2022年成都天恒新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試試題及答案解析

PAGEPAGE422022年成都天恒新科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解1．這本書雖然以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，但其主要內(nèi)容都是年輕人非常的話題，再加上輕松的語(yǔ)言、豐富的事例，使得年輕人在閱讀時(shí)總能找到自己的。A、敏感收獲B、熟悉影子C、熱衷答案D、時(shí)髦榜樣答案：B解析：此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。由“使得”一詞可知材料前后構(gòu)成因果關(guān)系。原文首先提出這本書是以心理學(xué)經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，按理說(shuō)這是大家所不常見(jiàn)的，會(huì)造成閱讀困難，據(jù)“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知此處是與前文是相反的意思，話題“熟悉”才不會(huì)造成這本書的難以理解，再加上輕松的語(yǔ)言和豐富的事例，這些都是與年輕人息息相關(guān)的熟悉之處，自然會(huì)產(chǎn)生閱讀時(shí)能找到自己“影子”的結(jié)果，可知B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“敏感”一詞色彩中性，由“敏感的話題”并不一定能得出“收獲”;C項(xiàng)“熱衷”的話題依舊不能推出“總能找到自己的答案”的必然結(jié)果;D項(xiàng)“時(shí)髦”也并不一定就是“榜樣”，這三項(xiàng)前后語(yǔ)境搭配都不當(dāng)，均不選。故正確答案為B。2．過(guò)去幾十年我們主要依靠引進(jìn)外國(guó)技術(shù)實(shí)現(xiàn)發(fā)展，短期看這不失為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的捷徑，從長(zhǎng)期看只靠引進(jìn)是不行的，它會(huì)使我們與國(guó)外的技術(shù)差距越拉越大，將我們長(zhǎng)期鎖定在產(chǎn)業(yè)分工格局的低端。關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。為此，要加快推進(jìn)國(guó)家重大科技專項(xiàng)，深入推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。這段文字意在說(shuō)明：A、我國(guó)要不斷提高自主創(chuàng)新能力B、我國(guó)要逐步掌握關(guān)鍵核心技術(shù)C、我國(guó)要依靠技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、我國(guó)要減少對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴答案：A解析：文段開篇提出我國(guó)與國(guó)外的技術(shù)之間差距變大的問(wèn)題，隨后介紹“關(guān)鍵核心技術(shù)”靠引進(jìn)是不行的，最后通過(guò)“為此”指代前文進(jìn)行總結(jié)，并通過(guò)對(duì)策引導(dǎo)詞“要”提出對(duì)策，即我國(guó)要深入推進(jìn)創(chuàng)新，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。故文段是分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段重點(diǎn)，核心話題為“創(chuàng)新”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，缺乏主題詞“創(chuàng)新”，且“核心技術(shù)”處在對(duì)策之前，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，缺乏主題詞“創(chuàng)新”，且“依靠技術(shù)”對(duì)應(yīng)文段開篇，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，缺乏主題詞“創(chuàng)新”，如何“減少對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴”表述不明確，文段已表明要靠創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)發(fā)展，排除。故正確答案為A。3．量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展，深刻地____包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是，借助于量子計(jì)算技術(shù)，人類對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展，從而引發(fā)人類思維能力的________提升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、融合戰(zhàn)略性B、改變根本性C、解決突破性D、支持階段性答案：B解析：第一空，搭配“領(lǐng)域”，“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域，B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來(lái)不一樣，與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體，文中并無(wú)眾多領(lǐng)域融為整體之意，不符合文意，排除;C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果，D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì)，均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證。搭配“提升”，B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì)，根據(jù)文意可知，人類對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變，搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。4．早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念，卻并未進(jìn)行深度的數(shù)據(jù)挖掘，智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷，其在銷量上的____便在意料之中。相應(yīng)地，市場(chǎng)上涌入了大量的廉價(jià)產(chǎn)品，在市場(chǎng)不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)，直接導(dǎo)致外界對(duì)于可穿戴行業(yè)的____。A、式微質(zhì)疑B、滑坡否定C、衰退低估D、頹勢(shì)唱衰答案：D解析：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)搭配“銷量”。根據(jù)前文“智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷”可知橫線處所填詞語(yǔ)表達(dá)智能手環(huán)的銷量下滑、下降之意。A項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落，B項(xiàng)“滑坡”比喻下降，走下坡路，C項(xiàng)“衰退”衰落退縮，D項(xiàng)“頹勢(shì)”衰敗的趨勢(shì)，置于此處均符合文意，保留。第二空，根據(jù)前文“在市場(chǎng)不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)外界不看好可穿戴行業(yè)之意。且“相應(yīng)”前后為并列關(guān)系，對(duì)應(yīng)“意料之中”可見(jiàn)外界觀點(diǎn)很明確。D項(xiàng)“唱衰”指讓名聲受損，置于此處符合文意，當(dāng)選;A項(xiàng)“質(zhì)疑”提出疑問(wèn),請(qǐng)人解答，側(cè)重不確定，與文意不符，排除;B項(xiàng)“否定”置于此處程度過(guò)重，文段僅表達(dá)不看好之意，沒(méi)有體現(xiàn)出全盤否定，排除;C項(xiàng)“低估”指估計(jì)過(guò)低，常用在對(duì)比語(yǔ)境，文段并沒(méi)有體現(xiàn)之前外界對(duì)于可穿戴行業(yè)的看法，與文意不符，排除。故正確答案為D。5．臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C、兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D、準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案：C解析：文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要。接著對(duì)這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說(shuō)明，即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后，用兩個(gè)指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”，論述其對(duì)兒童自我意識(shí)發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對(duì)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展”非常重要，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性，但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”，即父母對(duì)孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng)，故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動(dòng)”表述明確，排除;B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”，而非“同理心”，且“智力與情感”對(duì)應(yīng)“拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅”，表述片面，排除;D項(xiàng)，文段并沒(méi)有論述“父母的核心任務(wù)”，無(wú)中生有，且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知，“準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面，排除。故正確答案為C。6．世界上的一萬(wàn)多種鳥，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們_____生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥喙形狀卻__________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、驚嘆大相徑庭B、驚奇毫無(wú)二致C、探索云泥之別D、追尋異曲同工答案：A解析：本題可從第二空入手，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語(yǔ)義相反，橫線前“鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，保留。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”形容完全一樣，D項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的，均與文意相悖，排除;C項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的高下相差極大，文段并非論述地位的高下，僅在論述形狀的不同，與文意不符，排除。第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“驚嘆”指驚奇贊嘆，表達(dá)對(duì)生物多樣性的贊美，感情色彩積極，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。故正確答案為A。7．從某種意義上來(lái)說(shuō)，唐卡是藏文化中第一個(gè)走產(chǎn)業(yè)化的門類。文化產(chǎn)業(yè)化的指標(biāo)之一是____，早在數(shù)百年前，唐卡就已經(jīng)有了《造像度量經(jīng)》，而“度量”是決定一幅唐卡價(jià)值的基本條件，一幅上乘的手繪唐卡，應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、類型化B、標(biāo)準(zhǔn)化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?；鸢福築解析：根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡，應(yīng)該是完全按照《造像度量經(jīng)》之規(guī)定繪制的”可知，橫線處所填詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)唐卡因?yàn)橛凶约旱慕y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個(gè)種類，C項(xiàng)“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進(jìn)行呈現(xiàn)，D項(xiàng)“規(guī)?；敝甘挛锏囊?guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)，在文段中均未體現(xiàn)，排除。故正確答案為B。8．下列各句中錯(cuò)誤的一句是()。A、這是我和家人分開之后，第一次感受到孤寂的滋味B、看著健壯如昔的胞叔和穿著棉制服的妹妹們，我好像走入了夢(mèng)境C、現(xiàn)在我們來(lái)考察人的肉體以及表現(xiàn)肉體的藝術(shù)，研究一下哪些是有益肉體特征D、四川確實(shí)山清水秀，土家族的民俗風(fēng)情，使我置身畫卷之中，心曠神怡答案：D解析：此題屬于病句辨析題。D項(xiàng)主語(yǔ)混亂，“使我”的主語(yǔ)是“四川”還是“民俗風(fēng)情”不清楚。故正確答案為D。9．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A、當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā)，使我國(guó)出口遭遇寒冬B、現(xiàn)在的天文學(xué)，不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律，還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化C、當(dāng)下，大量新型社區(qū)的出現(xiàn)，同時(shí)改變了國(guó)人原有的居住方式，也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D、正午時(shí)分，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的攀爬，我們終于登上了山的最高峰，不禁延口殘喘答案：B解析：本題屬于病句辨析題。A項(xiàng)介詞誤用導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺，應(yīng)去掉“當(dāng)”;C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該將“同時(shí)”去掉;D項(xiàng)成語(yǔ)使用不當(dāng)，“延口殘喘”是指延長(zhǎng)一口殘余的呼吸，努力掙扎著活下去，根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)改為“氣喘吁吁”。故正確答案為B。10．工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段，這時(shí)候更要認(rèn)真對(duì)待，要慎終如始，否則就會(huì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、一敗涂地B、功虧一簣C、一蹶不振D、無(wú)功而返答案：B解析：本題考查成語(yǔ)語(yǔ)境最佳選擇。功虧一簣指事情做到最后一點(diǎn)沒(méi)能堅(jiān)持完成，以前的努力全白費(fèi)了。由文中“工作已經(jīng)到了收尾的階段”可知工作已經(jīng)到了最后之差一點(diǎn)了，此處選擇“功虧一簣”最為合適，故正確答案為B。A項(xiàng)，一敗涂地常用來(lái)形容慘敗，也形容處境十分狼狽或事情壞到無(wú)法收拾的地步。C項(xiàng)，一蹶不振指一跌倒就再也爬不起來(lái)，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來(lái)。D項(xiàng)，無(wú)功而返指沒(méi)有任何成效而回來(lái)。11．1798年，英國(guó)航空科學(xué)家喬治·凱利設(shè)計(jì)出最早的直升飛行器并實(shí)踐了飛行計(jì)劃，其創(chuàng)意來(lái)自童年玩耍過(guò)的中國(guó)玩具“竹蜻蜓”。