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第頁(yè)碼14頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)14頁(yè)山東省濰坊市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試題一、選一選(本大題共12小題,每小題3分)1.下列六個(gè)圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有()A.0個(gè) B.6個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】D【解析】【詳解】解:個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第二個(gè)圖形沒(méi)有是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第三個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第四個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第五個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形,第六個(gè)圖形沒(méi)有是軸對(duì)稱(chēng)圖形,綜上所述,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有4個(gè).故選D.2.化簡(jiǎn)的結(jié)果為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】=,故選B.3.命題:①對(duì)頂角相等;②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;③全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等.其中逆命題為真命題的有幾個(gè)()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】【詳解】解:①對(duì)頂角相等的逆命題為:相等的角是對(duì)頂角,為假命題,②兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等的逆命題是內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,為真命題,③全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等的逆命題是對(duì)應(yīng)邊相等的三角形是全等三角形,為真命題.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了互逆命題的知識(shí),兩個(gè)命題中,如果個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱(chēng)為另一個(gè)命題的逆命題.4.如圖,能判定的條件是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定定理即可依次判斷.【詳解】A.,根據(jù)同位角相等,兩直線平行可以判定;B.,沒(méi)有判定;C.,沒(méi)有判定;D.,沒(méi)有判定;故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查平行線的判定定理,解題的關(guān)鍵是熟知同位角相等,兩直線平行.5.若3x﹣2y=0,則等于()A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】解:∵3x﹣2y=0,∴3x=2y,∴,∴=﹣.故選A.點(diǎn)睛:此題主要考查了比例的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是求出的值是多少.6.某同學(xué)使用計(jì)算器求30個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)時(shí),錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)108輸入為18,那么由此求出的平均數(shù)與實(shí)際平均數(shù)的差是()A.3.5 B.3 C.0.5 D.﹣3【答案】D【解析】【詳解】解:∵在輸入的過(guò)程中錯(cuò)將其中一個(gè)數(shù)據(jù)108輸入為18,少輸入90,而90÷30=3,∴平均數(shù)少3,∴求出的平均數(shù)減去實(shí)際的平均數(shù)等于﹣3.故選D.點(diǎn)睛:本題考查平均數(shù)的性質(zhì),求數(shù)據(jù)的平均值和方差是研究數(shù)據(jù)常做的,平均值反映數(shù)據(jù)的平均水平,而方差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,從兩個(gè)方面可以準(zhǔn)確的把握數(shù)據(jù)的情況.7.如圖所示,有以下三個(gè)條件:①AC=AB,②AB∥CD,③∠1=∠2,從這三個(gè)條件中任選兩個(gè)作為假設(shè),另一個(gè)作為結(jié)論,則組成真命題的個(gè)數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】【詳解】所有等可能情況有3種,分別為①②?③;①③?②;②③?①,其中組成命題是真命題的情況有:①②?③;①③?②;②③?①,故選D.8.對(duì)于非零實(shí)數(shù),規(guī)定,若,則的值為A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】試題分析:∵,∴.又∵,∴.解這個(gè)分式方程并檢驗(yàn),得.故選A.9.如圖,AD∥BC,∠ABC的角平分線BP與∠BAD的角平分線AP相交于點(diǎn)P,作PE⊥AB,垂足為E.若PE=3,則兩平行線AD與BC間的距離為()A.3 B.5 C.6 D.沒(méi)有能確定【答案】C【解析】【詳解】試題解析:作PF⊥AD于F,PG⊥BC于G,∵AP是∠BAD的角平分線,PF⊥AD,PE⊥AB,∴PF=PE=3,∵BP是∠ABC的角平分線,PE⊥AB,PG⊥BC,∴PG=PE=3,∵AD∥BC,∴兩平行線AD與BC間的距離為PF+PG=6,故選C.考點(diǎn):1.角平分線的性質(zhì);2.平行線之間的距離.10.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東70°方向的M處,它以每小時(shí)40海里的速度向正向航行,2小時(shí)后到達(dá)位于燈塔P的北偏東40°的N處,則N處與燈塔P的距離為A.40海里 B.60海里 C.70海里 D.80海里【答案】D【解析】【分析】依題意,知MN=40海里/小時(shí)×2小時(shí)=80海里,【詳解】∵根據(jù)方向角的意義和平行的性質(zhì),∠M=70°,∠N=40°,∴根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠MPN=70°.∴∠M=∠MPN=70°.∴NP=NM=80海里.