部編版2022年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案_第1頁(yè)
部編版2022年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案_第2頁(yè)
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部編版2022年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案【可打印】班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序 *二三四五六七八九-I-總分得分、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qidaochuanshaoqidaochuanshao二、用“J”給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。.對(duì)于重(zhongchong)慶人民來(lái)說(shuō),這是一件非常重(zhongchong)要的事。.相傳在水泡(bopd)梁山,經(jīng)常會(huì)停泊(bopd)著許多來(lái)往的船只。三、我會(huì)組詞。說(shuō)()聽(tīng)()運(yùn)()快()講()叫()遠(yuǎn)()塊()四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求選擇詞語(yǔ)(只填寫(xiě)序號(hào)),A.震(—)欲(—)B.心(一)神(一)C.應(yīng)接(一)(—)D.自(—)(—)情E.相(—)(一)命F.理(一)(一)然1.尊敬老人是我們年輕人(—)的事。.站在船頭,放眼大海,真叫人()?.燈會(huì)上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人(—)o五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入句中的括號(hào)里。分辨分辯開(kāi)朗明朗.事情的真相大家都已經(jīng)知道了,你不要再()了。.你能()出牧場(chǎng)上的羊哪頭是領(lǐng)頭羊嗎?.這些蒙古族人具有熱情、()、豪爽的特點(diǎn)。.只有在草原上才能看到這樣()的天空。六、按要求完成下列句子。L桂花開(kāi)得最茂盛時(shí),味道特別香。(改為夸張句).外地的桂花再香,還是比不上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。(改為反問(wèn)句).讀了《白鷺》這一課,使我受到了很大的觸動(dòng)。(修改病句).父親的話現(xiàn)在還深深地印在我的心上。(縮寫(xiě)句子)七、按課文內(nèi)容填空。.《落花生》的作者是 這一課運(yùn)用了— —的寫(xiě)法,給我們講了做人的道理:o.《》的作者是馮驥才。課文通過(guò)兩件事表現(xiàn)了作者對(duì)小生靈真誠(chéng)的、無(wú)微不至的愛(ài)。作者養(yǎng)鳥(niǎo)的最大感受是:。.白鷺實(shí)在是一首,一首韻在骨子里的o郭沫若根據(jù)白鷺活動(dòng)于水田等生活習(xí)性,巧妙地把它構(gòu)置于三幅優(yōu)美的畫(huà)面中,這三幅畫(huà)面可命名為、、。八、課內(nèi)閱讀。起初周?chē)庆o寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍,便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。大的,水的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又起來(lái)了。一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂??!.用“”在文中畫(huà)出表示“應(yīng)接不暇”的句子。.“大的,水的,花的,黑的”是寫(xiě)鳥(niǎo)的;“有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀”是寫(xiě)鳥(niǎo)的狀態(tài)。.“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是:作者認(rèn)為“鳥(niǎo)的天堂”這個(gè)地方不單有,還有,是o.文段最后一句話中第一個(gè)''鳥(niǎo)的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)檫@是;第二個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”沒(méi)有加引號(hào)是因?yàn)閛(填序號(hào))①對(duì)大榕樹(shù)的稱呼②表示這里的確是鳥(niǎo)棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。.仿寫(xiě)句子。樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。一到課間,我們的校園就熱鬧起來(lái),到處都懸 ,到處都是九、課外閱讀。茶鄉(xiāng)竹村坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它三面環(huán)山,一面靠水。每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),山間那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龍河中。村后,漫山遍野郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。