一百年后，“竹蜻蜓”加上達(dá)·芬奇直升飛行器的設(shè)計(jì)草圖，又變幻成了俄國(guó)伊戈?duì)枴の骺扑够陦?mèng)中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的時(shí)候，西科斯基動(dòng)情地說(shuō)道：“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢(mèng)中的那個(gè)座艙……”這段文字主要想傳遞的信息是()。A、很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想B、科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、許多看似平凡的事物卻蘊(yùn)藏了無(wú)限的奧秘D、兒時(shí)的想象力往往更為大膽，更富有創(chuàng)造性答案：A解析：據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個(gè)實(shí)例——喬治·凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來(lái)自童年玩耍過(guò)的玩具和伊戈?duì)枴の骺扑够l(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機(jī)的創(chuàng)意來(lái)自童年夢(mèng)中的座艙。兩者的共同點(diǎn)在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢(mèng)想有關(guān)，A項(xiàng)表述與此一致。B項(xiàng)的概述太過(guò)泛化;C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項(xiàng)說(shuō)法在文中缺乏依據(jù)，文段并沒(méi)有體現(xiàn)出“兒時(shí)的想象力往往更為大膽”這一點(diǎn)。故正確答案為A。12．依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①深圳女孩黃慧的脊髓植入廣西男中學(xué)生程金波體內(nèi)，這是內(nèi)地首例非親緣異性間骨髓移植的手術(shù)。②社會(huì)實(shí)踐的繼續(xù)，使人們?cè)趯?shí)踐中引起感覺(jué)和印象的東西出現(xiàn)，于是人們頭腦里便發(fā)生了一個(gè)認(rèn)識(shí)的突變，產(chǎn)生了概念。③肖老比我年長(zhǎng)30歲，他無(wú)愧為我們的師長(zhǎng)。每次相見(jiàn)，我都以晚輩、學(xué)生的身份向他請(qǐng)教，帶著幾分。A、捐贈(zèng)重復(fù)拘謹(jǐn)B、捐獻(xiàn)反復(fù)拘謹(jǐn)C、捐贈(zèng)反復(fù)拘束D、捐獻(xiàn)重復(fù)拘束答案：B解析：據(jù)提問(wèn)知此題為實(shí)詞辨析題。捐贈(zèng)后一般搭配的是禮物、紀(jì)念品等，捐獻(xiàn)指舍棄、獻(xiàn)出財(cái)物等。這兒應(yīng)填“捐獻(xiàn)”。重復(fù)，按照原樣再來(lái)一次，也可是多次;反復(fù)，多次進(jìn)行不一定是原來(lái)那樣。這里不一定完全是原來(lái)那樣，所以選“反復(fù)”。拘謹(jǐn)，側(cè)重于因過(guò)分謹(jǐn)慎而表現(xiàn)為小心翼翼，主要指內(nèi)心活動(dòng)，多用于書面語(yǔ);拘束，側(cè)重于因自我過(guò)分約束而放不開，主要指外在表現(xiàn)，通用語(yǔ)口語(yǔ)和書面語(yǔ)。這里應(yīng)該是內(nèi)心活動(dòng)，所以填“拘謹(jǐn)”。故正確答案為B。13．平時(shí)我們請(qǐng)人幫個(gè)小忙，習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光，幫忙和借光有什么關(guān)系?其實(shí)“借光”一詞的來(lái)歷就說(shuō)明了求助也就意味著互利。據(jù)說(shuō)，古代有個(gè)勤勞的女子，因?yàn)榧依锾F買不起燈油，夜晚無(wú)法紡線。村里有個(gè)大房子里有燈光，那里有許多婦女紡線，她便去請(qǐng)求幫助，借點(diǎn)光亮，為了讓人家歡迎她去，她說(shuō)，你們給我方便，我也要給大家做點(diǎn)好事，每天晚上我來(lái)打掃房間，于是，她就這樣每天晚上和大家一起紡線了。這段文字旨在表達(dá)的意思是()。A、解釋了“借光”一詞的來(lái)歷B、人們習(xí)慣說(shuō)勞駕、借光是有緣由的C、人際交往要注意互利原則D、平時(shí)請(qǐng)人幫忙應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩答案：C解析：本題屬于表面主旨概括題。這段文字的結(jié)構(gòu)為典型的總分式，開頭兩句點(diǎn)明論點(diǎn)“求助也就意味著互利”，最后一句通過(guò)一個(gè)故事來(lái)進(jìn)一步闡釋，再次點(diǎn)題。文段利用“光”來(lái)說(shuō)明人與人之間的互惠互利，故正確答案為C。A項(xiàng)只是文段中的一部分，并不是全文意思;B項(xiàng)并沒(méi)有提煉出作者最終所傳達(dá)的核心意義;D項(xiàng)的“感恩”在文中未提及，均不選。14．中國(guó)資源價(jià)格主要存在兩大方面的問(wèn)題，一是資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)，只反映了資源開發(fā)成本，沒(méi)有全面覆蓋環(huán)境破壞成本和安全生產(chǎn)成本，資源稅也很低，更重要的是沒(méi)能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度，致使資源價(jià)格偏低;二是資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是()。A、中國(guó)資源價(jià)格沒(méi)有真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系和資源稀缺程度B、中國(guó)資源性產(chǎn)品之間比價(jià)關(guān)系不合理C、中國(guó)資源價(jià)格基本上是政府定價(jià)或政府指導(dǎo)價(jià)D、中國(guó)資源價(jià)格存在著盲目定價(jià)和比價(jià)關(guān)系不合理的問(wèn)題答案：D解析：據(jù)提問(wèn)“主要意思”可知此題屬于表面主旨題。材料首先提出中國(guó)資源價(jià)格存在兩大主要方面的問(wèn)題，然后具體介紹這兩方面的問(wèn)題是什么。D選項(xiàng)中“盲目定價(jià)”對(duì)應(yīng)第一個(gè)問(wèn)題“沒(méi)能真實(shí)反映市場(chǎng)供求關(guān)系資源稀缺程度”，“比價(jià)關(guān)系不合理”對(duì)應(yīng)第二個(gè)問(wèn)題，對(duì)材料做出了全面精煉的總結(jié)，所以D項(xiàng)正確。AC項(xiàng)表述的是第一個(gè)問(wèn)題，B項(xiàng)表述的是第二個(gè)問(wèn)題。都屬于片面的表達(dá)，不能概括整個(gè)材料。故正確答案為D。15．在一天八小時(shí)的工作時(shí)間里，真正有效的工作時(shí)間平均約六個(gè)小時(shí)左右，如果一個(gè)人工作不太用心，則很可能一天的有效工作時(shí)間只有四小時(shí);但如果另一個(gè)人特別努力，絕大部分心思都投注在工作上，即便下班時(shí)間，腦子里還不斷思考工作上的事情，產(chǎn)生新的創(chuàng)意，思索問(wèn)題的解決方案等，同樣一天下來(lái)，可能可以積累相當(dāng)于十二個(gè)小時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期如此，則兩個(gè)人同樣工作十年之后，前者可能只積累相當(dāng)于六七年的工作經(jīng)驗(yàn)，但后者卻已經(jīng)擁有相當(dāng)于二十年的工作經(jīng)驗(yàn)。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。A、習(xí)慣B、方法C、態(tài)度D、經(jīng)驗(yàn)答案：C解析：據(jù)提問(wèn)可知此題為表面主旨題。文段主要說(shuō)的是“工作是否用心，結(jié)果會(huì)大不一樣”。顯然是討論工作態(tài)度問(wèn)題，C正確。D項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”文段細(xì)節(jié)的構(gòu)成，不是關(guān)鍵的主體論說(shuō)對(duì)象，文段是借助工作用心的人和工作不用心的人工作相同時(shí)間后獲取的工作經(jīng)驗(yàn)的懸殊來(lái)說(shuō)明好的工作態(tài)度的重要性，所以“經(jīng)驗(yàn)”不是關(guān)鍵詞;A、B項(xiàng)觀點(diǎn)無(wú)法從文段中得出。故正確答案為C。16．素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu)，不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒(méi)有能力，只是由于他生來(lái)具有一定的生理特點(diǎn)，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是()。