初二上學(xué)期期中檢測(cè)物理卷

北京市第六十六中學(xué)初二上學(xué)期期中檢測(cè)物理卷選擇題小宏同學(xué)坐在行駛的公共汽車?yán)?，他說自己是靜止的，他選擇的參照物是：馬路兩旁的樹C.身邊走過的乘客車廂內(nèi)的座椅D.路旁的站牌下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是()多次測(cè)量取平均值可以減小誤差誤差不可避免，測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤可以避免只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差選用精密的測(cè)量儀器可以消除誤差下列說法錯(cuò)誤的是:漫反射也遵守反射定律平面鏡能夠成虛像，像和物體大小不相等光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60在演示聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)中如右圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠在懸線下的泡沫塑料球上，球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中，泡沫塑料球的作用是：使音叉的振動(dòng)盡快停下來使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長將音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察使聲波多次反射，形成回聲冬天，我們?cè)诮淌掖皯舻膬?nèi)側(cè)，會(huì)看到一些小水珠，這些小水珠是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了：液化 B.汽化 C.凝華 D.升華一物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，通過前一半路程的速度是10m/s,通過后一半路程的速度是20m/s，則它在整個(gè)路程中的平均速度為：A.18m/sB.15m/sC.13.3m/sD.12m/s

A.18m/sB.15m/sC.13.3m/sD.12m/s甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，通過的路程之比是2：3，運(yùn)動(dòng)速度之比是2：1，則甲、乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是：A．4：3B．1:3C．3：1D．3：4在較長的一段自來水管的一端敲一下，如果另一個(gè)人耳朵貼在水管另一端能聽到先后三次敲擊聲，則傳來這三次響聲的介質(zhì)依次是:A.鐵管、水、空氣 B.水、空氣、鐵管空氣、水、鐵管 D.水、鐵管、空氣小紅同學(xué)在課外按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是：A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑 D.圓形光斑檢查視力時(shí)，眼與視力表要相距5m遠(yuǎn)，如下圖所示，若視力表距平面鏡3m,人離平面鏡的離應(yīng)是A．1m B．2m C．3m D．4m如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是：盲人善于分辨不同人的聲音，這主要是因?yàn)椴煌娜税l(fā)出的聲音有不同的：A.音色 B.音調(diào) C.聲速 D.響度某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究物質(zhì)熔化時(shí)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確地畫出了如圖所示的四幅圖像，其中屬于晶體熔化圖像的是：關(guān)于汽化現(xiàn)象，下列說法中錯(cuò)誤的是：蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行水沸騰時(shí)的溫度一定是1OOOC水沸騰時(shí)吸收熱量，但它的溫度不變?nèi)鐖D所示的各種自然現(xiàn)象中的形成過程，屬于熔化的是小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像，如下圖所示，這時(shí)的時(shí)刻應(yīng)是A．21:10B．10:21C．10:51D．12:01A．21:10B．10:21C．10:51D．12:01實(shí)驗(yàn)題小明同學(xué)在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：為了探究入射光線、反射光線及法線的位置關(guān)系，他用一個(gè)小鏡子MO放置在水平桌面上，并在上面豎立一塊用來顯示光的傳播路徑的半圓形光屏EF，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。讓一束激光沿平面E射到鏡面O點(diǎn)，在平面E上可看到入射光線AO。當(dāng)左、右兩半屏E與F在 時(shí)，可在F半屏上清晰看到反射光線0B;當(dāng)半屏F繞中縫ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在F光屏上 反射光線。這一現(xiàn)象說明 。如下圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整。用此實(shí)驗(yàn)可以研究：①像與物到平面鏡距離的關(guān)系;②像與物大小的關(guān)系;③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像。選用直尺的作用是為了便于比較 ；(選填“①”、“②”或“③”)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較 ;(選填“①”、“②”或“③”)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于;在測(cè)某同學(xué)沿直線跑步時(shí)前40m的平均速度時(shí)，所給的器材有：米尺、皮尺、天平、量筒、秒表(4分)本實(shí)驗(yàn)所用到的實(shí)驗(yàn)器材是 和 .從起跑計(jì)時(shí)，4位計(jì)時(shí)員記錄了此同學(xué)跑步通過10m、20m、30m、40m處的時(shí)間，如下表計(jì)時(shí)員位置10m處20m處30m處40m處時(shí)間(S)8152430根據(jù)上面的數(shù)據(jù),從10m處到30m處，此同學(xué)跑步的平均速度是m/s;填空題觀察圖甲、乙溫度計(jì)的分度值和示數(shù)，請(qǐng)?zhí)羁?。TOC\o"1-5"\h\z每格 oC,示數(shù) oC每格 oC,示數(shù) oC下圖是甲乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖是它們做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像。請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷：(3分)(1)物體乙的運(yùn)動(dòng)速度是 m/s。(2)經(jīng)過6秒,甲乙相距 m。甲乙物體運(yùn)動(dòng)速度之比為 。下圖所示,泡沫球接觸左邊叉股,敲擊右邊音叉時(shí),左邊音叉會(huì)將泡沫球彈開。這是由于右邊音叉的振動(dòng)主要是靠傳給了左邊的音叉,此實(shí)驗(yàn)說明可以傳聲。我國南極科考隊(duì)成功到達(dá)南極的最高點(diǎn)“冰穹”,該地的氣溫達(dá)零下80oC以下，請(qǐng)根據(jù)右表列出的幾種物質(zhì)熔點(diǎn)判定：水銀的凝固點(diǎn)比酒精的凝固點(diǎn) (填“低”或“高”)。要測(cè)量該地的溫度,應(yīng)選 做測(cè)溫液體。物質(zhì)水銀酒精鉛奈熔點(diǎn)(oC)-38.8-11732880.5TOC\o"1-5"\h\z圖中被測(cè)物體的長度為 cm。完成下列單位換算：(1)0.06km= m(2)2h= s5m/s二 km/h(4)1.2m= 口m小紅同學(xué)面向豎直放置的平面鏡前且距平面鏡的距離為3m，她在鏡中的像與她本人的距離為 m;當(dāng)他逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，他在平面鏡中的像的高度將 。(選填變大、變小、不變)如圖所示，在第21屆溫哥華冬奧會(huì)短道速滑女子1000米決賽中，我國選手王濛以lmin29s的成績奪冠，她在比賽中的平均速度約為m/s。（結(jié)果保留一位小數(shù)）同學(xué)們排成一路縱隊(duì)，如果每個(gè)人都只能看到自己前面的一位同學(xué)，隊(duì)就排直了，這利用了 的規(guī)律。已知真空中無線電波傳播速度是3X108m/s,從地球向月球發(fā)送無線電波，2.6秒后收到反射的信號(hào)，則地月距離約為 km。在觀看電影時(shí)，坐在不同位置的觀眾，都能看到銀幕上的圖像，這是由于光在銀幕上發(fā)生了現(xiàn)象。（選填“鏡面反射”或“漫反射”）光在真空中的傳播速度是 米/秒。一切發(fā)聲的物體都在。常溫下，聲音在空氣中的傳播速度是 米/秒。計(jì)算題小剛站在一座山的腳下，向?qū)γ娴囊蛔酱蠛埃?s后聽到回聲，求兩山間距離。（聲速取15°C時(shí)空氣中的速度）火車全長120m,完整地通過長360