那高大挺拔的是青竹,那纖巧細(xì)嫩的是茶樹(shù),相互掩映,編織成翡翠的綠衫。春天,茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍,迎著朝霞,踏著晨露,穿梭般地巡回在茶樹(shù)旁。她們那靈巧的雙手不停地上下飛舞:時(shí)而如小雞啄米,時(shí)而如彩蝶翩蹌,時(shí)而又如鋼琴家嫻熟地演奏貝多芬的《田園交響曲》。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那五彩的衣裳點(diǎn)綴著明麗柔和的綠色海洋,引得那小蜜蜂看花了眼,忙著追逐那不斷晃動(dòng)著的花朵兒。太陽(yáng)升上了頭頂,露珠不知什么時(shí)候悄悄地隱沒(méi)了身子。背簍快滿了,只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的山歌在山坡回蕩。(小鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后,像開(kāi)賽歌會(huì)似的在枝頭嘰嘰喳喳。)空氣中彌漫著早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。落日的余暉映紅了天空,小鳥(niǎo)歸巢了,晚霞也回家了。村里家家戶戶的煙囪冒出縷縷青煙。崎嶇的山路上晃動(dòng)著姑娘們的衣衫,小扁擔(dān)吱嘎吱嘎地響著,把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來(lái),焙制成馳名中外的龍井。每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時(shí),心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思…….聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。(1)沁人心脾:(2)馳名中外:.短文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用的修辭手法是(多選)A.對(duì)比 B.排比 C.擬人 D.比喻.填空。(1)我們?cè)穱L過(guò)清新爽人的;現(xiàn)在,我們又品嘗到甘醇晶瑩的—o同時(shí),我們還能品味出作者之情。(2)短文第3?5自然段是按順序來(lái)敘述的。(3)畫(huà)波浪線的句子屬于—(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫(xiě);括號(hào)里的句子屬于—(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫(xiě)。.短文最后一自然段在全文中起什么作用?十、習(xí)作你身邊形形色色的人中,誰(shuí)給你留下深刻印象?他又有怎樣的特點(diǎn)呢?寫(xiě)一篇關(guān)于他的作文,將他的特點(diǎn)告訴大家。要求:①結(jié)合主題,題目自擬。②可以直接描述,也可以通過(guò)具體時(shí)間展現(xiàn)人物特點(diǎn)。③不可惡意攻擊他人。④字跡工整,語(yǔ)句通順,不得少于400字。參考答案1、船艄翹起墊子窗簾保姆祈禱碼頭眺望牲畜2、chongzhongP0bo3、說(shuō)話聽(tīng)課運(yùn)動(dòng)快慢講話叫聲遠(yuǎn)近一塊4、耳聾曠怡不暇作多依為當(dāng) 理所當(dāng)然 心曠神怡應(yīng)接不暇鈴鐺所5、分辯分辨開(kāi)朗明朗外地的桂花再6、桂花開(kāi)得最茂盛時(shí),味道特別香,十里之外都能聞到。外地的桂花再香,難道比得上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂? 讀了《白鷺》這一課,我受到了很大的觸動(dòng)。 話印在心上。7、1.許地山 借物喻人有好處的人7、1.許地山 借物喻人有好處的人 2.珍珠鳥(niǎo)文詩(shī)釣魚(yú)圖瞭望圖8、看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又起來(lái)了。種類(lèi)多歡快一株榕樹(shù) 許多鳥(niǎo)鳥(niǎo)的天堂① ②同學(xué)們的歡笑聲 同學(xué)們活動(dòng)的身影9、.呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適,文中指呼吸到帶有茶香的清新空氣使人感到舒服。 中外聞名,文中指竹村焙制的龍井中外聞名。.BD.碧螺春龍井 對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與思念 時(shí)間靜態(tài)動(dòng)態(tài).點(diǎn)明中心,升華文章主題。10、范文:清潔工在繁華的街上,在我上學(xué)的路上,我總能見(jiàn)到一個(gè)熟悉的身影,你們猜她是誰(shuí)呢?那就是一位女清潔工。她有一頭烏黑的頭發(fā),頭上戴著一頂草帽,身上穿著一件黃白相間的工作服。手上戴著一雙黑乎乎的手套,每天上學(xué)我都見(jiàn)她手里拿著掃把,不停地掃著,她把路旁掃得干干靜靜,就連灰塵也不剩一點(diǎn)兒。到了晚上7點(diǎn)鐘,賣(mài)菜的人都收攤回家了??墒乔鍧嵐み€在菜市場(chǎng)掃地,她似乎是不掃干凈,決不回家,她的這種執(zhí)著的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。有一次,我去補(bǔ)課,在路上又遇見(jiàn)了這位清潔工。當(dāng)時(shí)路旁有個(gè)溝被垃圾堵塞了,正散發(fā)著臭味,路旁的人都繞道走,也沒(méi)有人去清理這條溝??墒沁^(guò)了不久,這位清潔

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