A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的答案：C解析：據(jù)提問(wèn)知本題屬于表面主旨題。文中要重點(diǎn)關(guān)注“素質(zhì)”與“能力”兩個(gè)關(guān)鍵詞，第一句是說(shuō)素質(zhì)不是能力本身，第二句說(shuō)素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力，第三句舉例補(bǔ)充能力可以后天發(fā)展，C項(xiàng)“關(guān)系說(shuō)”符合文意。B、D兩項(xiàng)過(guò)于片面，分別單一敘述素質(zhì)和能力，可排除。A項(xiàng)夸大文意，“基礎(chǔ)”一說(shuō)缺了“自然”這個(gè)限定詞，可排除。故正確答案為C項(xiàng)。17．要買鐵炒鍋，不要買不銹鋼炒鍋，因?yàn)椴讳P鋼炒鍋易糊鍋，又不好清洗，而且化學(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。大家知道，用不銹鋼杯子泡的茶水就不好喝。據(jù)《食品與健康》雜志介紹，不要用不銹鋼鍋長(zhǎng)期烹飪食物，也不要用不銹鋼鍋長(zhǎng)期盛放油、醬、醋等食品，因?yàn)槭褂貌划?dāng)會(huì)釋放對(duì)身體有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)能與含有堿性的茶生成有毒、有害的氧化物。下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是()。A、不銹鋼炒鍋比鐵鍋好B、不銹鋼炒鍋可以長(zhǎng)期盛放油、醬、醋等食品C、不銹鋼炒鍋可能會(huì)釋放對(duì)人體有害的物質(zhì)D、鐵鍋化學(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，會(huì)釋放對(duì)身體有害的物質(zhì)答案：C解析：本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。題干中提到“長(zhǎng)期使用不銹鋼鍋不當(dāng)會(huì)釋放對(duì)身體有害的物質(zhì)，這些物質(zhì)能與含有堿性的茶生成有毒、有害的氧化物?！彼訡選項(xiàng)正確?！耙I鐵炒鍋，不要買不銹鋼炒鍋”，通過(guò)這句話就可以排除A?！安灰貌讳P鋼鍋長(zhǎng)期烹飪食物，也不要用不銹鋼鍋長(zhǎng)期盛放油、醬、醋等食品，因?yàn)槭褂貌划?dāng)會(huì)釋放對(duì)身體有害的物質(zhì)”，通過(guò)這句話我們就可排除B。不銹鋼鍋釋放有害的物質(zhì)是因?yàn)槭褂貌划?dāng)，而并非是因?yàn)樗幕瘜W(xué)結(jié)構(gòu)復(fù)雜排除D。故正確答案為C。18．生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大，很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么“秘密武器”呢?科學(xué)家在研究HIV時(shí)，發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來(lái)，發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列，無(wú)論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒，都能暢通無(wú)阻地穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。接下來(lái)作者最有可能講述的是：A、穿膜肽技術(shù)的特征B、穿膜肽技術(shù)的概念C、穿膜肽的具體應(yīng)用D、穿膜肽存在的缺陷答案：C解析：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時(shí)的發(fā)現(xiàn)，通過(guò)“于是”進(jìn)行總結(jié)，故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容，即“穿膜肽”，且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的，即“穿膜肽的使用”，根據(jù)話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”，并非“穿膜肽”，與尾句話題不一致，排除;D項(xiàng)，“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問(wèn)題，文段尾句并未論述“穿膜肽”有問(wèn)題，而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用，話題過(guò)于跳躍，排除。故正確答案為C。19．在宏觀尺度下，金剛石通常被認(rèn)為表現(xiàn)不出絲毫變形行為，任何極端嘗試對(duì)它進(jìn)行變形的后果往往在還沒(méi)有達(dá)到可見(jiàn)形變之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機(jī)械變形的應(yīng)用中受到限制。為針對(duì)其進(jìn)行納米尺度力學(xué)測(cè)試，研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，對(duì)單晶和多晶金剛石納米針樣品進(jìn)行了定量的“壓縮—彎曲”測(cè)試。結(jié)果顯示，測(cè)試樣品均可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形，且在極大范圍內(nèi)可完全恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)模擬分析，確認(rèn)單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達(dá)到約，對(duì)應(yīng)強(qiáng)度亦接近其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進(jìn)一步拓展金剛石在藥物傳輸、生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。以下各項(xiàng)中，對(duì)上述文字理解正確的是：A、該實(shí)驗(yàn)中，多晶金剛石納米針樣品在拉伸側(cè)的彈性形變達(dá)到約B、在宏觀尺度下，任何極端嘗試行g(shù)為也無(wú)法讓金剛石達(dá)到可見(jiàn)變形C、目前金剛石在生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用較為受限D(zhuǎn)、該實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法答案：D解析：D項(xiàng)，根據(jù)文段“研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)研究方法….結(jié)果顯示…..”可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，文段為“單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性變量達(dá)到約”，而非“多晶金剛石”，選項(xiàng)偷換概念，排除。B項(xiàng)，文段首句論述“在宏觀尺度下….任何極端嘗試…..生脆性斷裂…….受到限制”，除了提及“任何”，還出現(xiàn)“往往”“受限”，說(shuō)明并非絕對(duì)不可以變形，選項(xiàng)“任何……也”表述絕對(duì)化，排除。C項(xiàng)，文段尾句論述“此次發(fā)現(xiàn)有助于…….生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用”，并未提及目前在這兩個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用受限，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故正確答案為D。20．專家們表示，很多劃時(shí)代的科技成果____帶來(lái)人們生活方式的改變，短期內(nèi)很可能難以被接受，但若放眼歷史長(zhǎng)河，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有重要的科技革命____都最終成為人類發(fā)展的加速器，同時(shí)也是人類生活品質(zhì)提高的根本保障。A、肯定毫不例外B、必然無(wú)一例外C、勢(shì)必?zé)o一幸免D、必定不出所料答案：B解析：本題可從第二空入手，根據(jù)文意，表達(dá)所有的科技革命都會(huì)成為加速器，沒(méi)有能排除在外的，B項(xiàng)“無(wú)一例外”指都是這樣，且“無(wú)一例外”的主語(yǔ)通常是多個(gè)對(duì)象，符合文意，保留;A項(xiàng)“毫不例外”指一點(diǎn)都不例外，主語(yǔ)通常是一個(gè)對(duì)象，排除;C項(xiàng)“無(wú)一幸免”沒(méi)有一個(gè)人能幸運(yùn)地躲過(guò)，一般多用于災(zāi)難，而文段搭配的是“人類發(fā)展的加速器”，排除;D項(xiàng)“不出所料”指的是事情變化，在預(yù)料之中，與文意不符，排除。