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和的定理,解決此題的關(guān)鍵是計(jì)算要細(xì)心,沒(méi)有要出錯(cuò).11.如圖,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,還需添加兩個(gè)條件才能使△ABC≌△DEC,沒(méi)有能添加的一組條件是A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D【答案】C【解析】【分析】根據(jù)全等三角形判定方法分別進(jìn)行判定【詳解】A、已知AB=DE,加上條件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS證明△ABC≌△DEC,故此選項(xiàng)沒(méi)有合題意;B、已知AB=DE,加上條件BC=EC,AC=DC可利用SSS證明△ABC≌△DEC,故此選項(xiàng)沒(méi)有合題意;C、已知AB=DE,加上條件BC=DC,∠A=∠D沒(méi)有能證明△ABC≌△DEC,故此選項(xiàng)符合題意;D、已知AB=DE,加上條件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA證明△ABC≌△DEC,故此選項(xiàng)沒(méi)有合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定方法,選擇合適的判定方法是解決此題的關(guān)鍵.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以O(shè)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交x軸于點(diǎn)M,交y軸于點(diǎn)N,再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧在第二象限交于點(diǎn)P.若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2a,b+1),則a與b的數(shù)量關(guān)系為()A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=1【答案】B【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)作圖方法可得點(diǎn)P在第二象限角平分線上,則P點(diǎn)橫縱坐標(biāo)的和為0,即2a+b+1=0,∴2a+b=﹣1.故選B.二、填空題(本題共6小題,每小題3分,滿(mǎn)分18分)13.已知△ABC≌△ADE,如果∠BAE=135°,∠BAD=40°,那么∠BAC=______.【答案】95°.【解析】【詳解】解:∵∠BAE=135°,∠BAD=40°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=95°.∵△ABC≌△ADE,∴∠BAC=∠DAE=95°.故答案為95°.點(diǎn)睛:本題考查了全等三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出∠BAC=∠DAE是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等.14.的平方根是______.【答案】.【解析】【詳解】解:(﹣)2=,的平方根是±.故答案為±.15.如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,連接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,則∠ACF=___________.【答案】48°.【解析】【詳解】解:∵BD平分∠ABC,∠ABD=24°,∴∠ABC=2∠ABD=48°,∠DBC=∠ABD=24°.∵∠A=60°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣60°﹣48°=72°.∵FE是BC的中垂線,∴FB=FC,∴∠FCB=∠DBC=24°,∴∠ACF=∠ACB﹣∠FCB=72°﹣24°=48°.故答案為48°.點(diǎn)睛:本題考查了三角形內(nèi)角和定理,線段垂直平分線性質(zhì),角平分線定義,等腰三角形性質(zhì)的應(yīng)用,能熟記知識(shí)點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵,題目比較好,難度適中.16.在學(xué)校的衛(wèi)生檢查中,規(guī)定各班的教室衛(wèi)生成績(jī)占30%,環(huán)境衛(wèi)生成績(jī)占40%,個(gè)人衛(wèi)生成績(jī)占30%.八年級(jí)一班這三項(xiàng)成績(jī)分別為85分,90分和95分,求該班衛(wèi)生檢查的總成績(jī)_____.【答案】90分.【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式求解即可.解:該班衛(wèi)生檢查的總成績(jī)=85×30%+90×40%+95×30%=90(分).故答案為90分.考點(diǎn):加權(quán)平均數(shù).17.等腰三角形一腰上的高線與另一腰夾角為50°,則該三角形的頂角為_(kāi)____.【答案】40°或140°【解析】【分析】分兩種情況討論:銳角三角形與鈍角三角形,作出圖形,互余和三角形的外角性質(zhì)即可求解.【詳解】解:如圖1,三角形是銳角三角形時(shí),∵∠ACD=50°,∴頂角∠A=90°﹣50°=40°;如圖2,三角形鈍角形時(shí),∵∠ACD=50°,∴頂角∠BAC=50°+90°=140°,綜上所述,頂角等于40°或140°.故答案為:40°或140°.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求角度,作出圖形,分類(lèi)討論是解題的關(guān)鍵.18.觀察下列分式:,,,,,…,猜想第n個(gè)分式是__________.【答案】.【解析】【詳解】解:分析題干中的式子的分母為:x2,x3,x4,x5,x6則第n項(xiàng)的分母應(yīng)為xn+1,分子根號(hào)內(nèi)的數(shù)為:12+1,22+1,32+1,則第n項(xiàng)的分子應(yīng)為:,第n個(gè)分式是.故答案為.點(diǎn)睛:本題考查了分式的定義,對(duì)于找規(guī)律的題應(yīng)該觀察有哪些部分在變化,總結(jié)各部分的變化規(guī)律從而得到整個(gè)式子的變化規(guī)律.三、解答題(本大題共6個(gè)小題,共66分)19.計(jì)算:(1);(2);(3)已知,求的值.【答案】(1)x+y;(2);(3).【解析】【詳解】試題分析:(1)先將各分式進(jìn)行通分,然后分式加減法進(jìn)行化簡(jiǎn)求解;(2)先將分式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后分式加減法進(jìn)行求解即可;(3)先根據(jù)已知去分母,得出x﹣y=﹣3xy,然后代入原式求解即可.試題解析:解:(1)原式===x+y.(2)原式===.(3)∵,∴x﹣y=﹣3xy,原式===.點(diǎn)睛:本題考查了分式的加減法,解答本題的關(guān)鍵在于先將各分式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后分式加減法進(jìn)行求解即可.20.解方程:(1);(2).