正確認(rèn)識自己價值課件

案例1某校高二學(xué)生張某，在深夜跳樓自殺。在張某父母清理張某遺物時發(fā)現(xiàn)他的日記：7月30日：生活為什么這么無聊？讀書到底有什么用？……10月13日：我的朋友在哪里？在哪里？……11月14日：我到底還有什么用？無聊，無聊……成績這么差，我真的是廢物……楊麗娟，甘肅省蘭州市女子，從16歲開始癡迷香港歌手劉德華，此后輟學(xué)開始瘋狂追星。楊麗娟認(rèn)為自己是世界上唯一能配得上劉德華的女人。她甚至曾幻想要嫁給劉德華。楊麗娟的父母勸阻無效后，賣房甚至賣腎以籌資供她多次赴港及赴京尋見劉德華。2007年3月22日，曾經(jīng)赴香港參與劉德華歌友會，跟偶像合照。不過，其父最后由于楊麗娟的“追星”行為而跳海身亡。

楊麗娟已悔之晚矣。案例2你認(rèn)為這三個人的做法是否正確？他們犯錯的根本原因是什么？1.過于自卑，懷疑自己的能力和價值，自暴自棄。

2.對自己估計過高，以自我為中心，脫離實際，不能面對挫折。3.沒有自己主見，盲目追求時尚，沒有明確人生目標(biāo)，只顧眼前，未達目的不計后果。共性：對自己認(rèn)識不足，對自己的價值認(rèn)識不夠，沒有人生目標(biāo)，導(dǎo)致做事不合常理，最終付出代價。我們身邊的人（或你）是否也存在上述問題？請舉例說明。對自己認(rèn)識不足了解不夠，對自己的價值認(rèn)識不清，缺乏責(zé)任感，理想和目標(biāo)缺失是很多高中生存在的問題。它會嚴(yán)重影響高中生的學(xué)習(xí)和生活，和正確人生觀、價值觀的形成，最終甚至影響一生的成敗。認(rèn)識自己認(rèn)識自己的價值理想的我或許有些同學(xué)對現(xiàn)實的自己不滿意，覺得不夠完美；那我們把紙對折，在下面寫下你希望的理想的我是怎么樣的；也就是理想的我。（要求、可以寫自己成為什么樣的人，或者自己的性格怎么樣，自己的夢想。）對比：現(xiàn)實的我和理想的我及他人眼中的我看看現(xiàn)實的我和理想的我差距在哪里；他人眼中的我是什么形象。思考討論并回答：怎么樣克服自己現(xiàn)實中的缺點，朝著理想的我發(fā)展？總結(jié)：通過上面的活動，我們了解了現(xiàn)實的我、理想的我、他人眼中的我；現(xiàn)實的我是你對自己的評價，現(xiàn)實的我們既有優(yōu)點也有缺點。理想的我表明你的理想和目標(biāo)，也能夠表明你的進取意識?，F(xiàn)實的我總是和理想的我有差距，這就說明現(xiàn)實的我還有許多不足。而他人眼中的我，告訴我們我們在他人眼中的真實形象及價值的高低，據(jù)此，你可以了解到連自己都不知道的某些優(yōu)點。從三個角度，你能更完善、全面的認(rèn)識你自己?；顒涌偨Y(jié)：每一個人都有很多優(yōu)點，同時也有許多缺點。不管是優(yōu)點還是缺點，都是一個人必要的組成部分，只有兩者兼而有之，才稱得上是一個豐富、完整的人。我們不能因為優(yōu)點而自滿、自大。我們也不能因為缺點而妄自菲薄。我們應(yīng)該客觀地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，認(rèn)識到自身的價值，每一個人都是有價值的。我們要做的，就是盡量把自己的缺點轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)點，創(chuàng)造更好的自己。實現(xiàn)自己的人身價值。

如何實現(xiàn)自身的價值？2000年4月30日，在上海慈濟志工的幫助下，“馬野莊希望慈濟小學(xué)”開始動工建設(shè)。夫婦倆的教學(xué)之路又到了全新的起點。2008年4月5日，馬文仲因心臟病發(fā)作逝世，享年42歲。著有小說《站起來》，是馬文仲用僅有的一根能動的手指頭，敲擊鍵盤，一字一句敲出的22萬字的自傳體小說。

你的價值在哪