第一空代入驗(yàn)證B項(xiàng)，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B。二、常識(shí)判斷1．下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計(jì)入當(dāng)年GDP的是()。A、某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的庫(kù)存品B、某人購(gòu)買的一套二手房C、某人持有國(guó)債的利息收入D、某人在家從事家務(wù)勞動(dòng)答案：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。GDP是指一定時(shí)期內(nèi)(一個(gè)季度或一年)，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和提供勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值的總值。符合“在一年內(nèi)生產(chǎn)出的最終產(chǎn)品、服務(wù)”的選項(xiàng)只有A選項(xiàng)。B項(xiàng)中“二手房”不是一年內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品;C項(xiàng)中“國(guó)債的利息收入”不是生產(chǎn)出的產(chǎn)品;D項(xiàng)中“家務(wù)勞動(dòng)”目的不是用于交換，不會(huì)產(chǎn)生市場(chǎng)價(jià)值。B、C、D均錯(cuò)誤，故正確答案為A?？键c(diǎn)：常識(shí)判斷2．老子是我國(guó)古代著名的政治家和思想家。其政治思想的主要特征是主張“無(wú)為而治”。請(qǐng)判斷下列話語(yǔ)屬于老子的主張是()。A、兵者，國(guó)之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也B、民為責(zé)，社稷次之，君為輕C、王道之三綱，可求于天D、以無(wú)事取天下答案：D解析：出自老子的是“以正治國(guó)，以奇用兵，以無(wú)事取天下?！惫时绢}選D。3．根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定，開始領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡是()。A、男60周歲，女55周歲B、男女同為55周歲C、男女同為60周歲D、男55周歲，女50周歲答案：C解析：根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定，開始領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金的年齡，男女同為60周歲。因此答案選C。4．09年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。國(guó)家減災(zāi)委辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，有利于喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的普遍增強(qiáng)，有利于推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的普及推廣，有利于各級(jí)綜合減災(zāi)能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。而這也是為了紀(jì)念2008年5月12日汶川發(fā)生的8.0級(jí)特大地震。故本題選B。5．新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。下列新文化運(yùn)動(dòng)代表人物與其作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是∶A、蔡元培—《中國(guó)倫理學(xué)史》B、陳獨(dú)秀—《文學(xué)改良芻議》C、胡適—《中國(guó)哲學(xué)史大綱》D、李大釗—《布爾什維主義的勝利》答案：B解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，《中國(guó)倫理學(xué)史》是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國(guó)古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學(xué)術(shù)著作，全書分緒論、先秦創(chuàng)史時(shí)代、漢唐繼承時(shí)代、宋明理學(xué)時(shí)代四大部分32章，系統(tǒng)地介紹了中國(guó)古代倫理學(xué)界重要的流派及主要代表人物，并闡述了各家學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)、源流及發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《文學(xué)改良芻議》是由胡適所作，并于1917年1月發(fā)表?！段膶W(xué)改良芻議》是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。C項(xiàng)正確，《中國(guó)哲學(xué)史大綱》是胡適寫定于1918年9月的書，此書一出版即因其方法和見(jiàn)解的創(chuàng)新而極受注意，3年時(shí)間再版了7次。此書被譽(yù)為：用現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法系統(tǒng)研究中國(guó)古代哲學(xué)史的第一部著作，它的出版被視為中國(guó)哲學(xué)史學(xué)科成立的標(biāo)志。D項(xiàng)正確，《布爾什維主義的勝利》是由李大釗所作，于1918年11月載于《新青年》。文章熱烈歡呼十月革命的勝利，認(rèn)為這是民主主義的勝利，是布爾什維的勝利，是世界勞工階級(jí)的勝利。本題為選非題，故正確答案為B。6．下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是：A、蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動(dòng)物B、花生——雙子葉植物——被子植物C、乳腺——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物D、種子——松樹——裸子植物答案：A解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，蜘蛛不是昆蟲，昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段，一對(duì)觸角，一般有兩對(duì)翅，三對(duì)足。昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱，蜘蛛是節(jié)肢動(dòng)物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。B項(xiàng)正確，花生又名落花生、雙子葉植物，葉脈為網(wǎng)狀脈，種子有花生果皮包被?；ㄉ潜蛔又参?，被子植物的主要特點(diǎn)是種子外有果皮包被?；ㄉ懈?、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，種子外有果皮包被著。C項(xiàng)正確，鴨嘴獸是最原始的哺乳動(dòng)物之一，它是未完全進(jìn)化的哺乳動(dòng)物，種類極少，同屬之中只有鴨嘴獸一種動(dòng)物，也是最低等的哺乳動(dòng)物之一。鴨嘴獸的雌獸體內(nèi)有乳腺，能分泌乳汁哺育幼獸。D項(xiàng)正確，松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。本題為選非題，故正確答案為A。7．下列俗語(yǔ)與其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A、田忌賽馬—成本與收益B、知人知面不知心—信息不對(duì)稱C、十年栽樹，百年樹人—長(zhǎng)期投資D、蘿卜白菜，各有所愛(ài)—偏好理論答案：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“田忌賽馬”講的是田忌通過(guò)調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對(duì)陣順序，最終取勝的故事。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L(zhǎng)處去對(duì)付對(duì)手的短處，從而在競(jìng)技中獲勝。