【答案】(1)x=10;(2)無(wú)解.【解析】【詳解】試題分析:(1)觀察可得方程最簡(jiǎn)公分母為(2x﹣5),將方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程即可求解.(2)觀察可得方程最簡(jiǎn)公分母為(x+2)(x﹣2),將方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程即可求解.試題解析:解:(1)去分母得:x+5=2x﹣5,移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)得:﹣x=﹣10,系數(shù)化為1得:x=10,經(jīng)檢驗(yàn)x=10是原分式方程的解,故原分式方程的解是x=10.(2)去分母得:(x+2)2﹣(x2﹣4)=16,去括號(hào)得:x2+4x+4﹣x2+4=16,移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)得:4x=8,系數(shù)化為1得:x=2,經(jīng)檢驗(yàn)x=2是原分式方程增根,故原分式方程無(wú)解.點(diǎn)睛:本題考查解分式方程的能力,解分式方程去分母時(shí)有常數(shù)項(xiàng)的注意沒(méi)有要漏乘,求解后要進(jìn)行檢驗(yàn),這兩項(xiàng)是都是容易忽略的地方,要注意檢查.21.已知:如圖所示.(1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的并寫(xiě)出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);(2)在x軸上畫(huà)出點(diǎn)P,使PA+PC最?。敬鸢浮浚?)如圖見(jiàn)解析,A'(-1,2),B'(-3,1),C'(-4,3);(2)點(diǎn)P如圖所示.見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′、B′、C′的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可;(2)作C點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)C″,連接AC″交x軸于點(diǎn)P,則PC″=PC,利用兩點(diǎn)之間線段最短可判斷此時(shí)PA+PC最小.【詳解】解:(1)如圖,△A′B′C′為所作,△A′B′C′三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(-1,2),(-3,1),(-4,3);(2)如圖,點(diǎn)P為所作.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-軸對(duì)稱(chēng)變換:在畫(huà)一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形時(shí),也是先從確定一些的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)開(kāi)始的,一般的方法是:由已知點(diǎn)出發(fā)向所給直線作垂線,并確定垂足;直線的另一側(cè),以垂足為一端點(diǎn),作一條線段使之等于已知點(diǎn)和垂足之間的線段的長(zhǎng),得到線段的另一端點(diǎn),即為對(duì)稱(chēng)點(diǎn);連接這些對(duì)稱(chēng)點(diǎn),就得到原圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形.22.某農(nóng)場(chǎng)為了落實(shí)的“強(qiáng)基惠民工程”,計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙先合做15天,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5天.(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?(2)已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為6500元,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊(duì)合做來(lái)完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?【答案】(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是30天;(2)該工程的施工費(fèi)用為180000元.【解析】【分析】(1)設(shè)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是x天,根據(jù)甲、乙隊(duì)先合做15天,余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)需要10天完成,可得出方程解答即可;
(2)先計(jì)算甲、乙合作需要的時(shí)間,然后計(jì)算費(fèi)用即可.【小問(wèn)1詳解】解:設(shè)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是x天,根據(jù)題意得:,解得x=30,經(jīng)檢驗(yàn)x=30是方程的解,答:這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是30天;【小問(wèn)2詳解】解:該工程由甲、乙合做完成,所需時(shí)間為:,則該工程的施工費(fèi)用是:18×(6500+3500)=180000(元),答:該工程的施工費(fèi)用為180000元.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解答此類(lèi)工程問(wèn)題,經(jīng)常設(shè)工作量為“單位1”,注意仔細(xì)審題,運(yùn)用方程思想解答.23.我市某中學(xué)舉行“中國(guó)夢(mèng)?校園好聲音”歌手大賽,初、高中部根據(jù)初賽成績(jī),各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和告知給你代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.(1)根據(jù)圖示填寫(xiě)表格;(2)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.【答案】(1)85,85,80;(2)初中隊(duì).【解析】【詳解】試題分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的具體數(shù)據(jù)以及平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的概念分別進(jìn)行計(jì)算即可;(2)由方差的公式計(jì)算兩隊(duì)決賽成績(jī)的方差,然后由方差的意義進(jìn)行比較分析.試題解析:(1)初中代表隊(duì):平均數(shù)=(75+80+85+85+100)÷5=85(分),眾數(shù)為85(分);高中代表
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