dāng)班教師應(yīng)跟班監(jiān)督,否那么每次扣0.1分.2、眼保健操播音結(jié)束后學(xué)生才能出教室,提前出教室扣班級分0.1分.3、學(xué)生成縱隊整潔走入操場做操,要求做到靜、齊、快.隊列不整潔或在樓梯擁擠,大聲喧嘩、起哄者,扣0.1分.4、學(xué)生做操要求隊列整潔、動作標(biāo)準(zhǔn),不認(rèn)真做操或在操場上嬉戲打鬧者扣班級分0.1分.說明：兩操無當(dāng)班教師的,扣班級0.1分.〔六〕紅領(lǐng)巾的佩戴1、2-6年級學(xué)生不佩戴紅領(lǐng)巾者,每人次扣0.1分.2、每周一早上升旗后,各班中隊長進(jìn)行調(diào)換檢查少先隊員紅領(lǐng)巾佩戴情況,并將檢查結(jié)果如實報告大隊長,大隊長作好記載,交大隊輔導(dǎo)員.3、除周一外,每天早讀課時,由值周學(xué)生檢查學(xué)生的到校情況和紅領(lǐng)巾佩戴情況,發(fā)現(xiàn)一人扣0.1分.〔七〕財產(chǎn)保護桌椅無刻痕,墻面無損壞、涂畫,門窗、玻璃、電線燈具無破損,否那么,一處扣1分,并照價賠償.二、加分細(xì)那么：1、班級黑板報〔教室布置〕獲第一