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看，這揭示了權(quán)衡取舍的原理，只有懂得取舍，才能作出最優(yōu)的決策，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。“田忌賽馬”的故事跟“成本與收益”無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確，“知人知面不知心”指認(rèn)識(shí)一個(gè)人容易，但要了解一個(gè)人的內(nèi)心卻很困難。信息不對(duì)稱理論是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員，往往處于比較有利的地位，而信息貧乏的人員，則處于比較不利的地位。“知人知面不知心”體現(xiàn)了各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解存在差異，體現(xiàn)了信息不對(duì)稱理論。C項(xiàng)正確，“十年栽樹，百年樹人”意思是小樹需要十年來(lái)成長(zhǎng)，人需要百年來(lái)成長(zhǎng)。長(zhǎng)期投資是指不準(zhǔn)備隨時(shí)變現(xiàn)，持有時(shí)間超過(guò)1年的企業(yè)對(duì)外投資?！笆暝詷?，百年樹人”體現(xiàn)了長(zhǎng)期投資。D項(xiàng)正確，“蘿卜白菜，各有所愛(ài)”指的就是各人有各人的喜好。消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對(duì)不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個(gè)性化偏好，是影響市場(chǎng)需求的一個(gè)重要因素。“蘿卜白菜，各有所愛(ài)”體現(xiàn)了消費(fèi)者偏好理論。本題為選非題，故正確答案為A。8．下列對(duì)各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯(cuò)誤的是：A、百煉成鋼——經(jīng)高溫，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B、雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案：B解析：A項(xiàng)正確，百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng)，在高溫下，鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，即用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵，通過(guò)氧化反應(yīng)降低碳含量。B項(xiàng)錯(cuò)誤，雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，造成我們所見(jiàn)到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開水滴時(shí)再折射一次，總共經(jīng)過(guò)一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用，不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。C項(xiàng)正確，熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹，遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快，分子之間有間隔，溫度越高，間隔越大，反之，則間隔變小。D項(xiàng)正確，燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng)，無(wú)論固體、液體都是從表面開始燃燒，即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合，在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈，風(fēng)吹過(guò)來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的氧氣，從而起到助燃的作用。本題為選非題，故正確答案為B。9．“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩(shī)所詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國(guó)疲秦答案：A解析：本題考查人文常識(shí)?！扒赝鯍吡?，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。”出自唐代李白的《古風(fēng)?秦王掃六合》，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢(shì)，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國(guó)。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國(guó)的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽(yáng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當(dāng)使臣藺相如獻(xiàn)璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計(jì)使和氏璧重歸趙國(guó)。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。B項(xiàng)正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國(guó)，與秦王展開面對(duì)面的激烈斗爭(zhēng)，終于折服秦王，保存國(guó)家，完成使命的經(jīng)過(guò)，歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)精神。其中的秦王即秦始皇嬴政，當(dāng)時(shí)其還未稱皇帝。C項(xiàng)正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國(guó)勇于犧牲的精神。D項(xiàng)正確，鄭國(guó)疲秦中的鄭國(guó)是韓國(guó)派往秦國(guó)的一個(gè)間諜，韓桓王試圖通過(guò)他游說(shuō)秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運(yùn)河，達(dá)疲秦之效，以阻止秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計(jì)”倒成了“強(qiáng)國(guó)之策”，運(yùn)河的修筑成功，使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來(lái)。本題為選非題，故正確答案為A。10．王某向李某借款1萬(wàn)元，李某當(dāng)場(chǎng)向王某交付現(xiàn)金1萬(wàn)元，王某向李某出具借條一份，張某在該借條上簽字，后王某沒(méi)有按時(shí)還錢，李某將王某和張某同時(shí)起訴至法院，要求王某還錢，并要求張某承擔(dān)連帶責(zé)任。關(guān)于張某的責(zé)任，下列說(shuō)法正確的是:A、張某只是作為見(jiàn)證人簽字，無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任B、張某在別人的借條上簽字，應(yīng)當(dāng)推定為保證人，并承擔(dān)保證責(zé)任C、張某在別人的借條上簽字，視同共同借款人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)共同還款責(zé)任D、只要借條上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的，張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任答案：D解析：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理民間借貸案件適用法律若干問(wèn)題的規(guī)定》第二十條規(guī)定：“他人在借據(jù)、收據(jù)、欠條等債權(quán)憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔(dān)保證責(zé)任，或者通過(guò)其他事實(shí)不能推定其為保證人，出借人請(qǐng)求其承擔(dān)保證責(zé)任的，人民法院不予支持?！惫手灰钘l上沒(méi)有任何明確表述或其他事實(shí)表明張某愿意承擔(dān)保證責(zé)任的，張某即無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任。故正確答案為D。三、數(shù)量關(guān)系1．1，3，3，9，27，()A、251B、243C、223D、143答案：B解析：原數(shù)列是一個(gè)遞推數(shù)列，從第三項(xiàng)開始，每項(xiàng)的值等于前兩項(xiàng)的積，3=1×3，9=3×3，27=3×9，(243)=9×27。故正確答案為B。2．根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知，某年8月份有22個(gè)工作日，那么當(dāng)年的8月1日可能是()。A、周一或周三B、周三或周日C、周一或周四D、周四或周日答案：D解析：3．2，7，23，47，119，()A、125B、167C、168D、170答案：B解析：故正確答案為B。4．1，4，3，5，2，6，4，7，()A、1B、2C、3D、4答案：C解析：偶數(shù)項(xiàng)等于相鄰奇數(shù)項(xiàng)之和，具體規(guī)律為4=1+3，5=3+2，6=2+4，7=4+(3)，因此原數(shù)列未知項(xiàng)應(yīng)為3，答案為C。5．一批木材全部用來(lái)加工桌子可以做30張，全部用來(lái)加工床可以做15張?，F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張，恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來(lái)做椅子，還可以做多少?gòu)?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案：B解析：一張桌子用全部木材的1/30，一張床用1/15，一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40，剩下3/4木料，則有3/4÷1/40=30張，故正確答案為B。四、判斷推理1．要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上，如果要求每塊草坪必須有樹且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同，面積最大的草坪上至少要栽幾棵?()A、7B、8C、10D、11答案：A解析：面積最大的植樹最少，則其余面積植樹盡可能多，又互不相同，則五個(gè)數(shù)接近構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列。注意到：21÷5=4.2，據(jù)此構(gòu)造2、3、4、5、6，加和為20，還余下1棵只能種在面積最大的草坪上。因此面積最大的草坪上至少要再7棵。故正確答案為A。2．某學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看、閱讀文章、收藏分享、論壇交流、考試答題五個(gè)部分組成。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個(gè)部分，若觀看和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行，該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有：A、24種B、72種C、96種D、120種答案：B解析：3．A、AB、BC、CD、D答案：A解析：前兩個(gè)圖先沿縱軸進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，再進(jìn)行簡(jiǎn)單疊加形成第三個(gè)圖形，故正確答案為A。4．考古：文物：博物館A、培訓(xùn)：?jiǎn)T工：社會(huì)B、耕種：莊稼：土地C、貿(mào)易：商品：工廠D、教育：人才：企業(yè)答案：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干三詞是謂語(yǔ)、賓語(yǔ)和場(chǎng)所間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即“考古”發(fā)現(xiàn)的“文物”在“博物館”展覽的。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D，即“教育”培養(yǎng)的“人才”在“企業(yè)”工作的。A中“員工”與“社會(huì)”間不是賓語(yǔ)和場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系;B中“土地”不是場(chǎng)所;C中“貿(mào)易”與“商品”間不是謂語(yǔ)和賓語(yǔ)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。綜上，故正確答案為D。5．左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?()A、AB、BC、CD、D答案：D解析：6．草莓：蘋果：水果A、樹葉：樹干：樹木B、春天：秋天：四季C、打球：跑步：運(yùn)動(dòng)D、電燈：日光燈：節(jié)能燈答案：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞是包容關(guān)系，且是包容中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;AB中前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞是包容中的必然組成關(guān)系;D中第一個(gè)詞和后兩個(gè)詞是包容中的種屬關(guān)系。故正確答案為C。7．A、AB、BC、CD、D答案：D解析：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)。圖形分為內(nèi)外，注意觀察二者間的關(guān)系。已知給定的圖形中每個(gè)圖形均有內(nèi)部圖形和外部圖形構(gòu)成，且內(nèi)部圖形的邊數(shù)小于外部圖形邊數(shù)。依此規(guī)律可知，D項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。8．順從型互動(dòng)是指行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過(guò)程，常有三種形式：有意無(wú)意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示，并引起他人反應(yīng);不經(jīng)過(guò)考量，直接按照他人的方式去行動(dòng);行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式，并且照做。根據(jù)上述定義，下列不屬于順從型互動(dòng)的是：A、很多投資者尋找項(xiàng)目時(shí)什么熱就投資什么，股票熱時(shí)炒股票，翡翠熱時(shí)炒翡翠B、大家對(duì)小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹，連素來(lái)挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管C、護(hù)士阿姨一邊說(shuō)“不哭啊，一點(diǎn)都不疼”，一邊在毛毛的手臂上注射，毛毛果然沒(méi)哭D(zhuǎn)、小文對(duì)新來(lái)的家教老師不滿意，但無(wú)奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費(fèi)，還是開始了家教課程答案：B解析：順從型互動(dòng)定義不是看關(guān)鍵詞，而是看其符合的三種形式，只要選項(xiàng)不符合其中任何一種。B項(xiàng)大家對(duì)小劉的能力，連老主任都贊成。三種類型都不適合。A項(xiàng)很多投資者尋找項(xiàng)目時(shí)什么熱就投資什么，就是不經(jīng)過(guò)考量，直接按照他人的方式去行動(dòng)，發(fā)生性質(zhì)相同的行動(dòng)過(guò)程，屬于順從型互動(dòng)的第二種形式。C項(xiàng)護(hù)士阿姨有意向毛毛發(fā)出暗示，并引起毛毛發(fā)生方向一致的行動(dòng)過(guò)程，屬于順從型互動(dòng)的第一種形式。D項(xiàng)，小文在父母的壓力下開始了家教課程，發(fā)生方向一致的行動(dòng)過(guò)程，屬于順從型互動(dòng)的第三種形式。故正確答案為B。9．鄉(xiāng)風(fēng)：民俗：鄉(xiāng)村文化A、德治：法治：治理能力B、小學(xué)：中學(xué)：基礎(chǔ)教育C、習(xí)慣：民約：社會(huì)規(guī)則D、通訊：網(wǎng)絡(luò)：通信網(wǎng)絡(luò)答案：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鄉(xiāng)風(fēng)是指鄉(xiāng)里的風(fēng)俗，民俗是指民間流行的風(fēng)尚、習(xí)俗，有的鄉(xiāng)風(fēng)是民俗，有的鄉(xiāng)風(fēng)不是民俗，有的民俗是鄉(xiāng)風(fēng)，有的民俗不是鄉(xiāng)風(fēng)，二者為交叉關(guān)系;民俗是鄉(xiāng)村文化，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：德治和法治都是治理方式，與治理能力沒(méi)有必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：小學(xué)和中學(xué)為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：習(xí)慣是指積久養(yǎng)成的生活方式，民約是指人們約定共同遵守的契約，習(xí)慣和民約為交叉關(guān)系;民約是社會(huì)規(guī)則的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;D項(xiàng)：通信網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)的一種，二者為種屬關(guān)系，但與題干后兩個(gè)詞的順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。10．心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A、比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B、比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C、每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D、每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米答案：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。論據(jù)：心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技術(shù)判斷性人群，也有決策判斷性人群，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。本題的論據(jù)是做了一個(gè)研究，論點(diǎn)是研究之后的結(jié)果，并且以因果的方式呈現(xiàn)，所以可以考慮他因削弱和因果倒置。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比較技術(shù)判斷型人和決策制定型人的腰圍大小，和題干壓力大飲食習(xí)慣變化導(dǎo)致腰圍增加的論點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除;B項(xiàng)：高管難抽出時(shí)間鍛練無(wú)法減少腰圍，論點(diǎn)是高管因?yàn)閴毫Υ箫嬍沉?xí)慣發(fā)生變化導(dǎo)致腰圍增加，而選項(xiàng)說(shuō)明腰圍變化的原因在于是否進(jìn)行鍛練，屬于他因削弱，當(dāng)選;C項(xiàng)：技術(shù)判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少，題干說(shuō)的是高管，而職級(jí)晉升不一定就是高管，屬于不明確選項(xiàng)，排除;D項(xiàng)：決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加，題干說(shuō)的是高管，而職級(jí)晉升不一定就是高管，屬于不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。11．設(shè)計(jì)：修建：高樓A、痛恨：打擊：仇敵B、熱愛(ài)：學(xué)習(xí)：書本C、體檢：判斷：病人D、勘探：開采：石油答案：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。設(shè)計(jì)和修建是兩個(gè)動(dòng)作，分別可以和高樓構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且存在先后順序,即先設(shè)計(jì)高樓，再修建高樓。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：痛恨和打擊是兩個(gè)動(dòng)作，但是痛恨仇敵和打擊仇敵沒(méi)有一定的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：熱愛(ài)和學(xué)習(xí)是兩個(gè)動(dòng)作，但是熱愛(ài)書本和學(xué)習(xí)書本搭配不當(dāng)，也沒(méi)有一定的先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：體檢和判斷是兩個(gè)動(dòng)作，但體檢病人和判斷病人搭配不當(dāng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：勘探和開采是兩個(gè)動(dòng)作，分別可以和石油構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且存在先后順序,即先勘探石油，再開采石油，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;故正確答案為D。12．黃桃：水蜜桃：桃A、紅纓槍：沖鋒槍：槍B、地中海：大海：海C、煎餅：燒餅：餅D、雛菊：杭菊：菊答案：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。黃桃和水蜜桃都屬于桃的一種，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與桃都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：紅纓槍屬于古代的一種冷兵器，就是在槍上加個(gè)紅纓，沖鋒槍又稱短機(jī)槍、短機(jī)關(guān)槍、機(jī)關(guān)短槍或次機(jī)槍，一般泛指使用手槍子彈的連發(fā)槍械，二者都是武器，是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但是槍有兩種含義，一種是中國(guó)古代長(zhǎng)槍兵器，一種是利用火藥燃?xì)饽芰堪l(fā)射子彈，打擊目標(biāo)為主的一種武器。而題干的桃沒(méi)有兩種含義，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：地中海是大海，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但大海與海屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：煎餅是小麥經(jīng)水充分泡開后，碾磨成糊狀，攤烙在鏊子上成圓形而成，燒餅屬大眾化的烤烙面食，也是中國(guó)各地常見(jiàn)的傳統(tǒng)小吃，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且與餅都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留;D項(xiàng)：杭菊是菊科，菊目，杭菊屬植物，雛菊是菊科、菊目、雛菊屬植物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且與菊都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系與題干邏輯關(guān)系一致，保留;比較CD兩項(xiàng)，題干屬于植物，并且是天然產(chǎn)的，從二級(jí)辨析同一范疇的角度來(lái)看，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。13．生物濃縮，是指生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群，從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物，使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，以下涉及到生物濃縮的是：A、農(nóng)業(yè)上用于殺死昆蟲的DDT通過(guò)食物鏈傳遞到白頭鷹體內(nèi)，導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼的，無(wú)法孵化B、在湖泊、河流等地方出現(xiàn)的藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水質(zhì)惡化，魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象C、山羊吃多玉米粒之后，一時(shí)間難以消化，再加上山羊飲入水后，玉米長(zhǎng)時(shí)間聚集在胃內(nèi)，容易引起胃脹D、由于嚴(yán)重的白色污染，原本干凈清潔的海灘，如今聚集了大量的塑料袋、瓶子等垃圾，以至于無(wú)人問(wèn)津答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧镉袡C(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群”、“從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物”、“使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過(guò)環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象”